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文档介绍
2017-2018学年陕西省西安中学高二下学期平行班期中考试生物试题 Word版
西安中学2017—2018学年度第二学期期中考试 高二生物(平行班)试题 (时间:90分钟 满分:100分) 命题人:陈璐 一、单项选择题(共40小题,每题1.5分,共60分) 1、下列有关基因工程的叙述,正确的是( ) A.基因工程所用的工具酶是限制酶、连接酶和运载体 B.所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列 C.选用原核生物作为重组质粒的受体细胞的原因之一是繁殖速度快 D.基因工程的核心是将目的基因导入受体细胞 2、下列四个DNA分子片段,由同一种限制酶切割形成的两个黏性末端是( ) A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 3、PCR是一种体外迅速扩增DNA片段的技术。下列有关该技术的叙述,不正确的是( ) A.PCR技术的原理是DNA复制 B.变性过程中利用高温使DNA双链解开 C.复性过程中引物与DNA模板链的结合是依靠碱基互补配对原则完成的 D.延伸过程需要Taq酶、ATP、四种核糖核苷酸 4、科学家选用的质粒往往带有一个抗生素抗性基因,该基因的主要作用是( ) A.提高受体细胞在自然环境中的耐药性 B.有利于检测目的基因否导入受体细胞 C.增加质粒分子在受体细胞中存活的机会 D.便于与外源基因连接 5.下图均为DNA测序仪显示的图像,已知甲图显示的碱基顺序为TCGAAT,则乙图显示的碱基顺序为( ) A. TCGCAC B. ACCGTG C. ATTCAG D. TCCGGA 6、从基因文库中获取目的基因的根据是( ) A.基因的核苷酸序列 B.基因的功能 C.基因的转录产物mRNA D.以上都是 7、金茶花是中国特有的观赏品种,但易得枯萎病。科学家在某种植物中找到了抗枯萎病的基因,通过下图所示的方法培育出了抗枯萎病的新品种。相关叙述正确的是( ) A.图中①②在基因工程中依次叫做基因表达载体、目的基因 B.形成③的操作中使用的酶有限制酶、DNA聚合酶和DNA连接酶 C.由④培育至⑤过程中,依次经历了脱分化、再分化过程 D.在⑤幼苗中检测到抗枯萎病基因标志着成功培育新品种 8、ω-3脂肪酸是深海“鱼油”的主要成分,科学家从一种线虫中提取出相应基因,然后将该基因导入猪胚胎干细胞,以期得到富含ω—3脂肪酸的转基因猪。下列相关叙述正确的是( ) A. 从线虫中提取目的基因需要特定的限制性核酸内切酶,此酶作用于氢键 B. 构建重组DNA时,常用的运载体是质粒,受体细胞可以是胚胎干细胞,也可以是受精卵 C. 培养胚胎干细胞的培养基中,所加入的动物血清也是植物组织培养必需成分 D. 培育得到富含ω-3脂肪酸的转基因猪,该性状可以稳定遗传给后代 9、关于转基因技术的应用,不正确的是( ) A.可以将抗病虫害、抗除草剂等基因转入农作物使其具有相应的抗性 B. 可以使用DNA重组的微生物,生产稀缺的药物 C. 可以通过转基因技术使奶牛变成生物反应器,使它们的奶中富含某种营养物质、珍贵药材或人类所需要的蛋白质 D. 将不同生物的DNA进行转移和重组,可以创造出新物种 10、下列技术依据DNA分子杂交原理的是( ) ①用DNA分子探针诊断疾病 ②重组DNA导入受体细胞 ③快速灵敏地检测水中病毒的含量 ④杂交育种 A. ①③ B. ②③ C. ③④ D. ①④ 11、基因工程与蛋白质工程的区别是( ) A.基因工程需对基因进行分子水平操作,蛋白质工程不需对基因进行操作 B.基因工程合成的是天然存在的蛋白质,蛋白质工程合成的可以是自然界不存在的蛋白质 C.基因工程是分子水平操作,蛋白质工程是细胞水平(或性状水平)操作 D.基因工程完全不同于蛋白质工程 12、下列有关植物细胞全能性的叙述中,正确的是( ) A.植物体只有高度分化的体细胞才具有发育成完整个体的潜能 B.植物体内某些体细胞没有表现出全能性,其原因是所含基因不同 C.植物细胞的全能性是植物组织培养技术的理论基础 D.植物细胞脱分化过程体现了植物细胞的全能性 13、下图为植物组织培养过程。