2018-2019学年黑龙江省大庆市第四中学高二下学期第二次月考生物试题 Word版

2018-2019学年黑龙江省大庆市第四中学高二下学期第二次月考生物试题 Word版

大庆四中2018～2019学年度第二学期第二次检测高二年级 生物学科试题 考试时间：90分钟 分值：100分 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分 第Ⅰ卷（选择题）‎ 一、单项选择题（共40小题，每小题1.5分，共60分，每小题仅有一个最佳选项）‎ ‎1.下列有关果酒制作的原理的说法错误的是 ‎ A.在葡萄酒的自然发酵过程中，起主要作用的是附着在葡萄皮上的野生型酵母菌 ‎ B.在果酒制作过程中，为了提高果酒的品质，可在果汁中接入人工培养的酵母菌菌种 ‎ C.红葡萄酒呈现红色，是因为红葡萄皮中的色素进入了发酵液中 ‎ D.在缺氧和呈酸性的发酵液中，酵母菌不能生长繁殖，而其他杂菌能快速生长 ‎2.下列有关果醋制作的原理的说法不正确的是 ‎ A.果醋制作利用的是醋酸菌，它是一种能进行有氧呼吸的原核生物 ‎ B.当糖源不足时，醋酸菌先将乙醇变为乙醛，再将乙醛变为醋酸 ‎ C.当氧气和糖源充足时，醋酸菌可将葡萄汁中的糖分解成醋酸 ‎ D.实验表明，醋酸菌对氧气的含量不是很敏感，可以短时间内中断通气 ‎3.下列评价果酒和果醋制作是否成功的方法中不合理的是 ‎ A.通过观察相关微生物的数量变化进行鉴定 ‎ B.通过向果酒发酵液中加入酸性重铬酸钾试剂进行鉴定 ‎ C.通过检测果醋发酵前后发酵液的PH值变化进行鉴定 ‎ D.通过检测果酒发酵前后发酵液的温度变化进行鉴定 ‎4.在制作泡菜的过程中不正确的是 ‎ A.按照清水与食盐的质量比为1:4的比例配制盐水 ‎ B.配制好的盐水，需煮沸冷却 ‎ C.腌制过程中要注意控制腌制的时间、温度和食盐用量 ‎ D.在坛盖边沿的水槽中要注满水，以保证坛内的无氧环境 ‎5.在制作泡菜并检测亚硝酸盐含量的实验中，下列说法错误的是 ‎ A.随着泡制时间的延长泡菜中的亚硝酸盐含量，先升高后降低 ‎ B.该实验中利用的乳酸菌是一种好氧菌 ‎ C.制作过程中温度过高，食盐用量过低，都易造成细菌大量繁殖 ‎ D.可通过比色法测定泡菜中亚硝酸盐的含量 ‎6.下列有关微生物发酵技术的叙述错误的是 ‎ A.传统的发酵过程受技术条件限制，通常不进行无菌操作 ‎ B.制作果醋时应通入氧气，以保证有关菌种正常代谢 ‎ C.制作果酒、果醋和腐乳时，都是以建立种群优势作为发酵的基本条件 ‎ D.果醋发酵可以建立在果酒发酵的基础上，也可以直接利用葡萄汁进行发酵 ‎7.下列关于腐乳制作的实验叙述不正确的是 ‎ A.实验室制作的腐乳一般可以食用 ‎ B.将长满毛霉的豆腐装瓶腌制时，近瓶口处需加大食盐量 ‎ C.制作腐乳时，料酒加的量过少会造成豆腐腐败变质 ‎ D.加入料酒可以防腐杀菌和调节风味 ‎8.下列关于腐乳制作过程中，后期发酵的叙述不正确的是 ‎ A.后期发酵中，腐乳风味的形成与蛋白质的降解密切相关 ‎ B.后期发酵主要是酶与微生物协同参与生化反应的过程 ‎ C.盐的用量、酒的用量和种类、温度等均影响后期发酵 ‎ D.前期发酵过程中，毛霉的生长情况对后期发酵无直接影响 ‎9.下列关于腐乳、果酒和果醋制作，正确的是 ‎ A.炎热夏季不宜进行腐乳制作 ‎ B.果酒发酵过程中，发酵液浓度保持稳定不变 ‎ C.果醋发酵包括无氧发酵和有氧发酵 ‎ D.三种发酵的主要菌种均以DNA为主要的遗传物质 ‎10.在自然环境中，常常是多种微生物混杂在一起，要对其中的某种微生物进行研究，就必须获得其纯净培养物，以排除其他微生物的干扰。下列关于微生物纯化培养的叙述不正确的是 ‎ A.分离能分解尿素的细菌，要以尿素作为培养基中唯一的氮源 ‎ B.