高考一轮复习冷热不均引起大气运动专题训练

高考一轮复习冷热不均引起大气运动专题训练

高考一轮复习冷热不均引起大气运动专题训练 一、选择题 温室效应引起全球变暖已成不争的事实。最近，澳大利亚科学家又提出，与这一效应相伴随的还有“地球变暗”效应。请回答1～2题。‎ ‎1．图甲为模拟温室效应的小实验，两支同样的温度计静置在阳光下，十分钟后，透明玻璃瓶内温度计的读数可能是(　　) A．25 ℃   B．12 ℃ C．10 ℃    D．8 ℃ 解析：选B。本题中的玻璃瓶相当于大气受热过程中的大气层，具有一定的保温作用，因而玻璃瓶里的温度高于外面，但是不会过高。 2．图乙中与“地球变暗”相对应的大气热力作用是(　　) A．①   B．② C．③   D．④ 解析：选B。“地球变暗”主要是因为云层变厚，反射作用强。‎ 新华网2019年6月26日电　25日，南京的最高气温达到了36.1 ℃，创下了今年的最高气温，市区有的观测站气温达到了38 ℃。不过这样的高温很快就要到头了。明天开始梅雨登场，高温暂退。结合下图，回答3～5题。‎ ‎3．南京是我国著名的“四大火炉”之一，其形成原因主要是(　　) A．受沿岸暖流影响   B．人口过多 C．纬度低，太阳辐射强   D．城市热岛效应明显 答案：C 4．下列作用与“明天开始高温暂退”有关的是(　　) ①梅雨天气削弱太阳辐射　②冷空气到达　③海洋气流带来冷空气　④城市对流增强降温 A．①②   B．②③ C．③④   D．①④ 答案：A 5．图中四点中，昼夜温差最大的是(　　) A．M   B．N C．O   D．P 答案：A 读“合肥的城市热岛示意图”，完成6～7题。‎ ‎6．热岛效应形成了市郊之间的热岛环流，称为城市风系，在近地面的风又称为乡村风。A地乡村风的风向是(　　) A．东南风   B．东北风 ‎ C．西北风   D．西南风 7．正确表示N地近地面在竖直方向上等温面与等压面配置的是(　　)‎ 解析：第6题，城市热岛环流近地面风由乡村吹向城市，结合等温线分布及地转偏向力可知，A地吹东南风。第7题，近地面受热，气流上升，近地面形成低压，故等温面上凸，等压面下凹。 答案：6.A　7.A 8．读“某时陆地与海上风速剖面图”，可知(　　)‎ A．随高度升高，洋面风速增长迅速 B．利用相同风速的风能发电，风塔装置海洋高于陆地 C．20米以下的低空，洋面摩擦力小，风速远大于陆地 D．20米高空，海上与陆地风速相差最大 解析：选D。20米高空，海上与陆地风速相差最大，约为2米/秒。‎ 读“某气压场的分布图”，完成第9～10题。‎ ‎9．当a处气流状况如上图所示时，图中b处的风向最有可能是(　　) A．东北风   B．东南风 C．西北风   D．西南风 10．下列对图中甲、乙两地天气的描述，正确的是(　　) A．高空：甲处气压高于乙处   B．高空：乙处气温高于甲处 C．地面：甲处多阴雨天气   D．地面：乙处气温日较差小 解析：第9题，由a处气流推知，该气压场位于北半球高空，高空不考虑摩擦力，风向最后与等压线平行，因此b处风向最可能是东北风。第10‎ 题，乙处近地面为低压控制，盛行上升气流，多阴雨天气，气温日较差小。 答案：9.A　10.D 下图是某时刻地面气压(百帕)分布图。读图回答11～12题。‎ ‎11．分析上图，从中可以得到的正确信息是(　　) A．甲地气流下沉 B．乙地是高气压中心 C．丙地水平气压梯度力最大 D．丁地出现暴风雪 12．下图表示对上图中E岛的天气情况分析，能正确表示水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力和风向的关系的是(　　)‎ A．①   B．② C．③   D．④ 解析：第11题，分析等压线图可知，乙为强冷的亚洲高压；甲为低压系统，盛行上升气流；丙处等压线稀疏，水平气压梯度力小，风力弱；丁地位于我国东南部沿海，纬度低，气温相对较高，不会出现暴风雪。第12题，水平气压梯度力和等压线垂直，由高压指向低压，地转偏向力和风向垂直，摩擦力方向和风向相反。由此判断②正确。 答案：11.B　12.B 二、综合题 13．读甲、乙两图，完成下列问题。‎ ‎(1)‎ 从两图中可以看出，太阳高度角越大的地区，太阳辐射经过的大气路径越________，被大气削弱得越________，到达地面的太阳辐射就越________。等量的太阳辐射散布在不同的AB和AC两地区，太阳高度角________的地区，接受的太阳辐射能量多。 (2)AB和AC地面辐射较强的是________，原因是 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (3)从这个角度来说明，在南极极昼时期去那里进行科学考察，为什么仍然很寒冷？ 解析：从图乙中可以看出，由于不同地区在某一时刻太阳高度不同，太阳辐射到达地面的过程中经过的大气路径的长短就不同，地面接受的太阳辐射也不同，从而地面的温度就不同，地面辐射的强弱也就不同。 答案：(1)短　少　多　大 (2)AB　AB地面接受的太阳辐射集中，地面温度高，地面辐射强 (3)此时太阳直射在南半球，南极圈出现极昼，但该地的太阳高度角很小，太阳辐射经过大气的路程比较长，被大气削弱得多，再加上出现斜射，单位面积获得的太阳辐射量少，地面辐射弱，大气吸收的地面辐射少，气温低。‎