四年级下语文单元测试四年级下册语文试题-第七单元课外阅读测试卷 （含答案）人教统编版（1）

四年级下语文单元测试四年级下册语文试题-第七单元课外阅读测试卷 （含答案）人教统编版（1）

小学语文四年级下册第七单元课外阅读测试卷 时间:90 分钟 姓名:_________ （一）跨越海峡的希望之翼 张平宜曾是台湾《中国时报》的资深记者。在 2011 年之前的十 多年里，这个台湾女记者放弃了原本衣食无忧的优越生活，投身四川 凉山一个麻风康复村的教育事业。为了让这些与世隔绝的孩子能尽快 地融入现代社会，她付出了常人难以想象的艰苦努力。 在那些麻风村的孩子看来，“张阿姨就像妈妈一样”。她熟悉每一 个孩子的家庭状况与脾气秉性。 200 年之前，这所已经成立了十几年的小学，还没有出现过一个 毕业生。因此，与家长“抢孩子”，就成了张平宜最重要的工作之一。 只要发现一个孩子消失，她就会跑到对方家里，“胁迫恐吓那孩子回 来读书”。 在这样艰苦的环境下，很少有孩子能够坚持读完中学，“走路又 远，功课会跟不上，还常常被同学歧视和欺负。”最让张平宜难过的 是，愿意继续留在学校读书的孩子正在逐年减少。为了给孩子们找出 路，她又让在青岛开办工厂的弟弟，为想要外出打工的学生们提供职 业技术培训。 “我的十几年青春，就这样献给了这里。”张平宜感叹道。她有 时候，遇到一些烦心事儿，她只有请朋友抽烟斗，“借助烟草气息， 放松濒临失控的情绪”。她有一定程度的神经衰弱，常会失眠，她的 手袋里总塞着几包松弛神经的药物。 许多台湾人都不能理解，“为什么这个疯子要跑到一个山坳坳里 的麻风村，去吃这样的苦。”但对张平宜来说，在这片大山里，她似 乎背负着某种使命，“我是一个母亲，看到麻风村的那些孩子，我无 法掉头离去。”张平宜这样说道。 1.根据意思在文中找四字词语。 （1）衣物食物应有尽有，不用担心。（ ） （2）与社会上的人们隔离，断绝来往。（ ） 2.根据短文内容填空。 张平宜原来的身份是 ，可她为了 ， 来到了 。 3. 从“张阿姨就像妈妈一样”你感受到了什么？ ___________________________________________________________ 4. 对“胁迫恐吓那孩子回来读书”的理解正确的一项是（ ） A.张平宜并不是真正恐吓威胁那些孩子，而是哄着他们来上学。 B.张平宜为了挣钱，采取打骂等手段。 C.张平宜经常吓那些孩子，使他们不得不来上学。 5.许多台湾人都不能理解，认为张平宜是疯子，跑到那里去吃苦，很 不值得。你也这样认为吗？为什么？ ___________________________________________________________ （二）董遇读书有三余 董遇是古代弘农人。从小爱好学习,因此获得了丰富的知识。 别人见他很有学问,常常要他讲书,可是他却总是告诉人家:“你 必须先自己读它百八十遍,边读边思,书中的道理自会懂得,倘若还有 不懂之处,再讲也不迟。”请他讲书的人说:“你讲的很有道理。可是 我们都苦于没有时间怎么办呢?”董遇回答说:“你们应当利用好‘三 余’。”“哪‘三余’呢?”人们不解地问。 董遇看了看大家,一字一板地说:“所谓‘三余’,是指冬天乃是 一年里的业余时间。你想,冰天雪地没有农活,不是读书的大好时间吗? 夜间是一天的业余时间,到处一片漆黑,无法干活儿,不也是读书的好 时间吗?还有阴雨之天,到处一片泥泞,出门不得,更是在家读书的好 时间哩!” 人们听了他的话,都有所悟,哪里是没有时间,分明是不会利用 时间呀! 1.联系上下文解释词语。 倘若:____________________________________________ 一字一板:__________________________________________ 2.把下面的反问句改成陈述句。 