平板划线法和稀释涂布平板法是微生物接种常用的两种方法 ‎ C.分离土壤中不同类别的微生物要采用不同的稀释度 ‎ D.平板划线法可以对微生物进行分离和计数 ‎11.用稀释涂布平板法来统计样品中尿素分解菌的数目时，为了提高实验结果的可信度，往往要设置对照，对于对照组的要求不包括 ‎ A.对照组培养基也严格灭菌 ‎ B.对照组和实验组放在相同的条件下培养 ‎ C.所用培养基成分及PH值大小完全与实验组一致 ‎ D.培养基的量的大小，与实验组必须绝对相同 ‎12.下列有关菌种保藏的叙述错误的是 ‎ A.临时保藏的菌种一般是接种到试管的固体斜面培养基上 ‎ B.对于频繁使用的菌种，可以采用临时保藏的方法 ‎ C.临时保藏菌种的培养基不需要定期更换 ‎ D.长期保藏菌种时，各取1毫升培养菌液和灭菌甘油，混匀后保存在零下20℃的冰箱中 ‎13.做大肠杆菌的分离与培养实验时，下列叙述不正确的是 ‎ A.待高压蒸汽灭菌锅的温度自然下降后，才能打开放气阀 ‎ B.在熔化琼脂时，需要控制火力并不断搅拌，以免其糊底而导致烧杯破裂 ‎ C.倒平板时要在酒精灯火焰旁进行，以防杂菌污染 ‎ D.为了防止污染，接种环经灼烧灭菌后，应趁热快速挑取菌落 ‎14.下列关于分离纤维素分解菌的实验的叙述正确的是 ‎ A.要从土壤中将尿素分解菌分离出来，应该将它们接种在含指示剂的鉴别培养基上 ‎ B.对纤维素分解菌进行选择培养时，要选用液体培养基，原因是纤维素分解菌在固体培养基上不能生长 ‎ C.筛选纤维素分解菌可以用刚果红染色法，其原理是刚果红可以与像纤维素这样的多糖物质形成红色复合物，但并不与水解后的纤维二糖和葡萄糖发生这种反应 ‎ D.用稀释涂布平板法测定同一土壤样品中的细菌数时，可以只涂布三个平板，然后分别计数，最后取平均值 ‎15.养殖池中存在的有毒物质主要是氨和亚硝酸盐，这两种物质可被硝化细菌吸收利用。在“养殖池底泥中硝化细菌的分离与计数实验”中 ‎ A.需要配制添加一定氨和亚硝酸盐的牛肉膏蛋白胨培养基，以筛选硝化细菌 ‎ B.应对采集养殖池底泥使用的工具进行灭菌，全部接种过程均需在酒精灯火焰旁进行 ‎ C.可以采用平板划线法进行接种 ‎ D.应将培养基置于30℃恒温箱内，培养12小时后再计数 ‎16.某研究小组从有机废水中分离微生物用于废水处理，下列叙述正确的是 ‎ A.培养基需分装到培养皿后再进行灭菌 ‎ B.转换划线角度后，需灼烧接种环，待其冷却后再进行划线 ‎ C.接种后的培养基需放在光照培养箱中培养 ‎ D.培养过程中每隔一周观察一次 ‎17.为探究落叶是否在土壤微生物的作用下腐烂，下列各项构成了一个实验设计，其中不符合实验目的的步骤是 A.可选择带有落叶的土壤为实验材料，筛选出落叶和土壤 B.将落叶平均分成两份，把土壤也平均分成两份 C.将灭菌的落叶设为实验组，不做处理的落叶设为对照组 D.将落叶分别埋入两组土壤中，观察腐烂情况 ‎18.下列关于灭菌和消毒的说法不正确的是 A.灭菌是指杀死物体内外的所有微生物，包括芽孢和孢子 B.灭菌和消毒实质上是相同的 C.接种环用灼烧法灭菌 D.常用的灭菌方法有灼烧灭菌、干热灭菌和高压蒸汽灭菌等 ‎19.下列关于凝胶色谱法分离蛋白质和SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳的叙述不正确的是 A.在装填凝胶色谱柱时，一旦发现柱内有气泡存在，就需要重装 B.凝胶色谱分离蛋白质时，大分子蛋白质因阻力大而移动慢，所以最后洗脱出来 C.SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳时，凝胶中加入的SDS可使蛋白质迁移速率完全取决于分子大小 D.因SDS带负电，故电泳时应在负极一侧点样 ‎20.下列关于缓冲溶液的说法不正确的是 A.