- 2021-05-06 发布 |
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文档介绍
统编版二年级语文下册全册知识小结精品+期中测试卷精选
统编版二年级语文 下册全册知识小结精品+期中测试卷精选 统编版二年级语文下册全册知识小结 第一单元知识小结 易读错的字 古诗(shī) 村(cūn)居 化妆(zhuāng) 喝醉(zuì) 裁(cái)剪 遮(zhē)掩 兴致(zhì) 茁(zhuó)壮 花籽(zǐ) 绚(xuàn)丽 植(zhí)树 丝(sī)绦 易写错的字 绿:右边的“录”,下面不是“水”。 柳:右边是“卯”,不要丢掉第七笔“丿”。 格:右边是“各”,不是“名”。 局:下面不是“可”。 多音字 cháng(长处) sì(似乎) chòng(冲着) zhǎng(长大) shì(似的) chōng(冲锋枪) zhòng(栽种) qí(奇怪) cáng(捉迷藏) zhǒng(种子) jī(奇数) zàng(藏族) 近义词 丝绦—丝带 裁—剪 奔—跑 仔细—细心 寻找—寻觅 懊丧—沮丧 惊奇—诧异 碧空如洗—万里无云 格外—特别 兴致勃勃—兴高采烈 反义词 赶紧—迟缓 懊丧—兴奋 惊奇—平静 仔细—马虎 害羞—大方 探出—缩进 茁壮—瘦弱 笔直—弯曲 满意—不满 词语搭配 1. 动词搭配: (脱掉)棉袄 (冲出)家门 (奔向)田野 (寻找)春天 2. 形容词搭配: (害羞)的小姑娘 (解冻)的小溪 (难忘)的日子 (绿油油)的小柏树 (精心)地挑选 (兴致勃勃)地挖着 词语归类 1. AABB 式的词语:遮遮掩掩 躲躲藏藏 叮叮咚咚 高高兴兴 快快乐乐 2. ABCC 式的词语:兴致勃勃 人才济济 仪表堂堂 句子积累 1. 设问句、比喻句:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀 。 2. 疑问句、感叹句:这是谁在我家门前种的花?真美啊! 3. 比喻句:一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。 考点提示 1. 背诵:《村居》《咏柳》《赋得古原草送别(节选)》。 2. 理解《村居》《咏柳》所描绘的春天的景象。 3.《找春天》最后一个自然段常以填空题的形式考查。 4.《开满鲜花的小路》第6-12 自然段常以课内阅读的形式考查。 5.《邓小平爷爷植树》第2-4 自然段常以填空题或课内阅读的形式考查。 第二单元知识小结 易读错的字 曾(céng)经 泥泞(nìng) 顺(shùn)着 荆(jīng)棘 晶莹(yíng) 面粉(fěn) 甘蔗(zhe) 甜菜(cài) 就算(suàn) 的(dí)确 波纹(wén) 葱(cōng)绿 不舍(shě) 一株(zhū) 工程(chéng) 建筑(zhù) 营(yíng)业 饲(sì)养 易写错的字 背:第二笔是横,不是点。 暖:左边是“日”,不是“目”,右边不是“爱”。 味:右边是“未”,不是“末”。 具:注意里面是三横。 匹:最后一笔是竖折,里面是“儿”。 恋:下面的“心”,注意卧钩要卧倒,不能写成斜钩。 多音字 zēng(曾孙) měng(内蒙古) dí(的确) céng(曾经) méng(蒙蒙细雨) de(好的) yīng(应该) sàn(分散) hái(还有) yìng(回应) sǎn(散落) huán(还书) 近义词 长长—狭长 寻找—寻觅 足迹—脚印 好奇—奇怪 波纹—水纹 特别—特殊 平时—平常 难道—莫非 傍晚—黄昏 柔软—松软 反义词 弯弯—笔直 温暖—寒冷 特别—一般 柔软—坚硬 美丽—丑陋 松开—抓住 词语搭配 (长长)的小溪 (迷路)的孩子 (蒙蒙)的细雨 (平平常常)的糕 (年迈)的大娘 (晶莹)的露珠 (温暖)的春风 (好奇)地问 词语归类 1. “AA 的”式的词语:蒙蒙的 细细的 大大的 红红的 2. AABB 式的词语:平平常常 开开心心 整整齐齐 大大咧咧 句子积累 1. 感叹句:这糕的确应该叫“千人糕”啊! 2. 比喻句:路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。 考点提示 1.《雷锋叔叔,你在哪里》常以阅读的形式考查对最后一小节诗的理解。 2.《千人糕》常以阅读的形式考查对米糕的制作过程的理解。 3.《一匹出色的马》常以阅读的形式考查对爸爸的教育方法的理解。 第三单元知识小结 易读错的字 长江涌(yǒng) 珠峰耸(sǒng) 情谊(yì) 蒸(zhēng)饺 神州(zhōu) 传(chuán)统 龙舟(zhōu) 炸(zhá)酱 乞(qǐ)巧 牛郎(láng) 元宵(xiāo) 小米粥(zhōu) 漂(piào)亮 珍(zhēn)贵 饰(shì)品 随(suí)身 损(sǔn)坏 钱财(cái) 香煎(jiān) 红烧(shāo) 水煮(zhǔ) 易写错的字 州:三点中第一点与其他两点方向不同。民:最后一笔是斜钩,不是捺。 壳:上面是“士”,不是“土”。 转:第四笔是提。 烧:右边上面的横上不要多写一点。 烤:右边的下面是“”,不是“与”。 多音字 zhuàn(转椅) bēn(奔跑) piào(漂亮) zhuǎn(转身) bèn(投奔) piāo(漂浮) sǎo(扫地) chuán(传说) zhà(炸药) sào(扫帚) zhuàn(传记) zhá(炸酱) 近义词 情谊—情意 奋发—奋勉 繁荣—繁华 欢笑—欢乐 转眼—转瞬 团圆—团聚 热闹—喧闹 漂亮—美丽 珍贵—宝贵 喜欢—喜爱 容易—简单 反义词 繁荣—萧条 美—丑 奋发—消沉 容易—困难 漂亮—丑陋 珍贵—普通 喜欢—讨厌 动词搭配: 黄河(奔) 长江(涌) (贴)窗花 (放)鞭炮 (看)花灯 (赛)龙舟 (吃)月饼 (过)中秋 (会)鹊桥 词语归类 1. ABB 式的词语:香喷喷 甜津津 辣乎乎 2. 含有一对反义词的词语:大街小巷 大惊小怪 左思右想 东张西望 七上八下 句子积累 1. 比喻句:大街小巷人如潮。 2. 对偶句:黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。 考点提示 1. 了解祖国的著名景观。 2. 了解中国传统节日:春节、元宵节、清明节、端午节、七月七、中秋节、重阳节。 3. 了解中国美食的一些烹调方法:凉拌、煎、红烧、烤、炸、炖、蒸、煮、熬、爆、炒。 4. 学会用部首查字法查不认识的字。 5. 背诵十二生肖。 第四单元知识小结 易读错的字 烟囱(cōng) 太阳伞(sǎn) 山冈(gāng) 一泡(pāo)尿 森(sēn)林 彩(cǎi)色 补充(chōng) 撞(zhuàng)伤 商(shāng)量 赞(zàn)赏 周围(wéi) 大婶(shěn) 弟(dì)弟 易写错的字 结:右边的上面是“士”,不是“土”。补:部首是“衤”,不是“礻”。 充:千万别忘记第四笔的点。 幸:最上面是“土”,不是“士”。 多音字 pāo(一泡尿) jìn(使劲) lè(乐呵呵) pào(水泡) jìng(苍劲) yuè(乐器) fā(发现) jiào(教室) biàn(方便) fà(白发) jiāo(教书) pián(便宜) 近义词 透明—透亮 遮蔽—遮挡 看望—探望 凶狠—凶恶 赞赏—赞扬 商量—商议 昏头昏脑—昏昏沉沉 反义词 遮蔽—暴露 快乐—痛苦 喜欢—讨厌 凶狠—善良 赞赏—批评 小心—粗心 昏头昏脑—精神抖擞 词语搭配 1. 形容词搭配: (毛茸茸)的小鸟 (摇摇晃晃)的草叶 (葱郁)的森林 (细长)的触须 (彩色)的梦 (苹果般)的太阳 (美丽)的公主 (凶狠)的魔王 2. 量词搭配: 一(棵)枫树 一(把)太阳伞 一(个)鸟窝 六(只)小喜鹊 词语归类 1. “又×又×”式的词语:又大又红 又白又胖 又黄又瘦 又黑又小 又高又大 2. ABAC式的词语:昏头昏脑 大手大脚 呆头呆脑 多才多艺 独来独往 动手动脚 句子积累 1. 比喻句:它好像一把很大又很高的绿色太阳伞, 一直打开着。 2. 