你想,冰天雪地没有农活,不是读书的大好时间吗? ___________________________________________________________ 3.董遇所指的“三余”各是什么时间?用“”在文中画出来。 ___________________________________________________________ 4.从这则故事中,你悟出了什么道理? ___________________________________________________________ （三）细微之处的爱国精神 外语课又开始了。简短的开场白后，外籍教师想请一位同学到黑 板上画中国地图。“唉呀，可千万别叫我，我肯定画不好！”我暗暗地 捏了一把汗，再看看周围的人，个个也都把头埋得低低的，教室里静 得连掉根针都听得见。终于，一位“不幸”的同学被叫了上去。他磨 蹭着走上讲台，拿着粉笔的手好半天才按到黑板上，而粉笔就如同钉 在那儿一样。幸亏台下的同学递给他一本地图册，他才草草地完成了 这幅“杰作”，走下讲台，仍不住地抹着一脸虚汗。 乍一看，这算不了什么。但是，请你仔细想一想，作为一名中国 人，连中国地图，并且只是一个轮廓都完成不了，这说明了什么呢? 而我们的美籍老师在上课时随手就可以画出一幅美国地图，并在地图 上熟练地标出一个个地名来辅助教课，这又说明了什么呢?这只能看 出我们对自己的国家是多么的不了解。对此，难道我们不觉得脸红， 不觉得惭愧吗? 我还清楚地记得，有一次，外籍教师向我们介绍自己，说到“USA” 这个单词时，兴奋地挥动着手臂，几乎是喊出了“USA”，她的眼睛也 仿佛射出一种异样的光彩，这种激动之情是难以用语言来表达的，但 真切地表现在她的脸上。 中国和美国是两个不的国家，受着不同文化思想的浸染。一方面， 我们津津乐道于自己的爱国思想比人家的要强，所受的爱国主义教育 比人家的多得多。但另一方面，这些让人感到无奈感到尴尬的事情又 屡屡在我们周围发生，我们能说什么呢?这就是一种区别，一种需要 用心领悟，用心理解的区别。它使人明白细微之处见精神。 1.画横线的句子运用了什么修辞手法?为什么大家都把头埋得低低 的? ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 2.“她的眼睛也仿佛射出一种异样的光彩”这句话中的“异样”表明 了什么? ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 3.“画地图”这一件小事说明了什么? ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 4.联系这篇文章，结合你自己的经历，谈一谈你读过本文后的体会。 ___________________________________________________________ 参考答案： （一）1.（1）衣食无忧 （2）与世隔绝 2. 台湾《中国时报》的资 深记者 麻风康复村孩子的教育事业 四川凉山一个麻风康复村 3.张平宜把她的爱全部洒在了这些孩子的身上，她是个无私奉献的人。 4.A 5.示例：我不这样认为。因为这个世界太需要像张平宜阿姨这样具有 爱心的人，麻风村的孩子太需要教育了，如果大家都不去关注他们， 他们就会被遗忘。正因为有了张阿姨的无私奉献，才让他们感到了温 暖，才能迎来希望的明天。 （二）1.如果,假如。 形容说话从容清楚,吐字清晰,也指严肃认真, 毫不苟且或正正经经,合乎规矩。 2.你想,冰天雪地没有农活,正是读书的大好时间。 3.是指冬天乃是一年里的业余时间。 夜间是一天的业余时间。 还有 阴雨之天。 4.我们要珍惜时间多读书,读好书,而且把一本书读上百 八十遍,自会明白其中的道理。 （三）、1.夸张。因为大家都画不出中国地图，不想被老师叫到。 2.表明她对祖国热爱之情是自然流露。 3.说明“画地图”虽然是一件小事，却让我们看到了细微之处的爱国 精神。