在一定范围内，缓冲溶液能够抵制外界的酸和碱对溶液PH值的影响，维持PH值基本不变 B.缓冲溶液通常由1~2种缓冲剂溶解于水中配制而成 C.调节缓冲剂的使用比例，就可以制得在不同PH值范围内使用的缓冲液 D.生物体内进行的各种生物化学反应，都是在相同PH值条件下进行的 ‎21.下列关于血红蛋白提取和分离的过程及原理叙述正确的是 A.为了防止血液凝固，应在采血器中预先加入抗凝血剂 B.红细胞洗涤使用5倍体积的蒸馏水，直到离心后上清液不呈现黄色为止 C.利用0.9%的氯化钠溶液对血红蛋白溶液透析12小时，可以去除大分子杂质 D.在凝胶柱中加入蛋白质样品后，即可连接缓冲溶液洗脱瓶进行洗脱和收集样品 ‎22.将加有少量柠檬酸钠的猪血分装于标号1、2、3的试管中，随后依次加入0.3%、0.9%和1.5%的氯化钠溶液稀释，30分钟后离心，下列叙述中正确的是 A.1和2试管的上清液中都有血红蛋白，沉淀中都有红细胞 B.2和3试管的上清液呈淡黄色，沉淀中均有皱缩的红细胞 C.1和3试管的沉淀中分别有红细胞的碎片和皱缩的红细胞 D.2和3试管的上清液是血清 ‎23.某兴趣小组准备开展探究不同种类的加酶洗衣粉对同一衣物的洗涤效果的活动，下列说法不正确的是 A.该实验的主要原理是酶的专一性 B.该实验的自变量是不同种类的加酶洗衣粉 C.水质、水量、PH值均可看作无关变量 D.洗涤过程中只要水温保持相同即可 ‎24.固定化酶技术是近几年发展起来的一项应用技术，它很好的解决了酶无法重新利用的问题，大大提高了酶的利用率，下列关于固定化酶技术的说法正确的是 A.固定化酶技术就是固定反应物，将酶围绕反应物旋转的技术 B.固定化酶的最大优势在于能催化一系列的酶促反应 C.固定化酶中的酶无法重复利用 D.固定化酶是将酶固定在一定空间内的技术 ‎25.下列关于果胶酶的叙述中不正确的是 A.果胶酶属于催化剂，可以改变反应速度 B.果胶酶能瓦解植物的细胞壁和胞间层，使榨取果汁变得更容易 C.果胶酶可使果胶分解成可溶性的半乳糖醛酸，使浑浊的果汁变澄清 D.果胶酶是果胶分解酶的简称 ‎26.下列关于加酶洗衣粉的叙述，正确的是 A.洗衣粉中添加的酶，可由微生物发酵生产而来 B.洗衣粉中的蛋白酶通常会将添加的其他酶迅速分解 C.在50℃热水中用加酶洗衣粉洗衣时，其中的酶会迅速失活 D.加酶洗衣粉受潮后，重新晒干保存，不会影响其中酶的活性 ‎27.下列有关植物芳香油的叙述正确的是 A.组成成分主要是烃类化合物及其衍生物 B.来源广泛，所有植物的任何器官都可提取芳香油 C.一般具有较强的挥发性，且易溶于有机溶剂，不溶于水 D.提取植物芳香油的常用方法是压榨法和浸泡法 ‎28.提取橘皮精油的过程中，需先后进行A、B两次过滤，下列相关说法正确的是 A.A过滤是使用滤纸过滤的，其目的是除去固体物和残渣 B.B过滤是使用普通布袋过滤的，其目的是除去较小的残留固体物 C.经过A过滤后的滤液，直接利用滤纸进行B过滤 D.经过A过滤后静置处理得到的上清液和B过滤后得到的滤液就是橘皮精油 ‎29.提取胡萝卜素和玫瑰精油时都需要加热，但是用萃取法提取胡萝卜素时采用水浴加热法，而用水蒸气蒸馏法提取玫瑰精油时可以用直接加热法，其原因是 A.前者需要保持恒温，后者不需要恒温 B.前者容易蒸发，后者不容易蒸发 C.胡萝卜素不耐高温，玫瑰精油耐高温 D.前者烧瓶里含有机溶剂，易燃易爆，后者是水 ‎30.下列有关植物有效成分提取的说法正确的是 A.乙醇和丙酮虽然都是有机溶剂，但因其可与水混溶，所以不能用于胡萝卜素的萃取 B.在高温下延长蒸馏时间，有利于充分提取玫瑰精油 C.对提取出的胡萝卜素进行纸层析鉴定时，可用最小号的滴管吸取少量的样品进行点样 D.提取橘皮精油的实验中，用石灰水浸泡的目的是使橘皮油易于与水分离 ‎31.下列关于生命系统结构层次的叙述正确的是 A.