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文档介绍
【数学】2020届一轮复习(理)通用版考点测试51圆与方程作业
考点测试51 圆与方程 高考概览 考纲研读 1.掌握确定圆的几何要素,掌握圆的标准方程与一般方程 2.能根据给定直线、圆的方程,判断直线与圆的位置关系;能根据给定两个圆的方程判断两圆的位置关系 3.能用直线和圆的方程解决一些简单的问题 4.初步了解用代数方法处理几何问题的思想 一、基础小题 1.圆心在y轴上,半径为1,且过点(1,2)的圆的方程为( ) A.x2+(y-2)2=1 B.x2+(y+2)2=1 C.(x-1)2+(y-3)2=1 D.x2+(y-3)2=1 答案 A 解析 设圆心坐标为(0,b),则由题意知 =1,解得b=2,故圆的方程为x2+(y-2)2=1.故选A. 2.若点P(1,1)为圆C:(x-3)2+y2=9的弦MN的中点,则弦MN所在直线的方程为( ) A.2x+y-3=0 B.x-2y+1=0 C.x+2y-3=0 D.2x-y-1=0 答案 D 解析 圆心C(3,0),kPC=-,则kMN=2,所以弦MN所在直线的方程为y- 1=2(x-1),即2x-y-1=0.故选D. 3.圆O1:x2+y2-2x=0与圆O2:x2+y2-4y=0的位置关系是( ) A.相离 B.相交 C.外切 D.内切 答案 B 解析 圆O1:x2+y2-2x=0的圆心为O1(1,0),半径r1=1;圆O2:x2+y2-4y=0的圆心为O2(0,2),半径r2=2.由于1<|O1O2|=<3,故两圆相交.故选B. 4.经过三点A(-1,0),B(3,0),C(1,2)的圆的面积是( ) A.π B.2π C.3π D.4π 答案 D 解析 如图,根据A,B,C三点的坐标可以得出AC=BC=2,AB=4,所以AC⊥BC,所以AB为过A,B,C三点的圆的直径,且该圆的圆心坐标为(1,0),圆的半径为2,所以圆的面积为S=πR2=π×22=4π.故选D. 5.对任意的实数k,直线y=kx-1与圆x2+y2-2x-2=0的位置关系是( ) A.相离 B.相切 C.相交 D.以上三个选项均有可能 答案 C 解析 直线y=kx-1恒经过点A(0,-1),又02+(-1)2-2×0-2=-1<0,得点A在圆内,故直线y=kx-1与圆x2+y2-2x-2=0相交,故选C. 6.设圆的方程是x2+y2+2ax+2y+(a-1)2=0,若00,所以原点在圆外.故选B. 7.若圆x2+y2=a2与圆x2+y2+ay-6=0的公共弦长为2,则a的值为( ) A.2 B.±2 C.1 D.±1 答案 B 解析 设圆x2+y2=a2的圆心为O,半径r=|a|,将x2+y2=a2与x2+y2+ay-6=0联立,可得a2+ay-6=0,即公共弦所在的直线方程为a2+ay-6=0,原点O到直线a2+ay-6=0的距离为,根据勾股定理可得a2=3+2,解得a=±2.故选B. 8.过点M(1,2)的直线l与圆C:(x-3)2+(y-4)2=25交于A,B两点,C为圆心,当∠ACB最小时,直线l的方程是________. 答案 x+y-3=0 解析 由题意知,当∠ACB最小时,圆心C(3,4)到直线l的距离达到最大,此时直线l与直线CM垂直,又直线CM的斜率为=1,所以直线l的斜率为-=-1,因此所求的直线l的方程是y-2=-(x-1),即x+y-3=0. 二、高考小题 9.(2018·全国卷Ⅲ)直线x+y+2=0分别与x轴,y轴交于A,B两点,点P在圆(x-2)2+y2=2上,则△ABP面积的取值范围是( ) A.