拟人句:他们躺在铅笔盒里聊天,一打开,就在白纸上跳蹦。 3. 比喻句、排比句:我有一大把彩色的梦,有的长, 有的圆,有的硬。 考点提示 《彩色的梦》第1、2 节,《枫树上的喜鹊》第5-13 自然段,《沙滩上的童话》,《我是一只小虫子》第2、6 自然段常以课内阅读的形式考查。 第五单元知识小结 易读错的字 钻(zuān)进去 筋(jīn)疲力尽 街坊(fáng)半晌(shǎng) 挡(dǎng)住 劝(quàn)告 窟窿(lóng)座(zuò)位 亡(wáng)羊补牢(láo) 揠(yà)苗助长 教晦(huì) 磨坊(fáng) 愿(yuàn)意 审(shěn)视 易写错的字 愿:半包围结构,第二笔撇稍长,不是上下结构。 突:下面是个“犬,”不是“大”。 摆:注意右边“罢”字上面框内是两竖。 多音字 jìn(尽头) lěi(积累) juàn(羊圈) nàn(灾难) jǐn(尽管) lèi(劳累) quān(圆圈) nán(为难) fāng(街坊) méi(没有) dǎo(跌倒) jiǎo(角度) fáng(磨坊) mò(淹没) dào(倒水) jué(角色) 近义词 揠苗助长—拔苗助长 巴望—盼望 教诲—教导 焦急—着急 急忙—连忙 后悔—懊恼 准确—精确 愿意—乐意 挡住—拦住 认真—仔细 严肃—严厉 反义词 焦急—着急 枯—荣 后悔—无悔 亲切—冷漠 深—浅 认真—马虎 严肃—和蔼 和颜悦色—疾言厉色 词语搭配 1. 动词搭配: (收住)脚步 (驮起)口袋 (甩甩)尾巴 (挡住)去路 2. 形容词搭配: (高兴)地说 (吃惊)地问 (顺利)地过河 (自言自语)地说 (和颜悦色)地说 (开开心心)地画 词语归类 1. 出自寓言故事的成语: 揠苗助长 亡羊补牢 守株待兔 叶公好龙 狐假虎威 鹬蚌相争 画蛇添足 井底之蛙 2.ABAC 式的词语: 自言自语 各式各样 有声有色 全心全意 一心一意 句子积累 1. 含有关联词的句子: 他回到家里,一边喘气一边说:“今天可把我累坏了!”(并列关系) 2. 感叹句: 如果妈妈在身边,问问她该怎么办,那多好啊! 3. 反问句:小马连蹦带跳地说:“怎么不能?……” 4. “把”字句: (1)你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。 (2)老师把两个杨桃摆在讲桌上。 考点提示 1.《寓言二则》《画杨桃》的课文内容及告诉我们的道理常以课内阅读的形式考查。 2.《小马过河》 中小马和老牛、松鼠的对话常以课内阅读的形式考查。 第六单元知识小结 易读错的字 慈(cí)爱 毕竟(jìng) 一行(háng) 稍(shāo)微 停泊(bó) 鸣蝉(chán) 指南针(zhēn) 浴(yù)室 垂(chuí)下 忠(zhōng)实 帮助(bāng) 倒(dào)退 稠(chóu)密 一盏(zhǎn) 宇宙(zhòu) 二、易写错的字 岭:右边是“令”,不是“今”。 荷:注意是上下结构,不要写成左右结构。 垂:一共有四个横,不要漏掉一横。 导:注意上面是“巳”,不要写成“已”。 四、多音字 xíng(步行) bó(漂泊) dǎo(跌倒) háng(银行) pō(湖泊) dào(倒水) dōu(都是) yāo(要求) jiào(睡觉) dū(首都) yào(需要) jué(觉得) 近义词 望—看 鸣—叫 渐渐—慢慢 清新—清爽 忽然—突然 慌张—惊慌 天然—自然 一动不动—纹丝不动 分辨—辨别 舒服—舒适 必须—务必 反义词 前—后 遥—近 渐渐—飞快 打开—关上 稠—稀 有趣—乏味 清新—污浊 慌张—镇定 解冻—冰封 特别—普通 词语搭配 1. 量词搭配: 一(阵)大风 一(只)蜘蛛 一(个)安稳觉 一(条)彩虹 一(盏)指路灯 一(件)事 2. 形容词搭配: (满天)的乌云 (清新)的空气 (天然)的指南针 (忠实)的向导 词语归类 描写太空的词语: 浩瀚无际 群星闪烁 神秘莫测 广袤无垠 苍穹无边 句子积累 1. 古诗名句:接天荷叶无穷碧,映日荷花别样红。 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 2. 拟人句:蜘蛛又坐在网上。 3. 比喻句、拟人句:太阳是个忠实的向导,它在天空给你指点方向。 4.“把”字句:宇航员必须把自己绑在睡袋里。 考点提示 1. 背诵:《悯农(其一)》《古诗二首》。 2.《雷雨》中第2-5 自然段常以填空题或课内阅读的形式进行考查。 3.《要是你在野外迷了路》中介绍的四种“天然的指南针”常以填空题或课内阅读的形式进行考查。 4.《太空生活趣事多》常以课内阅读的形式考查。 第七单元知识小结 易读错的字 竖(shù)着 挪(nuó)动 头痛(tòng) 草籽(zǐ) 仿佛(fú) 商(shāng)店 编织(zhī) 终(zhōng)于 匆(cōng)忙 抽(chōu)丝 编(biān)织 消(xiāo)失 易写错的字 泉:是上下结构,是“白+ 水”,不是“白+ 小”。 商:下面是“八+ 口”,不是“古”。 店:半包围结构,注意撇要写得长一些。 多音字 dào(倒车) shàn(扇子) shì(似的) sǎ(撒种) dǎo(倒下) shān(扇动) sì(似乎) sā(撒手) 近义词 耷拉—低垂 散步—漫步 寂寞—孤独 决定—打算 吆喝—叫卖 舒服—舒适 反义词 耷拉—高昂 经常—偶尔 寂寞—充实 简单—复杂 舒服—难受 周围—中心 尽情—拘束 笨出—灵巧 清醒—糊涂 词语搭配 1. 量词搭配:一(只)河马 一(家)商店 一(间)小木屋 一(个)招牌 一(头)牛 一(条)蜈蚣 一(块)牌子 一(根)竹子 一(只)野鸭 2. 形容词搭配: (伤心)的事情 (大大)的泪珠 (新奇)的目光 (长长)的围巾 (绿茵茵)的小草 (笨手笨脚)的小毛虫 (慢慢)地散步 (自言自语)地说 词语归类 1.“AA 地”式的词语: 静静地 远远地 淡淡地 悄悄地 默默地 缓缓地 慢慢地 2.ABB 式的词语: 绿茵茵 绿油油 黑沉沉 黄灿灿 红彤彤 白花花 紫盈盈 3.AAB 式的词语: 打打滚 踢踢球 跑跑步 做做操 洗洗手 读读书 看看报 句子积累 1. 比喻句: (1)大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。 (2)它愉快地舞动了一下双翅,如绒毛一般,从叶子上飘然而起。 2. 设问句:蜘蛛决定开一家商店。卖什么呢?就卖口罩吧,因为口罩织起来很简单。 考点提示 1. 55 《大象的耳朵》中大象耳朵的作用和课文告诉我们的道理常以问答题的形式考查。 2. 《蜘蛛开店》中蜘蛛开店的过程常以课内阅读的形式进行考查;课文告诉我们的道理常以问答题的形式考查。 3. 《青蛙卖泥塘》中青蛙改造泥塘的过程常以课内阅读的形式考查。 4. 《小毛虫》中小毛虫抽丝剥茧变成蝴蝶的过程 常以课内阅读的形式考查。 第八单元知识小结 易读错的字 祖(zǔ)先 采摘(zhāi) 蓝天(lán) 赛跑(sài) 蔷(qiáng)薇 粗糙(cāo) 秩(zhì)序 年纪(jì) 眼睛(jing) 敏(mǐn)感 乱窜(cuàn) 滋(zī)润 值(zhí)日 重新(xīn) 艰(jiān)难 易写错的字 望:上下结构,注意“王”的第三横宜长。 简:上下结构,注意“门”里面是“日”,不是“目”。 世:注意第一笔横长,左右出头。 多音字 dǎi(逮住) dāng(当心) jué(觉得) nòng(摆弄) dài(逮捕) dàng(上当) jiào(睡觉) lòng(弄堂) 近义词 原始—古老 艰难—困难 滋润—滋养 一望无边—一望无际 年纪—年龄 方式—方法 浓绿—深绿 反义词 原始—现代 遥远—邻近 粗糙—光滑 简单—复杂 美好—丑恶 火热—寒冷 词语搭配 1. 动词搭配: (逗)小松鼠 (采)野蔷薇 (捉)红蜻蜓 (逮)绿蝈蝈 (翻过)高山 (蹚过)大河 2. 形容词搭配: (浓绿)的树荫 (苍苍茫茫)的原始森林 (敏感)的新世界 粗糙)的声音 词语归类 AABC 式词语: 勃勃生机 格格不入 津津有味 朗朗乾坤 生生不息 恋恋不舍 亭亭玉立 句子积累 1. 