2020年中考物理一轮复习专题01机械运动课件

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2020年中考物理一轮复习专题01机械运动课件

2020 年中考物理 一轮复习讲练测 专题 01 机械运动 1 复习目标 了解: 长度和时间两个基本物理量;误差的概念;直线运动和曲线运动概念。 会: 进行长度与时间单位的换算;正确使用刻度尺。 理解: 机械运动和运动的相对性;速度与平均速度的概念。 掌握: 长度与时间的测量与读数;用参照物描述物体的运动;平均速度的计算。 能: 利用运动图像分析物体的运动;通过平均速度的测量理解平均速度的概念;通过实验探究解答相关问题。 2 一、长度与时间的测量 1. 长度: 长度是物理学中的基本物理量。 (1) 长度单位 :在国际单位制中,长度的单位是 米 (用m表示)。 常用的长度单位还有 千米 (km)、分米(dm)、 厘米 (cm)、 毫米 (mm)、微米(μm)、纳米(nm)等。 1km=10 3 m,1m=10 3 mm=10 6 μm=10 9 nm;1m=10dm=100cm。 (2) 长度测量 1)测量工具:长度的测量是最基本的测量。测量长度的常用测量工具有刻度尺、三角板、卷尺等。用于精密测量的,还有游标卡尺、千分尺等。 2 一、长度与时间的测量 2) 正确使用刻度尺 a. 使用前要注意观察零刻度线、量程和分度值。 b. 正确放置刻度尺。 c. 读数时,视线应与尺面垂直。 d. 记录数据要由数字和单位组成,要估读到最小刻度的下一位。 3) 长度的估测 :估测物体长度也是生活积累的一个方面。如黑板的长度大概2.5m、课桌高0.7m、课本高30cm,篮球直径24cm、铅笔芯的直径1mm 、一只新铅笔长度20cm 、手掌宽度1dm 、墨水瓶高度6cm等等。 2 一、长度与时间的测量 2. 时间 :时间也是物理学中的基本物理量。 (1)在国际单位制中,时间的单位是秒(s),常用单位还有分钟(min)、小时(h)等。1h=60min=3600s(1h=60min)。 (2)时间的测量常用工具是钟表、秒表。在现代生活中,通常用钟表测量时间,实验室和运动场常用秒表测量时间。 2 二、运动的描述 1. 机械运动 :物体位置的变化叫机械运动。 运动是宇宙中最普遍的现象,宇宙中的万物都在以各种不同的形式运动着,绝对不动的物体是没有的,这就是说运动是绝对的。我们平常说的运动和静止都是相对于另一个物体(参照物)而言的,所以,对物体的运动和静止的描述是相对的。 2. 参照物 :研究机械运动时,事先选定的,衡量被研究物体的位置是否改变,作为参考标准的物体叫参照物。 参照物可任意选取,但选取的参照物不同,对同一物体的运动情况的描述可能不同。 2 二、运动的描述 3. 相对静止 :两个以同样快慢、向同一方向运动的物体,以对方为参照物,他们是静止的(实际上,它们相对于路面是运动的),这叫两个物体相对静止。 4. 运动分类 (根据运动路线):曲线运动、直线运动。 2 三、运动的快慢 (2) 速度单位 :速度单位是由路程单位和时间单位组成,国际单位制中速度单位是m/s(读作米每秒)。常用单位还有km/h(1m/s=3.6km/h)。 (3) 匀速直线动 :运动快慢不变,运动路线是直线的运动,叫做匀速直线运动。物体做匀速直线运动时,运动方向、速度大小始终保持不变。 1. 速度 (1) 速度 :是描述物体运动快慢的物理量。一个物体,在t时间内,运动了S的路程,这个物体的运动速度为: (时间t用表示,路程用S表示,速度v用表示)。 2 三、运动的快慢 (4) 变速直线运动 :在相等的时间内通过的路程不相等的直线运动叫做变速直线运动(如汽车在平直公路上的运动属于变速直线运动)。 (5) 路程图像 :路程随时间的变化图像叫路程时间图像(s-t图像),纵坐标表示路程(s),横坐标表示时间(t),图像表示路程随时间变化的规律,如图所示。 如果是图像是一条直线,表示物体做匀速直线运动; 直线的倾斜度越大,表示物体运动的速度越大。 2 三、运动的快慢 (6) 速度图像 :速度随时间的变化图像叫速度时间图像(v-t图像),纵坐标表示速度(v),横坐标表示时间(t),图像表示速度随时间变化的规律,如图所示。 甲图像是一条水平直线(平行于横轴),表示物体做匀速直线运动;如果不是水平直线,表示物体做变速运动,乙物体的速度越来越大(加速运动),丙物体的速度越来越小(减速运动)。 2 三、运动的快慢 2. 平均速度 (1) 平均速度 :做变速运动的物体通过某段路程跟通过这段路程所用的时间之比,叫物体在这段路程上的平均速度。求平速度必须指明是在哪段路程或哪段时间内的平均速度。 (2) 公式 :平均速度的公式是 。 3 考点一:长度与时间的测量 1. ( 2019· 武威) 如图所示,小木块长度是________cm。 【解析】由图中可以看出,刻度尺分度值为0.1cm;小木块左端与刻度尺 “1 ”相齐,小木块右端与3.50刻度线对齐,故小木块的长度为:3.50cm-1.00cm=2.50cm。 【点睛】用刻度尺测量物体长度时,一定要看清起点是否在“零”位,确定刻度尺的分度值;读数时,要读取分度值的下一位。 2.50 3 考点一:长度与时间的测量 2. (2019·益阳) 根据你的生活经验,下列物理量符合实际的是( )。 A.一般情况下,教室内空间高度约为1.5m; B.人步行的速度约为1.1m/s; C.一眨眼的时间约为2s; D.一个苹果的质量约为1kg B 3 考点一:长度与时间的测量 【解析】A、一层楼的高度在3m左右,教室内空间的高度与此差不多,在3m左右。故A不符合实际; B、由生活经验知,人步行的速度约为1.1m/s,故B符合实际; C、一眨眼的时间约为1s,故C不符合实际; D、一个苹果的质量约为150g=0.15kg,故D不符合实际。故选B。 【点睛】中学生身高一般在 1.65m 左右,教室高度约为两个人高;正常不行每步约 0.5m ,每秒两步;人眨眼每次约 0.1s ; 500g ( 1 斤)大约三个苹果;借助以上知识即可解答。 3 考点二:物体运动的描述 3. (2019·邵阳) 学校大课间操时,小明同学在跑道上向前做慢跑运动,下列说法正确的是(  )。 A.小明蹬地的鞋底受到的摩擦力方向一定向后; B.小明看到跑道在往后退,是以小明为参照物; C.小明在匀速通过弯道时,他的运动状态不改变; D.小明在慢跑时对地面的压强等于他站立时对地面的压强 B 3 考点二:物体运动的描述 【点睛】描述物体运动时,必须首先选好参照物,说某个物体如何运动,也是在选定好参照物基础上得出的。如小明看到跑道在往后退,是在假定小明不动时看到的,故此现象是以小明为参照物。 【解析】A、小明向后蹬地时相对地面鞋向后运动,受到地面向前的摩擦力作用。故A错误。 B、跑道在往后退说明跑道是运动的,跑道和小明之间距离发生变化,所以可以以小明为参照物。故B正确。 C、小明在匀速通过弯道时,他的速度不变,方向变化,所以小明的运动状态改变。故C错误。 D、小明无论是慢跑还是站立对地面的压力等于小明的重力,所以压力不变,站立时受力面积是两只鞋底面积,跑步时是一只鞋底的面积,受力面积不同,所以对地面的压强不同。故D错误。故选B。 3 考点二:物体运动的描述 4. (2019·辽阳市中考考前最后一卷) 2015年是世界反法西斯战争胜利70周年,鸡西市虎头要塞是第二次世界大战终结地,其纪念碑的底座比较宽大,目的是为了 ;乘车离开时,要塞越来越远是以 为参照物。 