[2,6] B.[4,8] C.[,3] D.[2,3] 答案 A 解析 ∵直线x+y+2=0分别与x轴,y轴交于A,B两点,∴A(-2,0),B(0,-2),则|AB|=2. ∵点P在圆(x-2)2+y2=2上,圆心为(2,0),∴圆心到直线x+y+2=0的距离d1==2,故点P到直线x+y+2=0的距离d2的范围为[,3 ],则S△ABP=|AB|d2=d2∈[2,6],故选A. 10.(2018·北京高考)在平面直角坐标系中,记d为点P(cosθ,sinθ)到直线x-my-2=0的距离.当θ,m变化时,d的最大值为( ) A.1 B.2 C.3 D.4 答案 C 解析 ∵cos2θ+sin2θ=1,∴P点的轨迹是以原点为圆心的单位圆,又x-my-2=0表示过点(2,0)且斜率不为0的直线,如图,可得点(-1,0)到直线x=2的距离即为d的最大值.故选C. 11.(2018·全国卷Ⅰ)直线y=x+1与圆x2+y2+2y-3=0交于A,B两点,则|AB|=________. 答案 2 解析 根据题意,圆的方程可化为x2+(y+1)2=4,所以圆的圆心为(0,-1),且半径是2,根据点到直线的距离公式可以求得圆心到直线的距离d==,所以|AB|=2=2. 12.(2018·江苏高考)在平面直角坐标系xOy中,A为直线l:y=2x上的第一象限内的点,B(5,0),以AB为直径的圆C与直线l交于另一点D.若·=0,则点A的横坐标为________. 答案 3 解析 解法一:设A(a,2a),a>0,则C,a,∴圆C的方程为x-2+(y-a)2=+a2,由得 ∴·=(5-a,-2a)·,2-a=+2a2-4a=0,∴a=3或a=- 1,又a>0,∴a=3,∴点A的横坐标为3. 解法二:由题意易得∠BAD=45°.设直线DB的倾斜角为θ,则tanθ=-,∴tan∠ABO=-tan(θ-45°)=3,∴kAB=-tan∠ABO=-3.∴AB的方程为y=-3(x-5),由得xA=3. 13.(2016·全国卷Ⅲ)已知直线l:mx+y+3m-=0与圆x2+y2=12交于A,B两点,过A,B分别作l的垂线与x轴交于C,D两点.若|AB|=2,则|CD|=________. 答案 4 解析 由题意可知直线l过定点(-3,),该定点在圆x2+y2=12上,不妨设点A(-3,),由于|AB|=2,r=2,所以圆心到直线AB的距离为d==3,又由点到直线的距离公式可得d==3,解得m=-,所以直线l的斜率k=-m=,即直线l的倾斜角为30°. 如图,过点C作CH⊥BD,垂足为H,所以|CH|=2,在Rt△CHD中,∠HCD=30°,所以|CD|==4. 14.(2017·江苏高考)在平面直角坐标系xOy中,A(-12,0),B(0,6),点P在圆O:x2+y2=50上.若·≤20,则点P的横坐标的取值范围是________. 答案 [-5,1] 解析 因为点P在圆O:x2+y2=50上,所以设P点坐标为(x,±)(-5≤x≤5). 因为A(-12,0),B(0,6), 所以=(-12-x,-)或=(-12-x,),=(-x,6-)或=(-x,6+). 因为·≤20,先取P(x, )进行计算, 所以(-12-x)(-x)+(-)(6-)≤20,即2x+5≤ . 当2x+5≤0,即x≤-时,上式恒成立; 当2x+5>0,即x>-时,(2x+5)2≤50-x2, 解得-5≤x≤1,故x≤1. 同理可得P(x,-)时,x≤-5. 又-5≤x≤5,所以-5≤x≤1. 故点P的横坐标的取值范围为[-5,1]. 