比喻句:那原始森林是我们祖先的摇篮。 2. 连动句:他登上了一座大山,搭上神箭,拉开神弓,对准天上的一个太阳,嗖地就是一箭。 考点提示 55 1.《祖先的摇篮》中祖先在原始森林的生活常以填空题或课内阅读的形式考查。 2.《当世界年纪还小的时候》中万物学习怎么生活的过程和课文告诉我们的道理常以课内阅读的形式考查。 3.《羿射九日》中羿射日的经过和结果常以课内阅读的形式考查。 二年级语文下册期中测试题 一、我会看拼音,写词语。(8分) zhuànɡ lì gānɡ qín zhī shí rè nào ( ) ( ) ( ) ( ) shān wā bō lànɡ yōnɡ bào ɡào su( ) ( ) ( ) ( ) 二、我能在带点字正确的音节下面打“√”。(9分) 华丽(huá huà) 旅行(xínɡ hánɡ) 形状(zhuànɡ zuànɡ) 爽快(shǎnɡ shuǎnɡ) 争取(zhēn zhēnɡ) 浅色(qiě qiǎn) 银行(hánɡ xínɡ) 首都(dōu dū) 背人(bēi bèi) 三、我会选择正确的字填在( )里。(8分) 申 伸 棵 颗 ( )开 ( )明 一( )树 一( )豆 ( )手( )请 一( )星 一( )草 言 信 台 治 相( ) 发( ) ( )虫 讲( ) 语( ) 书( ) 平( ) ( )病 55 四、比一比,再组词。(8分) 区( ) 作( ) 休( ) 惊( ) 巨( ) 做( ) 体( ) 凉( ) 外( ) 吸( ) 所( ) 李( ) 处( ) 极( ) 诉( ) 季( ) 五、我能照样子写词语,并能自己写两个。(4分) 例:许多 许许多多 开 心 _________ 认 真_________ _________ _________ 漂 亮 _________ 急 忙 _________ __________ ________ 六、我会写意思相反的词语。(8分) 快— 退— 难过— 热闹— 多— 黑— 弯曲— 热情— 七、我能补充成语。(8分) ( )高( )淡 ( )谷( )登 坐( )观( ) 自( )自( ) ( )长( )短 ( )军( )马 十( )十( ) 三( )二( ) 55 八、我会连。(8分) 1. 唱 电脑 穿着 皮包 做 图案 拿着 皮衣 学 京戏 吃着 月亮 拼 作业 看着 月饼 2. 美丽的 石头 认认真真地 过年 干净的 北京 急急忙忙地 说话 快乐的 小鸟 开开心心地 上课 奇怪的 教室 吞吞吐吐地 走路 九、我能把下面的词语排成一句通顺的话。(6分) 例:骑马 许多 草原上 在 小伙子 许多小伙子在草原上骑马。 1.五星红旗 飘扬 在 鲜艳的 迎风 _________________________________________________ 2.你的 是 文具盒 这个 吗 ___________________________________________________ 3.生命力 多么 小草的 啊 顽强 ___________________________________________________ 55 十、我会给句子加上正确的标点。(4分) 1.窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌( ) 2.明天你能和我一起去小刚家吗( ) 3.天空的云朵一会儿像小鸡,一会儿像小马,多么好看啊( ) 4.我的书包里有语文书、数学书、音乐书( ) 十一、我能照样子写句子。(4分) 例:刘刚是我的好朋友。 我的好朋友是刘刚。 1.王丁丁是我们班的劳动委员。 _________________________________________________ 2.我的妈妈是张华。 _________________________________________________ 十二、我能照样子把句子写得更生动。(4分) 例:小猴子吃起葡萄来。 小猴子大口大口地吃起葡萄来。 1.老师在批改作业。 ___________________________________________________ 2.花园里有许多花。 ___________________________________________________ 55 十三、我能补充诗句。(6分) 《山 行》 寒 径 斜 , 。 停 , 霜 。 十四、读读短文,完成后面的练习。(5分) 音 乐 疗 法 牛伯伯年纪大了,他身体不好,经常失眠(mián)。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺(tánɡ)在床上,闭上眼睛,不一会儿,病房里响起了轻柔的音乐,牛伯伯听着听着,就进入了梦乡。一觉醒来,百灵鸟护士进来问:“睡得好吗?”牛伯伯高兴地说:“好长时间没有美美地睡上一觉了,你们给我施了什么魔(mó)法?”“哪有什么魔法呀,还记得我们给你放音乐听吗?音乐能放松神经,促进血管、内分泌(mì)系统(xì tónɡ)正常工作,对各种病都有疗效(liáo xiào)呢!” 1.这段话共有( )句话。 2.牛伯伯因为____________________________________,所以住进了___________________。 55 3.“哪有什么魔法呀……对各种病都有疗效呢!”这句话是_________对_______________说的。 4.音乐有什么作用,在这段话里找一找,在下面画“——”。 5.下面两个字在本文中,应读:(请在正确音节的括号里打“√”) 乐:①lè( ) ②yuè( ) 觉:①jué( ) ②jiào( ) 十五 、写话练习。(6分) 在与爸爸妈妈的交往中,你一定有许多话想对你的爸爸或妈妈说说吧,想说什么了,请把你的心里话写在下面。 人教版小学二年级语文下册期中检测题 一、 拼音大闯关(20分) (一)我会找 1、 好朋友,手拉手。 yào dōu cènɡ qué chuí wàn jiānɡ lín 瘸 耀 兜 蹭 疆 鳞 垂 蔓 2、 “ 斜 绝 铁 银 且 野 建“这7个字中 (1) 韵母是ie的字有:( 斜铁且 ) (2) 是整体认读音节的字有:( 野 银 ) 55 (3) 是三拼音节的字有:( 建 ) (二)我会选 1、下面的音序排列正确的一组是( A ) A、K N Q T X Z B、A C E G L I C、B D F K H J D、G M Q W U X 2、下面各组的字,按笔画从少到多,排列正确的一组是( B ) A、 考 世 陆 转 哥 B、世 考 陆 转 哥 C、世 陆 考 转 哥 D、考 世 陆 哥 转 (三)我会写 赶快把生字娃娃请进小屋吧! fēn fānɡ huī huánɡ hǒnɡ piàn huán rào ( 芬芳 ) ( 辉煌) ( 哄骗 ) ( 环绕 ) zī rùn sǔn yá zhī zhū ní nìnɡ ( 滋润 ) ( 笋芽 ) ( 蜘蛛 ) ( 泥泞 ) (四)我会读 在加点字正确的读音上画“√” 1、卡罗尔静静地待(dāi√,dài)在家里,等待(dāi,dài√)人们送来小猫。 2、在那样一群小猫中间(jiàn,jiān√),有一只黑白相间(jiàn√,jiān)的小猫特别可爱。 3、爸爸找了一个钉(dīnɡ√,dìnɡ)子把图画钉(dīnɡ,dìnɡ√)在墙上。 4、他上课总是特别好(hǎo,hào√ 55 )动,不认真听讲,所以成绩一直不太好(hǎo√,hào)。 二、字词大闯关(22分) (一)我会变 我能把字加上一个偏旁,换成一个新字。 