增大受力面积减小压强 (或减小压强) 汽车 3 考点二:物体运动的描述 【点睛】压强大小与受力面积成反比,底座做的宽大是为了增加受力面积;要塞距离汽车越来越远,看到的是要塞在运动,应该是以汽车为参照物。描述物体运动时,关键是看哪个物体的位置变化,以此才能确定参照物。 【解析】纪念碑的底座比较宽大,目的是在压力一定时,增大受力面积来减小对地面的压强; 乘车离开时,要塞越来越远,即此时要塞是运动的,所以此时是以运动的汽车为参照物的。 故答案为:增大受力面积减小压强(或减小压强); 汽车。 3 考点三:速度与平均速度 5. (2019·泸州) 甲、乙两车在一平直公路上沿同一方向运动,其中甲车做匀速直线运动。甲、乙两车的位置x随时间t变化的图象如图所示。下列说法中正确的是(  )。 A.在 t=0 时刻,甲、乙两车在同一位置 ; B.在0到 t 1 时间内,甲、乙两车的速度相等; C.在 t 1 到 t 2 时间内,甲、乙两车通过的路程相等; D.在0到 t 2 时间内,乙车做匀速直线运动 C 3 考点三:速度与平均速度 【点睛】解答图像题,首先要看清图像,从图像中找到解决问题的条件,然后根据所学知识进行解答。此题是位置时间图像,甲乙两物体运动,交叉处是相遇的位置,由此可以读出其路程和所用时间,即可解答此题。 A、在t=0时刻,甲在“x 0 ”位置,乙在“0”位置,所以两车不在同一位置,故A错; B、在0到t 1 时间内,所用时间相同,乙通过的路程较大,由速度公式 知,乙车的速度较大,故B错; C、在t 1 到 t 2 时间内,甲、乙两车通过的路程都是 x 2 -x 1 ,即两车通过的路程相等,故C正确; D、在0到t 2 时间内,乙车的位置x随时间t变化图象不是一条倾斜的直线(而是折线),所以不是一直以相同的速度在做匀速直线运动,故D错。故选C。 3 考点三:速度与平均速度 6. (2019·湖州) 甲、乙两物体运动时,路程与时间关系的s-t图象如图所示,其中甲为曲线,乙为直线,在t=5秒时两线相交,则由图象可知(  )。 A.两物体在秒时一定相遇 ; B.两物体在5秒内通过的路程甲小于乙; C.甲物体做曲线运动,乙物体做直线运动; D.甲物体做变速运动,乙物体做匀速运动 D 3 考点三:速度与平均速度 【点睛】解答运动图像题时,首先要通过图像找到有用信息,利用所学知识结合图像给出的信息九可以很好的解答。图中给出的是路程时间图像,在t=5s时,甲乙路程相同,此时路程是5m。 【解析】在5s时,两物体的图像相交,说明两物体在5s时的路程相同,但不一定会相遇;故A、B错。 由图像可知,甲物体图像是一条曲线,说明其做变速运动;乙物体图像是一条直线,说明其做匀速直线运动;故C错误,D正确。 3 考点四:平均速度测量 7. (2017·深圳) 如图是某实验小组“测量小车平均速度”的情形,如图所示,小车从位置A开始沿直线运动到位置B,所用的时间为2s,则小车从A到B通过的总路程为     cm,这段时间内小车运动的平均速度是     m/s。 80.0 0.4 3 由图知,刻度尺的最小分度值是1cm,小车由A到B通过的路程: s=90.0cm-10.0cm=80.0cm=0.800m; 小车的运行时间t=2s;小车的平均速度: 。 故答案为:80.0、0.4。 【点睛】由图示刻度尺确定刻度尺的最小分度值,由图读出小车前端在B位置与A位置所对应刻度尺的示数,两示数之差等于小车的路程;图示两钟表示数之差为小车的运动时间;已知小车的路程与运动时间,由平均速度公式可求出小车的平均速度。 考点四:平均速度测量 3 考点四:平均速度测量 8. (2017•来宾) 小明在测量小球的平均速度时,让小球从斜面A点由静止滚到C点,并用照相机每隔0.1s拍摄一次,频闪照片如图所示,则下列说法正确的是(  )。 A.小球从A点运动到C点用时0.6s; B.