福建省宁德市2019-2020高一生物下学期期末试题（Word版附答案）

福建省宁德市2019-2020高一生物下学期期末试题（Word版附答案）

宁德市2019—2020学年度第二学期期末高一质量检测 生 物 试 题 ‎（考试时间：90分钟 满分：100分）‎ 第Ⅰ卷 选择题 本卷共30题，1-10每题1分，11-30每题2分，共50分，每小题只有一个选项符合题意 ‎1．下列关于绿色植物光合作用过程的叙述，错误的是 A．氧气的产生发生在光反应阶段 B．光反应为暗反应提供ATP和[H]‎ C．叶绿体中能利用光能的色素只有叶绿素 D．光能最终转化成有机物中稳定的化学能 ‎2．某同学用新鲜菠菜叶进行色素的提取和分离实验，下列相关叙述错误的是 ‎ A．加入CaCO3 可使研磨更加充分 B．无水乙醇可用于提取色素 C．层析液可使色素发生分离 D．滤纸条上出现四条色素带 ‎3．人骨髓中的造血干细胞分化产生白细胞的过程中，细胞内的物质或结构不会发生变化的是 A．核DNA的数量 B．蛋白质的种类和数量 C．mRNA的种类 D．细胞器的种类和数目 ‎4．孟德尔通过豌豆杂交实验得出分离定律和自由组合定律。下列有关孟德尔获得成功的原因叙述，错误的是 高一生物试题 第 13 页 共 13 页 A．采用假说—演绎法进行科学实验 B．豌豆严格自花受粉，自然状态下可获得纯种 C．对实验结果进行科学统计，有助于总结数据规律 D．对相对性状遗传的研究，先研究多对相对性状的遗传 ‎5．下列有关孟德尔的两对相对性状的豌豆杂交实验及其解释，错误的是 A．在杂交实验中，需在开花期对母本去雄套袋 B．对F2的每一对性状单独进行分析，比例都接近3:1‎ C．F2的遗传因子组成有9种，性状分离比接近9:3:3:1‎ D．F1产生配子时，不同对的遗传因子自由组合 ‎6．格里菲思将R型活细菌与加热后杀死的S型细菌混合后去感染小鼠，实验结果表明R型活细菌在小鼠体内转化为S型活细菌，并且这种转化是可以遗传的。下列关于实验结论的推断正确的是 A．DNA是S型细菌的遗传物质 B．RNA是R型细菌的遗传物质 C．蛋白质不是S型细菌的遗传物质 D．S型细菌体内具有某种转化因子 ‎ ‎7．下列有关中心法则的说法错误的是 A．①表示DNA的复制 B．②过程存在碱基互补配对 C．③表示翻译 D．④过程可发生在人体正常细胞中 ‎8．在一个双链DNA分子中，其中一条单链(A＋C)/(G＋T)＝0.2，该比值在双链DNA分子中是 A．0.4 B．0.6 C．1 D．5‎ 高一生物试题 第 13 页 共 13 页 ‎9．DNA分子通过复制，将遗传信息传递给子代。下列有关DNA分子复制的叙述，错误的是 A．DNA分子的复制过程是边解旋边复制 B．DNA双螺旋结构为复制提供了精确的模板 C．DNA分子复制时通过碱基互补配对保证了复制的准确性 D．DNA分子复制过程需要解旋酶、RNA聚合酶等酶的作用 ‎10．下图是某家庭白化病的遗传系谱图，下列有关白化病遗传的叙述，错误的是 正常男性 正常女性 患病男性 患病女性 A．该病由隐性基因控制 B．I3和I4均为携带者 C．II3是携带者的概率是1/2 D．I1和I2再生一个患病孩子的概率是1/4‎ ‎11．下列有关“观察洋葱根尖细胞有丝分裂”的实验叙述，错误的是 A．盐酸和酒精的混合液使洋葱根尖细胞分离开来 B．装片制作的步骤是解离→漂洗→染色→制片 C．弄碎根尖以及压片都有利于细胞的分散 ‎（背面还有试题）‎ D．显微镜下可观察到中期细胞逐渐进入后期 ‎12．1864年，德国植物学家萨克斯的实验成功证明了光合作用的产物中有淀粉，下列相关叙述错误的是 A．实验前需把绿叶先在暗处放置几小时 B．叶片一半曝光一半遮光，其中遮光为实验组 高一生物试题 第 13 页 共 13 页 C．用碘蒸气处理叶片前需对叶片进行脱色处理 D．遮光的一半叶片呈深蓝色，曝光的一半无颜色变化 ‎13．