一块完整的骨骼肌属于组织层次，血液也属于组织层次 B.一个西瓜属于器官层次，一个西瓜中的每一粒种子属于组织层次 C.培养皿中的酵母菌菌落属于群落层次 D.一片杨树林属于生态系统层次，而不是种群层次 ‎32.在使用高倍显微镜观察酵母菌和大肠杆菌时 A.都可以观察到细胞壁和细胞核 B.都可以观察到核糖体 C.若发现视野上方较暗，下方较亮，应调节反光镜 D.在低倍镜观察之后，直接换上高倍物镜 ‎33.下列疾病或病害的病原体不具有细胞结构的是 A.肺结核 B.破伤风 C.烟草花叶病 D.水稻恶苗病 ‎34.下列有关检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质三个实验的叙述中，不正确的是 A.观察细胞内的脂肪滴需要使用酒精溶液洗浮色 B.还原糖的检测一般需要水浴加热到50~65℃‎ C.若蛋白质盐析或高温变性后，则无法使用双缩脲试剂对其进行检测 D.检测还原糖和蛋白质所用试剂的使用方法不同 ‎35.下列有关生物学实验中所使用试剂的说法正确的是 A.用双缩脲试剂鉴定蛋白质时，需将氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液混匀后使用 B.用吡罗红染液处理细胞，可以观察DNA在细胞中的分布 C.用苏丹IV鉴定富含脂肪的细胞，显微镜下可见染成红色的颗粒 D.判断酵母菌发酵是否产生酒精，可选择溴麝香草酚蓝水溶液 ‎36.关于蛋白质的叙述，错误的是 A.rRNA能参与蛋白质的生物合成 B.DNA和蛋白质都是染色体的组成成分 C.人体血浆中含有浆细胞分泌的蛋白质 D.核糖体上合成的蛋白质，不能在细胞核中发挥作用 ‎37.下列关于蛋白质和氨基酸的叙述错误的是 A.蛋白质是由许多氨基酸构成的生物大分子 B.不同蛋白质含有的氨基酸数量通常不相同 C.组成蛋白质的氨基酸可按不同的排列顺序脱水缩合 D.氨基酸的空间结构和种类，决定了蛋白质功能 ‎38.下列物质或结构在元素组成上最相似的一组是 A.ATP、DNA、细胞膜 B.甲状腺激素、生长激素、性激素 C.淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因 D.核糖、核糖核酸、核糖体 ‎39.下列关于能源物质的说法，不正确的是 A.植物细胞中重要的储能物质是淀粉和纤维素 B.糖原是动物细胞中重要的储能物质 C.糖类是生物体进行生命活动的主要能源物质 D.脂肪是细胞内良好的储能物质 ‎40.研究人员发现，人类和小鼠的软骨细胞中富含miR140分子，这是一种微型单链核糖核酸。与正常小鼠比较，不含该分子的实验鼠软骨的损伤程度要严重得多。下列关于该分子的叙述错误的是 A.该分子一定有糖类物质参与构成 B.该分子中含有两个游离的磷酸基团 C.该分子以碳链为骨架 D.该分子一定不是人和小鼠的遗传物质 第II卷 二、非选择题（共3小题，共40分）‎ ‎41.（13分）细菌经人工诱变后，部分细菌由于不能合成某种酶，其细胞代谢中某些化学反应不能进行，就形成了营养缺陷型菌株，在工业生产上有广阔的应用前景。以下是实验人员利用影印接种法初检某种氨基酸缺陷型菌株的过程。请回答下列问题：‎ （1） 微生物生长需要的基本营养物质有水、碳源和 ，制备图中的培养基一般还需要加入 作凝固剂。‎ （2） 制备图中培养基的基本步骤一般包括计算→ ，若需调节PH值应该在灭菌之 （填“前”或“后”），培养基的灭菌方法一般为 。‎ （3） 按照功能分类，图中的基本培养基属于 （填“选择”或“鉴别”‎ ‎）培养基。过程①的接种方法为 ，若用该方法进行微生物计数，统计结果一般用 （填“活菌数”或“菌落数”）来表示。‎ （3） 采用影印法培养的优点是不同培养基中同种菌株的接种位置相同。