例:青 勾 清 晴 ( 沟 ) ( 构 ) 清水 晴天 ( 水沟 ) (结构 ) 争 尧 ( 净 ) ( 静 ) (浇 ) ( 烧 ) ( 干净 ) ( 安静 ) ( 浇水 ) (烧火 ) (二)我会填 在( )里填上适当的词 1、一( 台 )机器 一( 阵 )微风 正确的( 答案 ) 一( 枚)邮票 一( 根 )旗杆 (茂密)的枝叶 ( 晶莹)的露珠 明亮的( 教室) 2、将词语补充完整 (焕) 然一新 光彩( 夺 )目 灯光闪( 烁) 五( 光)十色 3、请你写出下列词的反义词 穷——( 富) 失败——( 成功) 55 粗——( 细) 强大——( 弱小) 内——( 外) 减———( 加 ) 4、按查字典的要求填空 “朗”字用音序查字法,应查大写字母( L) ,用部首查字法,应查部首 ( 月) ,除去部首还剩 ( 6 ) 笔。 (三)我能写 照样子你也来写四个 1、干干净净 平平安安( )( )( )( ) 2、奶牛—牛奶 蜜蜂—蜂蜜( )( )( )( ) (四)我会选 选择合适的词语填空 整洁 清洁 洁白 1、姐姐的房间又( 整洁)又明亮。 2、天鹅长着一身( 洁白 )的羽毛。 鲜花 鲜艳 新鲜 1、这里的空气很( 新鲜 )。 2、( 鲜艳 )的五星红旗,高高地飘扬在广场上空。 3、公园里( 鲜花)盛开,美丽极了。 三、句子大闯关(20分) (一)我会仿照样子写句子。 1、花骨朵儿渐渐地长大了。 ( ) 渐渐地 ( )。 2、大家一边看一边说。 55 ( )一边 ( )一边。 (二)我会变个小魔术,让句子更具体。 1、( ) 太阳( )挂在空中。 2、( ) 孩子( ) 唱歌。 (三)把下面句子补充完整,并加上标点符号。 1. ( ) ,好吗 2、( ) 真 ( ) 啊 四、阅读大闯关(21分) (一)我会背 根据课文内容填空。 1、两个黄鹂鸣翠柳, 。 窗含西岭千秋雪, 。 2、小路说:“昨天,他曾路过这里,背着( ) ,踏着路上的荆棘,瞧,那花瓣上( ) 就是他( ) 。” 3、杨柳绿千里,( ) 。 4、 ( ) ,实意能叫枯木发芽。 (二)我会排 你能给下面的句子排排队吗? ( )我们选好了要画的景物,就开始画起来。 ( )有的画开放的花朵,有的画发芽的树,有的画厅子和假山。 ( )星期天,老师带我们去公园画画。 55 ( )我们用各种颜色画成一幅幅美丽的春景图。 ( )大家画完了,老师说:“我们把画贴到教室里,让教室变得像春天一样美丽。” (三)我会做 读下面的小短文,然后回答问题。 我的家在海南岛,那里的水果可多了!有香蕉、蜜枣、西瓜等,还有我喜欢的椰(yē)子。 椰子树干又直又高,树顶上长着一簇(cù)又宽又长的叶子,像一把把长扇子似的。长叶子下面,长出了一串串椰子,深绿色的是刚长出来的,淡绿色的是开始成熟的,棕(zōnɡ)色的是熟透了的。 1、 短文共有( )个自然段,第一自然段共有( ) 句话。 2、 你能给短文起个题目吗? 3、 椰子的树干( ) ,叶子像( ) 。 4、 用“ _____”在短文中划出表示颜色的词语。 五、看图写话大闯关(12分) 提示:两个小朋友在放学回家的路上看见了什么,他们是 怎样做的,结果怎么样?发挥你的想象力来编个小故事吧! 55 人教版二年级语文下册期中检测试卷 一、读拼音写词语。(20分) hū huàn shāo cài ní nìng yǐn yuē fēn fāng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) huánrào fèng huáng hǒngpiàn bǎi huā shèng kāi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比,组组词。(4分) 芬( ) 孩( ) 摘( ) 答( ) 分( ) 该( ) 滴( ) 塔( ) 三、我会选。(在正确的读音上打“√”)(3分) 差(chā chāi)别 出差(chā chāi) 等待(dài dāi) 待(dài dāi)会儿 黑白相间(jiān jiàn) 房间(jiān jiàn)‘ 四、我会填。(4分) 一 (架) 飞机 一 ( ) 伞 一 ( )口袋 一 ( )井 一 ( )药 一 ( )少先队员 一 ( )玫瑰 一 ( )帽子 一 ( )喜鹊 55 五、选词填空 。(5分) 悄悄地 静静地 渐渐地 快活地 惋惜地 1.教室里只有小红一个人( )坐在那儿。 2.小蝌蚪( )游来游去。 3.妈妈( )对我说:“如果你再仔细些,成绩就会更好了。” 4.他好像很神秘,一进办公室就( )把门关上了。 5.我们等了好久,太阳终于( )升起来了。 六、照样子写句子。(8分) 泉水很清很清, 就像 一面明亮的大镜子。 茂密的枝叶向四面展开, 七、背背填填。(13分) 1.日月潭很深,( )。湖中央有个( )的小岛,叫( )。小岛把湖水( )两半,( )像( )的太阳,叫( );( )像( )的月亮,叫( )。 2.到了( ),葡萄一大串一大串地挂在( )底下,有( )的、( )的、紫的、暗红的、淡绿的,( ),美丽极了。 3.花要叶扶,( ) 。 4.赠人玫瑰,( ) 。 55 5.帮助别人的人,( ) 。 6.诚心能叫( ) ,实意能叫 ( ) 。 7.离离原上草, ( ) 。 8.儿童急走追黄蝶,( ) 。 八、读短文,完成练习。 布鲁塞尔的“小尿童” 比利时首都布鲁塞尔有一件闻名世界的“国宝”,它是一座“小尿童”铜像,就是一个小男孩站着撒尿,这是布鲁塞尔城的标志。这个铜像与一个传说有关。15世纪,外敌入侵,要用炸药炸毁这座城市时,一个名叫于连的小孩急中生智,撒尿浇灭了正在燃烧的导火线,使全城得救,而于连却中箭身亡。 1.根据意思,在短文中选词填空。(4分) (1)在紧急中想出好的应付办法。( ) (2)在世界上非常有名。 ( ) 2.比一比,组词。(4分) 坐( ) 象( ) 浇( ) 成( ) 座( ) 像( ) 烧( ) 城( ) 3.这位布鲁塞尔的“小尿童”名叫( ),他是个( )的小男孩(4分) 55 北京亮起来了(节选) 古老的故宫变得年轻了。一束束灯光照着她,长长的城墙和美丽的角楼倒映在河面上,银光闪闪,十分动人。 1.文中的“年轻”是什么意思?在下面的括号里打“√”。(2分) (1)故宫的年龄不大。( ) (2)故宫被灯光照射后越来越美,显得年轻。( ) 2.在横线上填上适当的词语。(4分) 我们的校园,多么 _________。多么_________! 九、看图表达(25分) 小松鼠、小白免、小猴子和大公鸡在干什么呢?你能编个故事写下来吗?试一试。 一、基础知识。 1.读下面每组拼音,相信你一定能写出词语来。(16分) dù juān huán rào hǒng piàn wèn tí ( 杜鹃 )( 环绕 )(哄骗 )(问题 ) qīng cuì shì jiè xū yào fèng huáng ( 清脆 )(世界)( 需要) (凤凰 ) 55 2.在( )里填上合适的词。(12分) (仔细)地发现 (古老)的故宫 光彩夺目的(天安门城楼) (自由)地飞翔 (茂密)的枝叶 风光秀丽的(日月潭) (快乐)地成长 (晶莹)的露珠 3. 选字词填空 (10分) 题 提 朗志万向小朋友(提)出了一个奇怪的问(题)。 道 到 伊琳娜不知(道)这(到)底是怎么回事。 发明 发现 发行 我(发现)了一个秘密。 中国最早的邮票是清政府(发行)的大龙邮票。 伞是鲁班(发明)的 4、积累题 (14分) (1)照样子写词语 4分 例:奶牛 牛奶 _________ _________ _________ _________ (2)我知道两句关心他人,互相帮助的谚语4分 (3)写反义词:6分 窄----( 宽) 强----( 弱) 穷----(富 ) 内----(外 ) 减----(加 ) 败----(胜 ) 5.句式训练:(8) 55 1)给句子加上标点。4分 a是谁在山上弹琴呢? b突然,雷声大作,天上飘下几滴雨点。 c她站在山冈上,自豪地喊着:“我长大了!” d咱们的家乡变化多大啊! 2)整理句子,并加上标点。4分 菊花 盛开 着 千姿百态 的 公园里 公园里盛开着千姿百态的菊花。 画了 小树 几棵 弯弯的 陈丹 陈丹画了几棵弯弯的小树。 6. 按课文内容填空。(15分) (1) 我们几个孩子,________棉袄__________家门,奔向_______ 去__________春天。 (2)儿童急走追黄蝶, 。 (3) 背着年迈的_________, _________路上的荆棘,瞧,那花瓣上_________的_________,就是他洒下的_________。 (4) 阿切尔发明了邮票打孔机 ,宋涛画的风吹斜了 雨丝从他们身上我学会了 要善于思考,勤于动手 。 二. 认真读短文,你一定能回答下面的问题。(15分) 提起啄木鸟,人人都熟悉。它是著名的树医生,树见了它都会笑。 55 啄木鸟除虫的本领可大了!它的身上有许多法宝。它有一个凿子嘴,又尖又长,能凿开坚硬的树皮。它有一条钩子舌,能把舌头插入树皮,钩出害虫。它有两只隔木耳,藏在木质里的害虫有一丝声音也逃不了它的耳朵,它会闻声啄破树皮,捉拿潜敌,而且百发百中。它还有一对铁勾爪,别看它腿短,却十分刚劲有力,一上树就能将树干抓得牢牢的。 凭着这些法宝,啄木鸟每日吃虫1900只左右。它救活了多少病树啊,真是了不起的虫大将军。 1.短文中的“除虫大将军”是_啄木鸟(2分) 2.我从文中收集了两个成语__百发百中、_刚劲有力(2分) 3.“除虫大将军”身上有许多法宝,它们是 _凿子嘴、 _钩子舌、_隔木耳、_铁勾爪。这几样法宝的用 途分别是_凿开坚硬的树皮、_钩出害虫、_闻声啄破树皮、 _将树干抓得牢牢地。(8分) 4.我还知道别的“除虫大将军”(2个) 青蛙,七星瓢虫,壁虎,蜘蛛,各种小鸟。 三.我是小作家(10分) 冬天过去了,春天来了,把你在春天里的发现写几句话吧! 二年级下册语文期中质量监测试题 一、看拼音,写词语。 xī shuǐ hū huàn wēi xiào léi fēng huán rào ( )( )( )( )( ) mào shèng fèng huáng xióng wěi hǒng piàn yǐn yuē ( )( ) ( ) ( )( ) 二、连一连。 荆 裁 清澈的 歌声 55 花 堡 清脆的 露珠 碉 华 晶莹的 细雨 繁 簇 蒙蒙的 小溪 剪 棘 美好的 春光 三、比一比,再组词语。 摘( ) 密( ) 峰( ) 搭( ) 慢( ) 滴( ) 蜜( ) 锋( ) 塔( ) 漫( ) 四、在加点字正确的读音下面画横线。 1.卡罗尔静静地待(dāi dài)在家里,等待(dāi dài)人们送来小猫。 2.爸爸找了一个钉(dīnɡ dìnɡ)子,把图画钉(dīnɡ dìnɡ)在墙上。 3.在优美的音乐(yuè lè)声中,同学们快乐(yuè lè)地跳起舞来了。 五、照样子,写一写。 1.例:飞机—(飞机场) 上台—( 台上 ) 洒水 — ( ) 开展—( ) 2.例:大小 —(大大小小) 碧绿 —(碧绿碧绿) 许多 —( ) 火红 —( ) 3.反义词。丑(美) 强( )败( ) 双( ) 4.我会变,变成新字后再组词。 (1)加一加,例:夫—(肤)(皮肤) 乃—( )( ) (2)减一减,例:哄—(共)(一共) 涛—( )( ) (3)换一换,例:芬—(纷)(纷飞) 渴—( )( ) 六、在( )里填上合适的词语。 一( )先生 焕然一新的( ) 一( )电扇 风光秀丽的( ) 一( )邮票 绚丽多彩的( ) 一( )小刀 川流不息的( ) 55 七、把下面的四字词语补充完整。 金碧( )( ) 群山( )( ) ( )( )古迹 光彩( )( ) 灯光( )( ) ( )( )相间 八、查字典。 字 部首 再查几画 音序 音节 岩 观 房 九、选择恰当的词语填空。 发明 发现 1.阿切尔( )的邮票打孔机给我们带来了许多方便。 2.伊琳娜( )金鱼放到装满水的杯子里,水会漫出来。 仍然 忽然 1.三个小朋友正说着,( )吹来一阵风,画中的景物好像都在动。 2.过了几百年,邮票打孔机到现在( )在使用。 十、背一背,填一填。 1.( )( )的小( )丁丁冬冬,那是春天的琴声吧? 2.( )火( )不尽,春风吹又生。 3.到了( ),葡萄一大串一大串地挂在( )底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,( ),美丽极了。 4.那( )路上的脚窝,就是他留下的( )。 5.杨柳绿千里,( )。 6. ( ) ,实意能叫枯木发芽。 十一、阅读短文,回答问题。 提起啄木鸟,人人都熟悉。它是著名的树医生,树见了它都会笑。 55 啄木鸟除虫的本领可大了!它的身上有许多法宝。它有一个凿子嘴,又尖又长,能凿开坚硬的树皮。它有一条钩子舌,能把舌头插入树皮,钩出害虫。它有两只隔木耳,藏在木质里的害虫有一丝声音也逃不了它的耳朵,它会闻声啄破树皮,捉拿潜敌,而且百发百中。它还有一对铁勾爪,别看它腿短,却十分刚劲有力,一上树就能将树干抓得牢牢的。 凭着这些法宝,啄木鸟每日吃虫1900只左右。它救活了多少病树啊,真是了不起的除虫大将军! 1.短文有( )个自然段,第二自然段有( )句话。 2.短文中的“除虫大将军”是_______ 3.“除虫大将军”身上有许多法宝,它们是 ____________、 ____________、____________、____________。 4.我还知道别的“除虫大将军” ____________、____________。 十二、看图写话。要求:仔细观察图画,看看图上有谁,他们在干什么,展开想象,写一段话。 二年级下册语文质量监测试题评分标准及答案 一、看拼音,写词语。(10分,2字1分) ( 溪水 呼唤 微笑 雷锋 环绕 茂盛 凤凰 雄伟 哄骗 隐约 ) 55 二、连一连。(5分,2词1分) 荆 裁 清澈的 歌声 花 堡 清脆的 露珠 碉 华 晶莹的 细雨 繁 簇 蒙蒙的 小溪 剪 棘 美好的 春光 三、比一比,再组词语。(10分,1词1分) 四、在加点字正确的读音下面画横线。(3分,1题1分) 1.卡罗尔静静地待(dāi dài)在家里,等待(dāi dài)人们送来小猫。 2.爸爸找了一个钉(dīnɡ dìnɡ)子,把图画钉(dīnɡ dìnɡ)在墙上。 3.在优美的音乐(yuè lè)声中,同学们快乐(yuè lè)地跳起舞来了。 五、照样子,写一写。(13分。1空1分) 1.洒水 — ( 洒水车) 开展—( 展开) 2.许多 —( 许许多多) 火红 —(火红火红) 3.反义词。强(弱)败(胜) 双(单) 六、在( )里填上合适的词语。(8分,1空1分) 七、把下面的四字词语补充完整。(6分。2字1分) (辉)(煌)(环)(绕)(名)(胜)(夺)(目)(闪)(烁)(黑白) 八、查字典。(6分,2空1分) 字 部首 再查几画 音序 音节 岩 山 5 Y yán 观 又 4 G guān 房 户(或方) 4(4) F fáng 55 九、选择恰当的词语填空。(4分,1空1分) 发明 发现 1.阿切尔(发明)的邮票打孔机给我们带来了许多方便。 2.伊琳娜(发现)金鱼放到装满水的杯子里,水会漫出来。 仍然 忽然 1.三个小朋友正说着,(忽然)吹来一阵风,画中的景物好像都在动。 2.过了几百年,邮票打孔机到现在( 仍然 )在使用。 十、背一背,填一填。(12分,1空1分) 1.( 解)(冻 )( 溪 )2.( 野 )( 烧 )3. ( 秋季) (绿叶)( 五光十色)4.( 泥泞)( 足迹)。5. ( 春风暖万家)。 6. (诚心能叫石头落泪) 十一、阅读短文,回答问题。(9分,1空1分) 1.短文有( 3)个自然段,第二自然段有(6 )句话。 2. __啄木鸟_____ 3. 凿子嘴、钩子舌_、 隔木耳、 铁勾爪。 4. __青蛙__、___蜘蛛等___。 十二、看图写话。(14分) 人教版二年级语文下册期中测试卷附参考答案 漫游拼音王国 一、我能拼,我会写。