下列与细胞癌变相关的叙述错误的是 A．细胞癌变的原因是产生了原癌基因和抑癌基因 B．在适宜条件下癌细胞能无限增殖 C．不良的情绪累积会增大癌症发生的可能性 D．癌细胞产生了不同于正常细胞的蛋白质 ‎14．人体细胞凋亡和衰老是细胞生命活动的必然规律。下列叙述错误的是 A．胚胎发育后期尾的消失是细胞凋亡的结果 B．人体红细胞的凋亡是由基因决定的 C．衰老的小肠上皮细胞物质运输功能降低 D．衰老的神经细胞新陈代谢速率加快 ‎15．矮牵牛花红色对白色为显性，杂合子（Bb）植株自交后代的基因型和表现型比例正确的是 ‎①BB:Bb:bb=1:2:1 ②Bb:bb=1:1 ③红花:白花=3:1 ④红花:白花=1:1 ‎ A．①④ B．②③ C．①③ D．②④‎ ‎16．某同学取甲、乙两个小桶，准备若干写着“A”、“a”的小球，在甲中放入“A”、“a”小球各20个并摇匀；乙同样处理，进行性状分离比模拟实验。下列叙述错误的是 A．两个小桶分别代表雄性和雌性生殖器官 B．每个小桶中的两种小球数量需相等 C．可用不同大小的小球分别写上“A”、“a”‎ D．每次抓取小球前均需摇匀 高一生物试题 第 13 页 共 13 页 ‎17．下图是某家庭红绿色盲病的遗传系谱图，图中Ⅲ7的致病基因来自 A．Ⅰ1 B．Ⅰ2 C．Ⅰ3 D．Ⅰ4‎ ‎18．右图表示某哺乳动物一个正在分裂的细胞，下列叙述正确的是 A．该细胞可能是次级精母细胞 B．该细胞正发生同源染色体分离 C．该细胞有4条姐妹染色单体 D．该细胞处于减数第一次分裂后期 ‎19．抗维生素D佝偻病主要是因为人体缺乏维生素D而导致肠道钙吸收功能障碍的一种疾病，该病受X染色体上的显性基因控制。下列叙述正确的是 A．女性患者的基因型有2种 B．男性患者多于女性患者 C．女性患者的儿子一定患此病 D．致病基因只存在于生殖细胞中 ‎20．下列关于基因、蛋白质和性状关系的叙述，错误的是 A．基因可以通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状，如囊性纤维病 B．基因可以通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状，如白化病 C．基因与性状的关系都是简单的线性关系，如豌豆的圆粒和皱粒 D．性状除了受基因控制外，还受环境因素影响，如同一株水毛茛叶的不同形态 ‎21．如图为叶绿体结构与功能示意图，字母表示叶绿体的结构，数字表示有关物质。下列叙述正确的是 高一生物试题 第 13 页 共 13 页 A．吸收光能的色素分布在A和C上 B．用18O标记①，可在②中检测到18O C．ATP的合成发生在A和B中 D．光合作用所需的酶均分布在B中 ‎22．科学家用32P标记的磷酸盐溶液浸泡蚕豆幼苗，追踪蚕豆根尖细胞分裂情况，得到蚕豆根尖分生区细胞连续分裂的数据，如下图所示。下列说法错误的是 A．DNA分子的复制发生在bc和de时期内 B．cd时期细胞中的染色体数量不一定相同 C．显微镜观察分生区细胞，绝大多数处于ab时期 D．图示有2个细胞周期，每个细胞周期持续时间为19.3h ‎23．某种羊的有角和无角受常染色体上的基因（B、b）控制，其中公羊只有基因型为bb时才表现为无角，母羊只有基因型为BB时才表现为有角。有角公羊和有角母羊杂交产生的子代，表现型不可能为 A．无角母羊 B．无角公羊 C．有角母羊 D．有角公羊 ‎24．人的卵原细胞中有46条染色体，一个卵原细胞经过减数分裂后，可形成的卵细胞种类数是 A．223 B．2 C．4 D．1‎ ‎25．下图表示甲、乙两种植物净光合速率随光照强度的变化趋势，下列叙述错误的是 高一生物试题 第 13 页 共 13 页 A．当光照强度等于a时，甲乙两种植物释放的O2量相等 B．当光照强度大于b时，对光能利用率较高的植物是甲 C．若单独种植密度过大，净光合速率下降幅度较大的植物是乙 D．