为了完成对初检的营养缺陷型菌株的鉴定，实验人员应挑选 （填“A”或“B”）菌落继续接种培养，并进一步鉴定。‎ ‎42.（13分）请回答下列有关酶的研究与应用的问题：‎ ‎（1）某同学用三种来源的果胶酶进行三组实验，各组实验除酶的来源不同外，其他条件都相同且适宜，测定各组的出汁量，据此计算各组果胶酶活性的平均值并进行比较。这一实验的目的 。‎ ‎（2）加酶洗衣粉中的酶需要用特殊的化学物质包裹，该包裹材料应 （填“溶”或“不溶”）于水，这种包裹技术是否运用了酶的固定化技术？ （填“是”或“否”）。‎ ‎（3）利用果汁可以酿制果酒，某厂家尝试使用固定化细胞技术提高果酒的品质并节约生产成本。在制备固定化酵母细胞时，常采用下图中的[ B ]或 [ ] 法（填写字母编号及名称），采用该方法的原因是 ‎ ‎ 。‎ ‎（4）制作固定化酵母细胞时，需将冷却至室温的，溶化好的海藻酸钠溶液与已 的酵母细胞充分搅拌，经充分混合均匀的酵母细胞溶液可在饱和的 溶液中形成凝胶珠。‎ ‎43.（14分）请回答下列有关生物材料中目的成分提取的问题：‎ ‎（1）植物芳香油的提取方法有蒸馏法、压榨法和萃取法等。薄荷油具有挥发性强、化学性质稳定、难溶于水的特点，据此提取薄荷油适合使用 法，使用该方法提取植物芳香油的原理是 ‎ ‎ ‎ ‎。在提取薄荷油的过程中，通常要向得到的油水混合物加入适量 （填“Ca(OH)2”或“NaCl”或“NaHCO3和Na2SO4”）以使油层更易于与水层分离。经分液操作得到油层后，一般需加入适量无水Na2SO4，再经 （填“干燥”或“过滤”或“浓缩”）除水后，即可获得薄荷油粗品。‎ ‎（2）红细胞中含有大量血红蛋白，选用哺乳动物的血液进行实验，来提取和分离血红蛋白，其程序可分为 、粗分离、纯化、纯度鉴定四步。将收集得到的血红蛋白溶液置于透析袋中进行透析的过程就是样品的粗分离，其中透析的目的是 ‎ ‎ 。一般使用 法对粗分离后的血红蛋白溶液进行纯化，最后经SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳对纯化后的血红蛋白进行纯度鉴定，其中样品纯化的目的是 。‎ 大庆四中2018～2019学年度第二学期第二次检测高二年级 生物学科试题答案 一、单项选择题（共40小题，每小题仅有一个最佳选项，每小题1.5分，共60分）‎ ‎1.D2.D3.D4.A5.B ‎6.A7.A8.D9.A10.D ‎11.D12.C13.D14.C15.B ‎16.B17.C18.B19.B20.D ‎21.A22.C23.D24.D25.D ‎26.A27.C28.D29.D30.A ‎31.D32.C33.C34.C35.C ‎36.D37.D38.A39.A40.B 第II卷 二、非选择题（共3小题，共40分）‎ ‎41.（13分）‎ ‎（1）氮源、无机盐 （2分） 琼脂（1分） ‎ ‎（2）称量、溶化、灭菌、倒平板（2分） 前（1分） 高压蒸汽灭菌（1分）‎ ‎（3）选择（1分） 稀释涂布平板法（1分） 菌落数（2分）‎ ‎（4）A （2分）‎ ‎42.（13分）‎ ‎（1）比较不同来源果胶酶的的活性（2分，其他合理答案也得分）‎ ‎（2）溶（2分） 否（2分）‎ ‎（3）A（1分） 包埋（1分） 细胞体积大，难以被吸附或结合，且不容易从包埋材料中漏出（3分）‎ ‎（4）活化（1分） CaCl2（1分） ‎ ‎43.（14分）‎ ‎（1）水蒸气蒸馏（1分） 利用水蒸气将挥发性强的植物芳香油携带出来，形成油水混合物，冷却后，混合物又重新分出油层和水层（3分） NaCl（1分） 过滤（1分）‎ ‎（2）样品处理（2分） 去除相对分子质量较小的杂质（2分，其他合理答案也得分） 凝胶色谱（2分） 去除相对分子质量较大的杂质（2分，其他合理答案也得分）‎