(10分) yīnɡ gāi jìnɡ ài fèng huánɡ hū huàn yě cǎo ní nìnɡ jì jié jiāo huā xiǎo xī zhuī gǎn 二、给下列带点的字选择正确的读音,在下面打“√”(6分) 黑白相间(jiān jiàn) 盛(shèng chéng)米饭 水分(fèn fē 55 n) 好(hào hǎo)学 垂(chuí cuí)着头 花骨(gǔ gū)朵 走进词语乐园 三、比一比,组成词语(8分) 便( ) 摘( ) 提( ) 够( ) 使( ) 滴( ) 题( ) 沟( ) 四、我会选字填空(填序号)(8分) 1、 密 蜜 甜( ) ( )切 茂( ) ( )林 2、 沙 纱 ( )发 ( )土 ( )巾 泥( ) 3、 末 未 ( )来 周( ) ( )尾 ( )必 4、 喝 渴 ( )水 口( ) ( )酒 ( )望 五、照样子,我也会写。(6分) 照相 照相机 洒水 _________ _ 牛奶 奶牛 彩色 _ 遨游句子世界 六、我能选出恰当的词语填入句子中。(4分) 优美 美丽 1、花园里的鲜花开得真( )。 2、随着( )的乐曲,我情不自禁地跳起舞来。 发明 发现 1、爱迪生( )了电灯。 2、我( )金鱼是睁着眼睛睡觉的。 七、按课文内容填空。(12分) 55 1、小岛把湖水分成两半,北边像_______________________,叫日潭;南边像________________________,叫月潭。 2、每当夜幕降临,北京就亮起来了。整个北京城变成了_________________,_____________________。 3、杨柳____________,春风_______________ 。 4、花要叶扶,_______________。 5、赠人玫瑰,___________________。 6、离离原上草, ,__________________,_________________。 7、儿童急走追黄蝶, 。 漫步文章园林 八、阅读课内短文,回答问题。(9分) 葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。 1、这段话共有 句。(1分) 2、葡萄种在 。(2分) 3、短文中划线的句子是把 比作 。(2分) 4、用“ ”划出写葡萄颜色的词。(3分) 5、“要是这时候”指的是 。(1分) 九、课外阅读,我能行!(7分) 乌鸦和百灵鸟 乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。 乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓(sǎ 55 ng)子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的(dl)。 百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙(miào)动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持(chí)练习,这样长期不断(duàn)地练下去,一定会获得成功。” 乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏(yàng yàng:不服气,不满意)地飞走了。 害怕困难的人,什么也不会得到。 1、短文一共有( )个自然段。(1分) 2、乌鸦的目的是 ____________________。(2分) 3、怎样才能有副好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的,用“___”在文中画下来。(2分) 4、这篇短文告诉我们一个什么道理?把这句话找出来,画上“﹏﹏”。(2分) 书写精彩篇章 十、请同学们看清图片内容,发挥自己的想象力,当一当小作家吧!不要忘记给它取个名字哦!(30分) 人教版二年级语文下册期中试卷答案 一、我能拼,我会写。(10分) 应该、敬爱、凤凰、呼唤、野草 泥泞、季节、浇花、小溪、追赶 二、给下列带点的字选择正确的读音,在下面打“√”(6分) 黑白相间(jiàn) 盛(chéng)米饭 水分(fèn) 好(hào)学 垂(chuí)着头 花骨(gū)朵 三、比一比,组成词语(8分) 55 便(方便) 摘(摘下) 提(提问) 够(能够) 使(使用) 滴(水滴) 题(问题) 沟(山沟) 四、我会选字填空(8分) 1、 密 蜜 甜( 蜜 ) ( 密 )切 茂( 密 ) ( 密 )林 2、 沙 纱 ( 沙 )发 ( 沙 )土 ( 纱 )巾 泥( 沙 ) 3、 末 未 ( 未 )来 周( 末 ) ( 末 )尾 ( 未 )必 4、 喝 渴 ( 喝 )水 口( 渴 ) ( 喝 )酒 ( 渴 )望 五、照样子,我也会写。(6分) 洒水 __洒水车___ 图书 _ 图书馆 彩色 色彩 水滴 _ 滴水 六、我能选出恰当的词语填入句子中。(4分) 1、 美丽 优美 2、发明 发现 七、按课文内容填空。(12分) 1、弯弯的月亮,圆圆的太阳 2、灯的海洋,光的世界。 3、绿千里,暖万家 。 4、人要人帮。 5、手有余香。 6、 一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。 7、 飞入菜花无处寻 。 八、阅读课内短文,回答问题。(9分) 1、4句话 2、葡萄种在山坡的梯田上。 3、把枝叶比作绿色的凉棚 4、红的、白的、紫的、暗红的、淡绿 5、秋季 九、课外阅读,我能行!(7分) 1、五个自然段 2、想有一副天生的好嗓子 3、要想有一副好嗓子,唱出美妙(miào)动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持(chí)练习,这样长期不断(duàn)地练下去,一定会获得成功 4、害怕困难的人,什么也不会得到。 二年级下册语文期中试卷 一、 我能做到姿势正确,书写工整。 【2分】 55 一、 我会拼,我会写。 【16分】 shì jiè qīnɡ cuì yǐn yuē yīnɡ ɡāi mào mì ér qiě xiónɡ wěi jìnɡ ài 二、 我会比较组词。【8分】 烧( ) 密( ) 摘( ) 柏( ) 绕( ) 蜜( ) 滴( ) 泊( ) 三、 我能用“√”给带点的字选择正确的读音。【6分】 答应(yìnɡ yīnɡ) 钉着(dīnɡ dìnɡ) 盛满(shènɡ chénɡ) 回答(yìnɡ yīnɡ) 铁钉(dīnɡ dìnɡ) 盛会(shènɡ chénɡ) 四、 我能在括号里填上合适的词语。【9分】 一( )灯光 优美的( ) 发明( ) 一( )清泉 清新的( ) 冒着( ) 一( )彩虹 风光秀丽的( ) 发射( ) 五、 我会照样子写词语。【4分】 例1:牛 奶 奶 牛 例 2:飞 机 _ 飞 机 场 ( )_( ) ( )_ ( ) ( )_( ) ( )_ ( ) 六、 我会换偏旁组成新字再组词。【3分】 说( 脱 )( 解 脱 ) 桃( )( ) 铃( )( ) 芬( )( ) 55 一、 我会把下面的四字词语补充完整。【6分】 ( )夺目 华灯( ) 五( )十( ) 风光( ) 名胜( ) ( )流不( ) 二、 我能把下面的句子补充完整。【6分】 1、 山上的瀑布像 。 2、风一吹, 就 。 3、 显得 。 三、 我能把下面的词语排成一句通顺的话,并加上正确的标点符号。【4分】 1、 过后 树叶 大雨 更绿了 显得 2、 谁 在 叫我 是 外面 呀 十一、我会根据课文内容填空。【15分】 1、( )( )( )下三千尺,疑是( )( )( )九天。 2、夜晚的北京,多么( )( )、多么( )( )! 3、( )( ),湖面上飘着薄薄的雾,天边的( )( )和山 上的( )( )( )( ),( )( )( )( ) 地倒映在湖水中。 4、( )( )的水,( )呀,( )呀!周总理和傣族人民( ) 哇,( )哇,是那么( )( )! 十二、我会阅读短文回答下面的问题。【12分】 一只蜻蜓不小心撞到蜘蛛网上。我( 55 )地把它救下来,我把小蜻 蜓( )地拿在手里,( )地看了起来。小蜻蜓长着一对亮晶 晶的眼睛,一双透明的翅膀,还长着一条红色带黑纹的尾巴,美丽极了。