甲、乙两种植物中，更适合在林下种植的是乙 ‎26．2019新冠病毒是一种单股正链RNA（+RNA）病毒，因其高传染率、高致死率，严重威胁着人类的健康。RNA复制时，先以+RNA为模板合成－RNA，再以－RNA为模板合成新的+RNA，其增殖过程如下图所示。下列相关说法错误的是 A．RNA复制酶是在新冠病毒的核糖体上合成 B．合成新冠病毒结构蛋白的原料由宿主细胞提供 C．+RNA的嘧啶碱基数与－RNA嘌呤碱基数相等 D．抑制新冠病毒的增殖可通过抑制病毒的RNA复制来实现 ‎27．春小麦株高受2对等位基因（A、a，B、b）控制，且遵循自由组合定律，其中显性基因以累加效应来增加株高，每个显性基因的遗传效应是相同的。已知基因型为AABB的春小麦株高130cm，aabb的春小麦株高70cm，它们杂交所得F1的株高为100 cm，则F1自交产生的F2中株高为100cm的植株占 A．1/8 B．1/4 C．3/8 D．3/16‎ ‎28．一个双链DNA片段有1000个碱基对，其中胞嘧啶占碱基总数的30%，将其置于含32P 高一生物试题 第 13 页 共 13 页 的环境中复制2次。下列叙述错误的是 A．该DNA片段中腺嘌呤有400个 B．第二次复制过程需要1200个游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸 C．复制2次后，子代DNA中含32P的单链与含31P的单链之比为3∶1‎ D．复制2次后，子代DNA中含32P与含31P的分子数之比为2∶1‎ ‎29．下列是某种动物细胞有丝分裂不同时期的图像，a图是分裂间期，有关说法正确的是 ‎ A．c细胞中的染色体和中心体数目均已加倍 B．d、e细胞中的染色体数目相等，DNA含量相同 C．d细胞中每条染色体的着丝点排列在细胞板上 D．动物细胞与植物细胞有丝分裂的区别主要在b和c两个时期 ‎30．在证明DNA是遗传物质的过程中，T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验发挥了重要作用。下列关于赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染大肠杆菌实验的分析，错误的是 A．分别用含有放射性同位素35S和32P的培养基培养噬菌体 B．35S标记组：若搅拌不够充分，沉淀物放射性将会增强 C．32P标记组：若培养时间过长，上清液放射性将会增强 D．实验获得成功的原因之一是T2噬菌体只将DNA注入大肠杆菌中 第II卷 非选择题 高一生物试题 第 13 页 共 13 页 本卷5题，共50分 ‎31．（11分）在光合作用中，RuBP羧化酶能催化CO2+C5(即RuBP)→2C3。为测定RuBP羧化酶的活性，某学习小组从菠菜叶中提取该酶，用其催化C5与14CO2的反应，并在光照强度为a、其他条件适宜时，检测产物14C3的放射性强度。据图回答下列问题：‎ ‎（背面还有试题）‎ ‎（1）菠菜叶肉细胞内RuBP羧化酶催化的上述反应叫做 ，其场所是 。‎ ‎（2）测定RuBP羧化酶活性的过程中运用了 法。14CO2中C的转化途径为14CO2→ →(14CH2O)。‎ ‎（3）单位时间内14C3生成量越多，说明RuBP羧化酶活性越 。‎ ‎（4）若光照强度由a提高到b，则上述反应会 （填“加快”“减慢”或“不变”），其原因是 。‎ ‎32．（12分）下图表示某动物体内的两种不同时期的细胞分裂图像。据图回答下列问题：‎ 甲 乙 ‎ ‎ ‎（1）甲细胞含有＿＿＿＿＿＿对同源染色体，每条染色体中含有＿＿＿＿＿个DNA 高一生物试题 第 13 页 共 13 页 分子，该细胞的下一时期细胞中染色体数目有 条。‎ ‎（2）乙细胞形成的场所是 ，该细胞所处时期的染色体行为特点是 　，其产生的子细胞称为　 。 ‎ ‎33．