有关说法错误的是( ) A.b试管中细胞全能性最高 B.d试管中培育出的个体都是纯合子 C.a→b的过程需要激素的刺激 D.a→d的细胞分裂都是有丝分裂 14、在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织过程中,下列哪项是不需要的( ) A.消毒灭菌 B.适宜的温度 C.充足的光照 D.适宜的养料和激素 15、植物体细胞融合完成的标志是( ) A.细胞膜发生融合 B.细胞核发生融合 C.细胞质发生融合 D.产生新的细胞壁 16、关于番茄——马铃薯杂种植株,下列叙述不正确的是( ) A.若番茄细胞内有m条染色体,马铃薯细胞含n条染色体,则“番茄—马铃薯” 细胞内含(m+n)/2条染色体 B.过程①表示用酶解法去除细胞壁 C.过程②结束后需要淘汰自身融合的细胞 D.e是一团有特定结构和功能的薄壁细胞 17、下列实例与所利用的技术或原理不相符的是( ) A.转基因抗虫棉的培育需要利用植物组织培养技术 B.植物组织培养过程依据的原理是植物细胞具有全能性 C.植物原生质体融合和动物细胞融合利用了细胞膜的选择透过性 D.愈伤组织的形成和杂交瘤细胞的培养都与细胞分裂有关 18、为了使培养的动物组织细胞分散开,以便制成一定浓度的细胞悬浮液,选来的动物组织应先用下列哪种物质处理( ) A.胃蛋白酶 B.胰蛋白酶 C.盐酸 D.胰脂肪酶 19、下列属于动物细胞培养与植物组织培养区别的是( ) A.动物细胞培养所用的培养基的成分与植物的不同 B.动物细胞培养需在无菌条件下进行,而植物组织培养不需要 C.动物细胞培养过程中可发生基因重组,而植物组织培养不能 D.动物细胞培养需控制温度,而植物组织培养不需要 20、生物技术发展速度很快,已灭绝生物的“复生”将不再是神话。如果世界上最后一只野马刚死亡,以下提供的“复生”野马个体的方法中能够成功的是( ) A. 将野马的体细胞取出,利用组织培养技术,经脱分化、再分化,培育成新个体 B. 将野马的体细胞两两融合,再经组织培养培育成新个体 C. 取出野马的体细胞核移植到母家马的去核卵细胞中,经孕育培养成新个体 D. 将野马基因导入家马的受精卵中,培育成新个体 21、下列对动物核移植技术的描述不正确的是( ) A. 哺乳动物核移植包括胚胎细胞核移植和体细胞核移植 B. 体细胞核移植过程中可通过显微操作去除卵母细胞的细胞核 C. 通过体细胞核移植方法生产的克隆动物是无性繁殖 D. 通过体细胞核移植方法生产的克隆动物是对动物进行了100%的复制 22、治疗性克隆有望最终解决供体器官的短缺和器官移植出现的排异反应。下图表示治疗性克隆的过程,下列有关叙述错误的是( ) A. 上述过程利用了动物体细胞核移植、动物细胞培养等技术 B. 上述过程充分说明动物细胞具有全能性 C. 胚胎干细胞具有体积小、细胞核大、核仁明显的特点 D. ①过程会发生DNA复制、转录和翻译 23、在飞船上,科学家进行了无人搭载的空间动物细胞融合实验。该实验所依据的原理和促进细胞融合的方法分别是( ) A.细胞的全能性、灭活病毒诱导融合 B.细胞的全能性、电刺激融合 C.生物膜的流动性、灭活病毒诱导融合 D.生物膜的流动性、自然融合 24、关于动物细胞融合的说法不正确的是( ) A.动物细胞融合也称细胞杂交,是两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程 B.动物细胞融合后形成的具有原来两个或多个动物细胞遗传信息的单核细胞称为杂交细胞 C.常用于诱导动物细胞融合的手段有聚乙二醇、灭活的病毒、电激、紫外线照射 D.细胞融合技术突破了有性杂交方法的局限,使远缘杂交成为可能 25、甘草酸是中药甘草中的主要活性成分,为了快速检测甘草酸,科研人员利用细胞工程技术制备了抗甘草酸的单克隆抗体,其基本操作过程如图。相关叙述错误的是( ) A.细胞甲是从已免疫的小鼠脾脏中获得的B淋巴细胞 B.②中可使用灭活的仙台病毒诱导细胞融合 C.③同时具有脾脏细胞和鼠骨髓瘤细胞的特性 D.④是经筛选培养获得的能分泌特异性抗体的细胞群 26、单克隆抗体制备过程中,骨髓瘤细胞和B淋巴细胞融合后,要用特定的培养基筛选出杂交瘤细胞,在这种培养基上不能存活增殖的细胞是( ) ①B淋巴细胞 ②小鼠骨髓瘤细胞 ③B淋巴细胞自身融合细胞 ④小鼠骨髓瘤细胞自身融合细胞 ⑤杂交瘤细胞 A.①②③④ B.①③⑤ C.②④ D.②③ 27、关于单克隆抗体,下列叙述不正确的是( ) A.