我多 么想玩一会儿呀!我想起蜻蜓是益虫,就赶紧张开手把它放了。 1、在文中的括号里填上合适的词(不能重复),使句子更生动。 2、写出和下面词语意思相近的词。 美丽——( ) 赶紧——( ) 3、短文共有( )句话,写了_______ 和 ________的事。 4、小蜻蜓是什么样子的?用“—”画出有关句子,这里描写了蜻蜓的________、 _______和________。 十三、我会仔细观察图画,发挥想象力,编写一个生动的童话故事。【9分】 55 小学二年级语文下册期中试卷(人教版)7 一、读拼音,写词语。(8分) xiǒnɡ wěi jiě dònɡ fēn fānɡ fènɡ huáng ( ) ( ) ( ) ( ) zhōnɡ shi jì xù jiāo ào dù juān ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比,组词。(8分) 锋( ) 购( ) 传( ) 逃( ) 蜂( ) 沟( ) 转( ) 桃( ) 三、、在括号里填上合适的词。(8分) 一( )地 一( )文章 一( )山 一( )布 ( )的阳光 ( )的时光 ( )地成长 ( )的歌声 四、给带点字选出正确的语音,对的打“√”。(8分) 相同(xiāng xiàng) 应该( yìng yīng) 好奇(hào hǎo) 兴奋(xìng xīng) 杜甫(fǔ pǔ) 处分(chǔ chù) 弯曲(qǔ qū) 座位(zuò zhuò) 五、照样子写词(1题每空1分,2题每空2分,共9分) 55 1、宽——窄 胜 ——( ) 夸奖——( ) 喜欢——( ) 2、隐隐约约 _____________ ____________ _____________ 六、我会连(8分) 窄 稀 一台 电扇 稠 宽 一幅 寓言 贱 富 一枚 图画 穷 贵 一则 邮票 七、把下列词语排成一句通顺的话,并加上标点符号。(6分) 1、学校 美丽的 我们的 一座 像 花园 2、树上 叫 麻雀 不停地 在 一只 八、默写下面的古诗及作者,注意不要写错别字,记得加上标点!(10分) 草 (作者) 九、选词填空。(4分) 发明 发现 55 1、鲁班( )了伞。 2、小东( )花丛上有一只蝴蝶。 往常 常常 3、列宁( )请养蜂的人来谈天。 4、今年的春节与( )不同。 十、把下列排列错乱的句子整理通顺,在括号内标明序号。(6分) ( )老师还在学校里备课,改作业。 ( )已经回家的同学给老师送来了伞。 ( )傍晚,突然下起了雨。 ( )老师们追上去,送同学们回家。 ( )同学们放下伞跑了。 ( )回家的路上传来一阵阵清脆的笑声。 十一、读一读,做一做(9分) 造浴室 夏天,小熊猫、小猴子、小鸭子和小山羊在玩球,出了好多汗,他们想洗个澡. 小猴子上山去找泉水.小熊猫到竹林去砍竹子.小鸭子到湖里去采莲蓬.小山羊到树林里背回来一捆树枝。大家动手引来泉水,搭起一个棚子,做好淋浴喷头。小小的浴室造好啦!小动物们心里多么快乐呀! 55 1、“莲”( )结构,用部首查字法先查( )部,再查( )画。 2、短文有( )个自然段。 3、浴室是由( )、( )、( )和( )一起造好的。 4、小动物们高兴的原因是( ) A、可以洗澡 B、可以在自己动手造的浴室里洗澡。 十二、接着写几句话。(请你展开想象,帮小书虫想想办法,把内容写下来,看谁想的办法最有意思!)(18分) 有一天,小花猫要到河对岸去找好朋友们玩,可是夜里河上的桥被大水冲走了,小花猫过不去,怎么办呢? 二年级语文下册期中测试卷8 一、 看拼音,写词语。(10分) xiăo dăo míng shè ng xióng wěi jié shù hē shuĭ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) wū yūn bō tāo hŏng piàn màn chū tuō qĭ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、在正确的读音下面画“_____”。 (6分) 55 钻(zuān zhuān) 贴(tiē tēi) 敬(jìng jìn) 辣(là nà) 针(zhēng zhēn) 晾 (liàng niàng) 三、补充成语。(6分) 笑( )满( ) ( )( )秀丽 从( )而( ) 东( )西( ) 隐隐( )( ) 五( )十( ) 四、填空。(31分) (一)填上合适的词,把句子写具体。(7分) 1.少先队员在( )的田野里,( )地歌唱。 2.太阳发出( )的光。 3.我发现林边池塘里开满了( )的小花。 4.( )的海鸥在( )的海面上飞翔。 (二)、 选字词填空 (10分) 题 提 朗志万向小朋友( )出了一个奇怪的问( )。 道 到 伊琳娜不知( )这( )底是怎么回事。 发明 发现 发行 我( )了一个秘密。 中国最早的邮票是清政府( )的大龙邮票。 伞是鲁班( )的 (三)、积累题 (14分) (1)照样子词语 4分 55 例:奶牛 牛奶 _________ _________ _________ _________ (2)我知道两句关心他人,互相帮助的谚语 (4分) (3)写反义词:6分 窄----( ) 强----( ) 穷----( ) 内----( ) 减----( ) 败----( ) 五、补充句子。(10分) 1. ____________________都是在天上飞的。 2. _________________真快乐! 3.校园里种了许多花,____________________ 。 4.我喜欢____________,因为________________。 六、按课文内容填空。(9分) 1.发明家阿切尔看到一位先生用 在 ,邮票变很容易地被 ,而且 。于是他受到启发,发明了 。 2、默写《草》(4分) , 。 , 。 3、背着年迈的_________, _________路上的荆棘,瞧,那花瓣上_________的_________,就是他洒下的_________。 55 七、乱句重组。(5分) ( )河水清清,过了河是座山,山旁有竹林。 ( )我的故乡是一座小村庄,村后有条小河。 ( )秋天,我们摘柿子,吃葡萄。 ( )夏天我们在河里游泳。 ( )每到春天,我们上山采野花。 八、认真读短文,你一定能回答下面的问题。(14分) 提起啄木鸟,人人都熟悉。它是着名的树医生,树见了它都会笑。 啄木鸟除虫的本领可大了!它的身上有许多法宝。它有一个凿子嘴,又尖又长,能凿开坚硬的树皮。它有一条钩子舌,能把舌头插入树皮,钩出害虫。它有两只隔木耳,藏在木质里的害虫有一丝声音也逃不了它的耳朵,它会闻声啄破树皮,捉拿潜敌,而且百发百中。它还有一对铁勾爪,别看它腿短,却十分刚劲有力,一上树就能将树干抓得牢牢的。 凭着这些法宝,啄木鸟每日吃虫1900只左右。它救活了多少病树啊,真是了不起的虫大将军。 1.短文中的“除虫大将军”是_______(2分) 2.我从文中收集了两个成语____________、____________(2分) 3.“除虫大将军”身上有许多法宝,它们是 ____________、 ____________、____________、____________。这几样法宝的用 途分别是____________、____________、____________、 55 ____________。(8分) 4.我还知道别的“除虫大将军”(2个) ( ) ( ) 九、你一定很喜欢小动物吧!请选择你最喜欢的一种动物,说说它的样子,再写下来。(9分) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ___ ____ 。 55 小学二年级语文期中试卷9 一、读拼音,写词语。