（8分）果蝇的三对相对性状中，红眼（E）对白眼（e）、灰身（B）对黑身（b）、细眼（R）对粗眼（r）为显性。如图是某雄果蝇的三对等位基因在染色体上的分布情况，回答下列问题：‎ ‎（1）果蝇常作为遗传学材料，理由是 （任写出两点）。‎ ‎（2）用该果蝇与基因型为BbRrXEXe的果蝇杂交，只观察子代中的眼型，其性状分离比为 ；若只统计雄性子代眼色这对性状，其比例为 。‎ ‎（3）用该果蝇进行测交，若只考虑位于常染色体上的两对等位基因，子代的表现型及比例为 。‎ ‎34．（9分）下图是制作DNA双螺旋结构模型的过程图，据图回答下列问题：‎ 高一生物试题 第 13 页 共 13 页 ‎（1）某同学制作模型准备了以上三种形状的材料，其中①代表 ，②代表 ，③代表 ，构成的乙表示的物质是______________。‎ ‎（2）在制作模型过程中，DNA分子两条链的方向应该是_____________；DNA的基本骨架是由_____________构成的，排列在外侧；内侧的碱基配对应遵循____________原则。‎ ‎（3）模型中碱基的排列顺序蕴藏着_____________，碱基的排列顺序千变万化，构成了DNA分子的___________性。‎ ‎35．（10分）如图表示某真核生物基因表达的部分过程，据图回答下列问题：‎ ‎（1）图中标号①是 ，其合成主要是在 中，以 ‎ 为模板合成的。‎ ‎（2）图中标号③是 ，其作用是 。‎ ‎（3）图中标号③方框内的碱基应为____________，对应的aa6应为______________(已知异亮氨酸的密码子：AUA，酪氨酸的密码子：UAU)。核糖体的移动方向是_______(填“从左到右”或“从右到左”)。‎ ‎（4）少量的①可以迅速合成大量蛋白质，原因是 。‎ 高一生物试题 第 13 页 共 13 页 宁德市2019-2020学年度第二学期期末高一质量检测 生物试题参考答案及评分标准 第Ⅰ卷 选择题 本卷共30题，1-10每题1分，11-30每题2分，共50分，每小题只有一个选项符合题意 ‎1-5 CAADA 6-10 DDCDC 11-15 DDADC ‎ ‎16-20 CCAAC 21-25 BCBDC 26-30 ACBDA 第II卷 非选择题 本卷5题，共50分。专业术语写错别字不得分 ‎31、（11分，除标注外每空1分）‎ ‎（1）CO2的固定 叶绿体基质 ‎（2）同位素标记( 同位素示踪) 14C3（2分，只写C3不得分） ‎ ‎（3）高（2分）‎ ‎（4）加快（1分） 光照强度提高，光反应产生的[H]和ATP增多（1分），C3还原加快（1分），生成的C5增多，最终使上述反应加快（1分）（共3分）‎ ‎32、（12分，每空2分）‎ ‎（1）2 2 8‎ ‎（2）卵巢 同源染色体分离，非同源染色体自由组合(答对1点得1分) ‎ 次级卵母细胞和(第一)极体(答对1点得1分)‎ ‎33、（8分，每空2分）‎ ‎（1）果蝇易于饲养，繁殖力强，子代数目多，具有易于区分的相对性状，染色体数目少(答 高一生物试题 第 13 页 共 13 页 对1点得1分)‎ ‎（2）细眼：粗眼=3：1 1:1 ‎ ‎（3）灰身细眼：灰身粗眼：黑身细眼：黑身粗眼=1:1: 1: 1‎ ‎34、（9分，每空1分）‎ ‎（1）（含氮）碱基 磷酸 　脱氧核糖（答“五碳糖”不得分） 脱氧（核糖）核苷酸 ‎（2）反向平行 脱氧核糖和磷酸交替连接（只写脱氧核糖和磷酸，不得分） ‎ 碱基互补配对（答“碱基配对”不得分）‎ ‎（3）遗传信息 多样 ‎35、（10分，除标注外每空1分）‎ ‎（1）mRNA　 细胞核 DNA的一条链 ‎（2）tRNA　 识别并转运氨基酸（答“转运氨基酸”可得分）‎ ‎（3）AUA 酪氨酸　 从左到右 ‎（4）一条mRNA分子可以相继结合多个核糖体，同时进行多条肽链的合成（2分） ‎ 高一生物试题 第 13 页 共 13 页