设P(x,y), 则=(-12-x,-y), =(-x,6-y). ∵·≤20, ∴(-12-x)(-x)+(-y)·(6-y)≤20, 即2x-y+5≤0. 如图,作圆O:x2+y2=50,直线2x-y+5=0与⊙O交于E,F两点, ∵P在圆O上且满足2x-y+5≤0, ∴点P在上. 由得F点的横坐标为1. 又D点的横坐标为-5, ∴P点的横坐标的取值范围为[-5,1]. 三、模拟小题 15.(2018·合肥质检)设圆x2+y2-2x-2y-2=0的圆心为C,直线l过(0,3)与圆C交于A,B两点,若|AB|=2,则直线l的方程为( ) A.3x+4y-12=0或4x-3y+9=0 B.3x+4y-12=0或x=0 C.4x-3y+9=0或x=0 D.3x-4y+12=0或4x+3y+9=0 答案 B 解析 当直线l的斜率不存在,即直线l的方程为x=0时,弦长为2,符合题意;当直线l的斜率存在时,可设直线l的方程为y=kx+3,由弦长为2,半径为2可知,圆心到该直线的距离为1,从而有=1,解得k=-,综上,直线l的方程为x=0或3x+4y-12=0,故选B. 16.(2018·湖南长沙模拟)已知⊙O:x2+y2=1,A(0,-2),B(a,2),从点A观察点B,要使视线不被⊙O挡住,则实数a的取值范围是( ) A.(-∞,-2)∪(2,+∞) B.-∞,-∪,+∞ C.-∞,-∪,+∞ D.-, 答案 B 解析 点B在直线y=2上,过点A(0,-2)作圆的切线,设切线的斜率为k,由点斜式得切线方程为y=kx-2,即kx-y-2=0, 由圆心到切线的距离等于半径,得=1,解得k=±,∴切线方程为y=±x-2,和直线y=2的交点坐标为-,2,,2, ∴要使视线不被⊙O挡住,则实数a的取值范围是-∞,-∪,+∞.故选B. 17.(2018·广东茂名模拟)若圆x2+y2-4x-4y-10=0上至少有三个不同点到直线l:ax+by=0的距离为2,则直线l的斜率的取值范围是( ) A.[2-,1] B.[2-,2+] C., D.[0,+∞) 答案 B 解析 圆x2+y2-4x-4y-10=0可化为(x-2)2+(y-2)2=18,则圆心坐标为(2,2),半径为3. 由圆x2+y2-4x-4y-10=0上至少有三个不同点到直线l:ax+by=0的距离为2可得,圆心到直线l:ax+by=0的距离d≤3-2=,即≤,则a2+b2+4ab≤0 ①,若a=0,则b=0,不符合题意,故a≠0且b≠0,则①可化为1+2+≤0,由于直线l的斜率k=-,所以1+2+≤0可化为1+2-≤0,解得k∈[2-,2+ ],故选B. 18.(2018·天津河西一模)若A为圆C1:x2+y2=1上的动点,B为圆C2:(x-3)2+(y+4)2=4上的动点,则线段AB长度的最大值是________. 答案 8 解析 圆C1:x2+y2=1的圆心为C1(0,0),半径r1=1,圆C2:(x-3)2+(y+4)2=4的圆心为C2(3,-4),半径r2=2,∴|C1C2|=5.又A为圆C1上的动点,B为圆C2上的动点,∴线段AB长度的最大值是|C1C2|+r1+r2=5+1+2=8. 19.(2018·湖北八市联考)已知a∈R,直线l1:x+2y=a+2和直线l2:2x-y=2a-1分别与圆E:(x-a)2+(y-1)2=9相交于点A,C和点B,D,则四边形ABCD的面积是________. 答案 18 解析 依题意,圆E的圆心坐标为E(a,1),发现E∈l1,E∈l2,即直线l1,l2都过圆心,故|AC|=|BD|=6.又k1·k2=-1,即l1⊥l2.故所求面积为×62=18. 20.