(8分) shì jiè yǐn yuē mào shènɡ huī huánɡ ( ) ( ) ( ) ( ) xiónɡ wěi huán rào hǒnɡ piàn rénɡ rán ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比,组词。(8分) 未( ) 密( ) 烧( ) 摘( ) 末( ) 蜜( ) 浇( ) 商( ) 沙( ) 洒( ) 躲( ) 坡( ) 纱( ) 晒( ) 躺( ) 泼( ) 三、给加点字注音。(10分) 旗杆( ) 钉着( )放假( ) 相称( ) 中间( ) 枪杆( ) 钉子( ) 假如( ) 称重( ) 黑白相间( ) 四、照样子,变成新字,再组词。(9分) (1)、加一加:里 埋 (埋下) 才 ( ) 马 ( ) 东 ( ) (2)、减一减:破 皮 (皮肤) 柏 ( ) 烁 ( ) 终 ( ) (3)换一换:题 提 (提水) 渴 ( ) 扮 ( ) 塔 ( ) 五、在括号里填上合适的量词。(9分) 一( )清泉 五( )机器 两( )水塔 一( )镜子 一( )雨丝 一( )问题 一( )衣服 一( )微风 一( )葡萄 六、把词语补充完整。(9分) 55 金光( )( ) ( )( )满面 树木( )( ) 绚丽( )( ) ( )( )高照 川流( )( ) 倾盆( )( ) ( )( )古迹 光彩( )( ) 七、选词填空。(4分) 发明 发现 1、爱迪生( )电灯。 2、我( )树上有几只小鸟。 忽然 仍然 3、直到现在,世界各地( )在使用邮票打孔机。 4、( )她听见了喵喵的叫声,一只黑白相间的花猫从房里跑出来。 八、把下面的句子补充完整,并加上标点。(6分) 1、草地上盛开 2、 越来越 越来越 3、 在 九、把括号里的词加到句子里面,使句子更具体。(4分) 例子:大熊猫真可爱。(胖乎乎的) 胖乎乎的大熊猫真可爱。 1、 小鸟在树枝上叫。(快活的) 2、河水倒映着树。(清清的 绿绿的) 十、背背、填填。(6分) 1、这学期学的古诗中,我喜欢《 》,作者是 ,我最喜欢其中这两句: , 。 55 十一、短文回答。(8分) 聪明的小兔 两只小白兔抬着一个大西瓜,高高兴兴往家里走去。路过一条小河,河水挡住了它们的去路。 怎么办呢?啊!有了! 它们把西瓜切成两半,吃掉瓜瓤(rang),然后把瓜皮推到河里。 它们坐在瓜皮做的小船里,向对岸飞快地划去。 (1) 短文共有( )自然段。(2分) (2) 第( )自然段写了两只小兔过河遇到了困难。(2分) (3) 它们想的办法是: (2分) (4) 动脑筋:小白兔除了以上的方法过河,还可以怎样过河呢?(2分) 十二、夸夸自己的家乡。(10分) 二年级期中检测试题(语文) 一、 听读听记部分:(2+3分) (一)听记: (二)、听读下列短文,回答下列问题: 55 1、小松鼠生病住院,( )、( )、( )、( )、( )、( )来看望她。 二、基础知识积累: (一)、看拼音写词语(要求:即美观又正确)(18分) fèng huáng sōng băi xióngwěi ér qiě zhă yăn ní nìng yīng gāi mào shèng yĭn yuē shì jiè hū huàn dù juān huán rào fēn fāng zhuī găn qí jì hăn jiào zhă yăn (二)将下列词语补充完整。(12分) ( )( )扑鼻 ( )( )辉煌 ( )( )一新 ( )( )多彩 灯光( )( ) 光彩( )( ) 华灯( )( ) 湖水( )( ) 名胜( )( ) 树木( )( ) 风光( )( ) 群山( )( ) (三)、给加点的字选择恰当的读音打“√”。(4分) 1.用扇子扇(shān shàn)风很费力气,于是人们发明了电风扇(shān shàn)。 2.在优美的音乐(yuè lè)声中,同学们快乐(yuè lè)地跳起舞来了。 (四)、我会变,变成新字后再组词,要看仔细哦。(9分) 1.加一加,例:夫──(肤)(皮肤) 55 令──( )( ) 因──( )( ) 乃──( )( ) 2.减一减,例:哄—(共)(一共) 涛──( )( ) 沟──( )( ) 蝉──( )( ) 3.换一换,例:芬──(纷)(纷飞) 渴──( )( ) 坡──( )( ) 特──( )( ) (五)、在爱心上写出相同偏旁的字。(9分) (六)、照样子,写词语。(6分) 1.例:飞机──(飞机场) 上台──(台上) 洒水──( ) 开展──( ) ( )──( ) ( )──( ) 2.例:大小──(大大小小) 碧绿──(碧绿碧绿) 许多──( ) 火红──( ) ( )──( ) ( )──( ) (七)、在( )里填上合适的词语。(4分) 55 一( )先生 焕然一新的( ) 一( )电扇 风光秀丽的( ) 一( )邮票 绚丽多彩的( ) 一( )小刀 川流不息的( ) (八)、填空。(8分) 1. 按课文内容填空。(4分) 清清的水,( )呀,( )呀!周总理和傣族人民( )哇,( )哇,是那么开心! 2.选择恰当的字或词语填空。(4分) 发明 发现 阿切尔( )的邮票打孔机给我们带来了许多方便。 伊琳娜( )金鱼放到装满水的杯子里,水会漫出来。 提 题 朗志万向小朋友们( )出了一个奇怪的问( )。 (九)、连线。(4分) 宽 富 弯弯的 露珠 穷 贱 蒙蒙的 小路 贵 善 晶莹的 春风 恶 窄 温暖的 细雨 (十)将下列语句补充完整(5分) 1、花要叶扶,( ); 2、赠人玫瑰,( )。 3、诚实能叫( ),实意能叫( )。 55 4、杨柳绿千里,( ); 5、春风一拂( ),南燕双归( )。 三、读下面的段落,完成后面的练习。(18分) (一) 到了( ),葡萄一大串一大串地挂在( )底下,有红的,白的,紫的,暗红的,淡绿的,( ),美丽极了。 1.在( )里填上合适的词。 2.这句话中,写葡萄颜色的词语有:__________、__________、__________、__________、__________。 3.在这句话中,写葡萄很多的词语是:______________________________ (二)小 红 伞 · · · 有一天,小白兔挎(kuà)着一只篮子,带着一把小红伞出门采蘑(mó)菇(gu)去了。 她来到果园里,看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子,小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把又鲜又嫩的果子钩下来,小刺猬连声道谢。 · · 小白兔走到一片蘑菇地里,那儿的蘑菇鲜嫩诱(yòu)人,她刚想采,忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。逃跑是来不及了,怎么办呢?小白兔连忙撑(chēng)开小红伞,成了一个可爱的小蘑菇。大灰狼没看见小白兔,就走过去了。 小白兔舒了一口气,心想,总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨,小白兔打开小红伞,高高兴兴回家了。 1、这篇文章共有( )个自然段。[1分] 2、请照例子写词语。[4分] 又鲜又嫩 又 又 又 又 高高兴兴(AABB) 3、小白兔的小红伞用处可大了:它可以 , 55 可以 帮小白兔躲过大灰狼 ,还可以 。[2分] 4、读了短文,我觉得这是一只 的小白兔。[1分] 十、看图写话。(10分) 附加题: 请你写出关于“植物”或“动物”方面的五句诗词: 1. 2. 3. 4. 5. 一、听读听记 夜晚的北京,多么明亮,多么辉煌! 二、听读下列短文,回答下列问题: 55 小松鼠生病住院了,小动物们都前来看望她。小猴子带桃子,小蜜蜂带蜂蜜,小白兔送白菜,小牛送牛奶。百灵鸟唱起歌:“祝你快快好起来!”黄鹂(lí)也亮开嗓(sǎng)子:“祝你回到我们中间来。”小松鼠看着满屋子的伙伴,激动得流下了泪。 1、小松鼠生病住院,( )、( )、( )、( )、( )、( )来看望她。 55查看更多