可以制成诊断盒,用于疾病的诊断 B.可以在生物体内生产,不能体外生产 C.可以利用基因工程技术生产 D.可以与药物结合,用于病变细胞的定向治疗 28、下列不是精子和卵子发生的区别的是( ) A.初级精母、卵母细胞的形成时间 B.MⅠ(减数第一次分裂)和MⅡ(减数第二次分裂)的时间连续性 C.成熟生殖细胞是否经过变形 D.成熟生殖细胞中染色体的数量 29、卵子的成熟部位和受精部位分别是( ) A.输卵管 输卵管 B.卵巢 输卵管 C.卵巢 卵巢 D.输卵管 子宫 30、下列有关受精过程的顺序排列正确的是( ) ①第一次卵裂 ②释放第二极体 ③顶体反应 ④穿越透明带 ⑤雌雄原核的形成 ⑥核膜消失,雌、雄原核融合 A.①②③④⑤⑥ B.③②④⑤⑥① C.④⑤②①③⑥ D.③④②⑤⑥① 31、下列细胞,哪一个代表卵子已完成受精( ) 32、防止多精入卵的两道屏障是( ) ①顶体反应 ②透明带反应 ③卵细胞膜反应 ④精子穿越放射冠 A.①② B.②③ C. ③④ D. ②④ 33、下列能正确表示高等动物胚胎发育顺序的是( ) A.受精卵→卵裂→原肠胚→囊胚→组织器官的分化 B.受精卵→囊胚→桑椹胚→组织器官分化 C.受精卵→原肠胚→桑椹胚→幼体 D.受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚→组织器官的分化 34、下列生物工程技术中,一定要来自同一个物种的是( ) ①核移植中细胞核和细胞质来源 ②动物细胞融合中的两个细胞 ③牛胚胎移植中胚胎的供体与受体 ④植物体细胞杂交中两个体细胞 A.①②③④ B.③ C.①②③ D.②③ 35、供、受体母牛选择好后,要用激素进行同期发情处理的原因是( ) A. 防止受体牛不愿意接受胚胎 B. 只要发情排卵后,各阶段时间内的变化,供、受体生理状态完全相同 C. 只有受体与供体的生理状态相同,被移植的胚胎才能继续正常发育 D. 同期发情处理后,卵细胞和精子受精结合能力强 36、培育“试管山羊”的基本过程如下图所示。下列叙述正确的是( ) A. 甲过程中可通过给母山羊注射有关激素使其超数排卵 B. 采集来的卵母细胞和精子可直接进行乙过程 C. 丙过程与乙过程中采用相同成分的培养液 D. 丁过程中早期胚胎必须移植到与供体性状相同的代孕母羊子宫内 37、下列有关现代生物科技的叙述中,错误的是( ) A.利用基因工程技术可以使哺乳动物生产人类所需的药品 B.动物细胞融合技术开辟了制备单克隆抗体的新途径 C.胚胎移植技术的优势是可以充分发挥雄性优良个体的繁殖潜力 D.胚胎分割技术可获得同卵双胎或多胎 38、下图为某生物工程操作流程模式图,下列说法正确的是( ) A.若此图表示基因工程的操作流程,若A为质粒,则B表示重组DNA分子 B.若此图表示动物细胞融合过程,则形成C(杂种细胞)的原理是细胞全能性 C.若此图为试管婴儿培育过程,则应包括体外受精、胚胎移植和胚胎培养等方面 D.若此图为试管牛生产的流程图,则获得A(精子)后可直接与B进行体外受精 39、下列关于转基因生物安全性的叙述,错误的是( ) A.种植转基因作物应与传统农业种植区隔离 B.转基因作物被动物食用后,目的基因会转入动物体细胞中 C.种植转基因植物有可能因基因扩散而影响野生植物的基因多样性 D.转基因植物的目的基因可能转入根际微生物 40、生物技术安全性和伦理问题是社会关注的热点。下列叙述,错误的是( ) A.当今社会的普遍观点是禁止克隆人的实验,但不反对治疗性克隆 B.生物武器是用微生物、毒素、干扰素及重组致病菌等来形成杀伤力 C.反对设计试管婴儿的原因之一是有人滥用此技术选择性设计婴儿 D.转基因植物合成的某些新蛋白质,可能引起少数人过敏 二、非选择题(共4道题,共40分) 41、(10分,除特殊标注外,每空1分)下图是培育表达人乳铁蛋白的乳腺生物反应器的技术路线。图中tetR表示四环素抗性基因,ampR 表示氨苄青霉素抗性基因,BamHⅠ、Hind Ⅲ、SmaⅠ直线所示为三种限制酶的酶切位点。据图回答下面的问题。 (1)图中将人乳铁蛋白基因插入载体,需用____________(填限制酶的名称)限制酶同时酶切载体和人乳铁蛋白基因;连接酶切产物要用到DNA连接酶,按其来源不同,可分为两类,即________DNA连接酶和________DNA连接酶。 (2)理论上讲,构建载体时的连接产物可能有____________、____________、____________三种。 (3)筛选含有重组载体的大肠杆菌首先需要在含________的培养基上进行。(2分) (4)能使人乳铁蛋白基因在乳腺细胞中特异性表达的调控序列是_______。(2分) A.启动子 B.tetR C.复制原点 D.ampR 42、(10分,除特殊标注外,每空1分)科学家用细胞工程的方法培育出了蔬菜新品种——“白菜—甘蓝”,它具有生长期短、耐热性强和易储存等优点。下图是“白菜—甘蓝”培育过程示意图,请完成下列问题: (1)白菜和甘蓝的体细胞在融合之前应先用___________ 处理两种细胞的细胞壁获得原生质体,然后再用___________作为促融剂诱导原生质体融合,融合利用的生物学原理是___________________________。 (2)由杂种细胞D培育成“白菜—甘蓝”植株,采用的技术手段是___________,该过程说明植物细胞具有___________________。 (3)要制备“白菜—甘蓝”的人工种子,要在d步骤选取具有生根发芽能力的________结构,包裹上人造种皮即可。 (4)在d过程培养中,除了提供水分、无机盐、糖类、氨基酸外,还需要在培养基中加入_________________(2分);同时,在培养过程中除必要的温度、光照和氧气等外界条件外,另一个成功的关键是操作过程中必须保证__________(2分)。 43、(10分,除特殊标注外,每空1分)科学家通过诱导黑鼠体细胞去分化获得诱导性多能干细胞(iPS),继而利用iPS细胞培育出与黑鼠遗传特性相同的克隆鼠。流程如下: (1)从黑鼠体内获得体细胞后,对其进行的初次培养称为________,培养的细胞在贴壁生长至铺满培养皿底时停止分裂,这种现象称为________。 (2)图中 2细胞胚胎可用人工方法从灰鼠输卵管内获得,该过程称为________; 也可从灰鼠体内取出卵子,通过________后进行早期胚胎培养获得。 (3)图中重组囊胚通过________(2分)技术移入白鼠子宫内继续发育。 (4)小鼠胚胎干细胞(ES)可由囊胚的________(2分)分离培养获得。iPS与ES细胞同样具有发育全能性,有望在对人类iPS细胞进行定向________(2分)后用于疾病的细胞治疗。 44、(10分,除特殊标注外,每空1分)如图为纯种荷斯坦小奶牛的繁殖过程,请据图回答下列问题。 (1)克隆动物培育过程与图示繁殖过程相比,特有的技术手段是__________。两种动物繁殖的方式相比,实质性的区别为前者是_____________,后者是_____________。 (2)一般用_____________激素对供体母牛做超数排卵处理。 (3)为了提高胚胎的利用率,可以采用______________技术处理早期胚胎,如果选择囊胚阶段的早期胚胎,在分割时需要注意_____________________。 (4)如果培育转基因荷斯坦奶牛,可采用____________(2分)技术将药用蛋白基因导入到受精卵中,并采用__________________(2分)技术检测受体细胞中的染色体DNA上是否插入了目的基因。 西安中学2017—2018学年度第二学期期中考试 高二生物(平行班)试题答案 一、单项选择题(每题1.5分,共60分) 1~10: CDDBB DCBDA 11~20: BCBCD ACBAC 21~30: DBCCC ABDAD 31~40: CBDBC ACCBB 二、非选择题(共4道题,除特殊标注外,每空1分,共40分) 41、(10分) (1)HindIII和BamHI ; E·coli ; T4 (2)目的基因—目的基因 载体—载体 目的基因—载体 (3)氨苄青霉素 (2分) (4)A (2分) 42、(10分) (1)纤维素酶和果胶酶 ; PEG ; 细胞膜的流动性 (2)植物组织培养 ; 全能性 (3)胚状体 (4)植物激素 (2分); 无菌(2分) 43、(10分) (1)原代培养 接触抑制 (2)冲卵 体外受精 (3)胚胎移植(2分) (4)内细胞团(2分) 诱导分化(2分) 44、(10分) (1)核移植 无性生殖 有性生殖 (2)促性腺 (3)胚胎分割 将内细胞团均等分割 (4)显微注射(2分) DNA分子杂交(2分)查看更多