(2018·衡阳二模)在平面直角坐标系xOy中,已知圆O1:x2+y2=9,圆O2:x2+(y-6)2=16,在圆O2内存在一定点M,过点M的直线l被圆O1,圆O2截得的弦分别为AB,CD,且=,则定点M的坐标为________. 答案 0, 解析 当直线l的斜率不存在时,设l:x=x0,-3<x0<3.则|AB|=2,|CD|=2,从而有=2,解得x0=0,即定点M在圆心O1与O2连线上,且yM∈[2,10],即M(0,yM),yM∈[2,10];当直线l的斜率存在时,设l:y=kx+b.则|AB|=2,|CD|=2,从而有=2,解得b=或b=-18.直线l过定点(0,b),且点M在圆O2内,故b=,即M0,. 一、高考大题 1.(2018·全国卷Ⅱ)设抛物线C:y2=4x的焦点为F,过F且斜率为k(k>0)的直线l与C交于A,B两点,|AB|=8. (1)求l的方程; (2)求过点A,B且与C的准线相切的圆的方程. 解 (1)由题意得F(1,0),l的方程为y=k(x-1)(k>0).设A(x1,y1),B(x2,y2). 由得k2x2-(2k2+4)x+k2=0. Δ=16k2+16>0,故x1+x2=. 所以|AB|=|AF|+|BF|=(x1+1)+(x2+1)=. 由题设知=8,解得k=-1(舍去),k=1. 因此l的方程为y=x-1. (2)由(1)得AB的中点坐标为(3,2),所以AB的垂直平分线方程为y-2=-(x-3),即y=-x+5. 设所求圆的圆心坐标为(x0,y0),则 解得或 因此所求圆的方程为(x-3)2+(y-2)2=16或(x-11)2+(y+6)2=144. 2.(2017·全国卷Ⅲ)已知抛物线C:y2=2x,过点(2,0)的直线l交C于A,B两点,圆M是以线段AB为直径的圆. (1)证明:坐标原点O在圆M上; (2)设圆M过点P(4,-2),求直线l与圆M的方程. 解 (1)证明:设A(x1,y1),B(x2,y2),l:x=my+2, 由可得y2-2my-4=0,则y1y2=-4. 又x1=,x2=,故x1x2==4. 因此OA的斜率与OB的斜率之积为·==-1,所以OA⊥OB, 故坐标原点O在圆M上. (2)由(1)可得y1+y2=2m, x1+x2=m(y1+y2)+4=2m2+4, 故圆心M的坐标为(m2+2,m), 圆M的半径r=. 由于圆M过点P(4,-2),因此·=0, 故(x1-4)(x2-4)+(y1+2)(y2+2)=0, 即x1x2-4(x1+x2)+y1y2+2(y1+y2)+20=0. 由(1)可知y1y2=-4,x1x2=4, 所以2m2-m-1=0,解得m=1或m=-. 当m=1时,直线l的方程为x-y-2=0,圆心M的坐标为(3,1),圆M的半径为, 圆M的方程为(x-3)2+(y-1)2=10. 当m=-时,直线l的方程为2x+y-4=0,圆心M的坐标为,圆M的半径为, 圆M的方程为2+2=. 3.(2016·江苏高考)如图,在平面直角坐标系xOy中,已知以M为圆心的圆M:x2+y2-12x-14y+60=0及其上一点A(2,4). (1)设圆N与x轴相切,与圆M外切,且圆心N在直线x=6上,求圆N的标准方程; (2)设平行于OA的直线l与圆M相交于B,C两点,且BC=OA,求直线l的方程; (3)设点T(t,0)满足:存在圆M上的两点P和Q,使得+=,求实数t的取值范围. 解 圆M的标准方程为(x-6)2+(y-7)2=25,所以圆心M(6,7),半径为 5. (1)由圆心N在直线x=6上,可设N(6,y0).因为圆N与x轴相切,与圆M外切,所以0查看更多