小球在前0.4s内通过的路程为4.00cm; C.小球滚下的整个过程的平均速度为1.1m/s; D.小球在BC段的平均速度大于AB段的平均速度 BD 3 考点四:平均速度测量 A、小球从A点运动到C点经过了5个时间间隔,用时5×0.1s=0.5s,故A错误。 B、由图可知,小球在前0.4s内通过的路程为4.00cm,故B正确。 C、由图可知,AC之间的距离为s=5.50cm=0.055m, 则整个运动过程平均速度为: ,故C错误。 D、由图可知,小球在BC段的时间为t BC =2×0.1s=0.2s,路程s BC =5.50cm-2.50cm=3.00cm=0.03m。小球在AB段的时间t AB =3×0.1s=0.3s,路程s AB =2.50cm=0.025m, 所以: , 计算可知,小球在BC段的平均速度大于AB段的平均速度,故D正确。故选BD。 4 考点一:长度与时间测量 1. (2019·宜宾) 小明同学学习物理后,对以下一些数据的估测,最接近实际的是( )。 A.—般教学楼每层楼高约为3.3m; B.—个普通鸡蛋的质量约为300g; C.中学生的正常步行速度约为6m/s; D.老师从教学楼一楼慢步走到四楼的时间约为5s A 4 考点一:长度与时间测量 2. (2019·苏州) 如图所示,木块的长度为______cm。 2.25 4 考点一:长度与时间测量 3. (2019·常德市中考最后一模) 如图甲所示,木块的长度是______cm 。 2.45 4 考点二:运动的描述 4. (2019·河北) 卫星是通过 传递信息的,它从图中所示位置向近地点运行时势能     (选填“增大”“减小”或“不变”);站在地面上的人观察到同步卫星静止不动,选取的参照物是     。 电磁波 减小 地球或地面 4 考点二:运动的描述 5. (2019·巴中市巴州区中考一模) 春暖花开,我县净心谷景区甲定山头映山红漫山遍野,吸引了很多游客驱车前往,进入景区,远处的花海扑面而来,这是以 作为参照物,进入花海,闻到阵阵清香,这是 。 运动的汽车 扩散现象 4 考点二:运动的描述 6. (2019·保定市初三模拟冲刺追补试卷) 向前直线行驶的车内,小明给小芳连续拍两张照片,如图所示,则在拍照过程中,车可能的状态是(  )。 A. 向东加速;B. 向东减速;C. 向西减速;D. 向西加速 C 4 考点三:速度与平均速度 7. (2018·娄底) 在平直的公路上,小明坐在车上用电子手表的秒表功能测出了汽车连续通过5根电线杆的时间为10s,相邻电线杆的距离为50米,则汽车的平均速度约为( )。 A.90km/h B.70km/h C.50km/h D.40km/h B 4 考点三:速度与平均速度 8. (2018·襄阳) 古隆中距襄阳市区某中学16km,该中学在游古隆中研学活动中,有学生能用指南针辨别方向,是因为地球周围存在着     ,同学们的步行速度大约4km/h,则同学们从学校出发到达古隆中需要的时间大约是     h。 地磁场 4 4 考点三:速度与平均速度 9. (2019·甘肃武威) 改革开放40年以来,中国高铁已然成为一张有重量的“中国名片”。小明乘坐高铁时看到路旁的树木疾速向后退去,这是以______为参照物。若列车时速为180km/h,合______m/s。 高铁 50 4 考点三:速度与平均速度 10. (2019·连云港市赣榆区中考一模) 下列数据中符合生活实际情况的是(  )。 A.一个中学生的重力约50N; B.立式空调正常工作电流大约为0.2A; C.此时你所在考场内的温度约40°C; D.我国高铁正常运行的时速可达350km/h D
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