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文档介绍
2018年静安区中考物理二模卷含答案
静安区2017-2018学年第二学期期中学习质量调研 九年级理化试卷 18.04 物 理 部 分 考生注意: 1.本试卷的物理部分含五个大题。 2.考生务必按要求在答题纸规定的位置上作答,在草稿纸、本试卷上答题一律无效。 一、单项选择题(共16分) 下列各题均只有一个正确选项。请用2B铅笔在答题纸的相应位置上填涂所选的选号;更改答案时,用橡皮擦去,重新填涂。 1.光线从空气射入水中,若入射角为0°,则折射角为 A.0° B.30° C.60° D.90° 2.在原子中,绕核高速运转的粒子是 A.质子 B.中子 C.电子 D.核子 3.四冲程汽油机在工作过程中,内能转化为机械能的是 A.吸气冲程 B.压缩冲程 C.做功冲程 D.排气冲程 4.如图1所示,分别用力F1、F2、F3匀速提起物体A,三个力的大小关系是 A.F1<F2<F3 B.F1=F2=F3 C.F1>F2>F3 D. F2>F1=F3 6 1 2 3 4 5 0 0.66 1.2 1.8 2.4 t/秒 甲车 12 2 4 6 8 10 0 0.9 1.8 2.7 3.6 t/秒 乙车 s/米 s/米 (a) 图2 (b) F1 F2 A 图1 F3 5.甲、乙两车分别在同一直线上的M、N两点,同时开始沿直线做匀速运动,它们的s–t图像分别如图2(a)和(b)所示。若两车运动6秒时相遇,则M、N两点的距离6 1 2 3 4 5 0 0.66 1.2 1.8 2.4 t/秒 甲车 12 2 4 6 8 10 0 0.9 1.8 2.7 3.6 t/秒 乙车 s/米 s/米 A.一定为2.4米6 1 2 3 4 5 0 0.66 1.2 1.8 2.4 t/秒 甲车 12 2 4 6 8 10 0 0.9 1.8 2.7 3.6 t/秒 乙车 s/米 s/米 6 1 2 3 4 5 0 0.66 1.2 1.8 2.4 t/秒 甲车 12 2 4 6 8 10 0 0.9 1.8 2.7 3.6 t/秒 乙车 s/米 s/米 B.可能为1.8米 C.6 1 2 3 4 5 0 0.66 1.2 1.8 2.4 t/秒 甲车 12 2 4 6 8 10 0 0.9 1.8 2.7 3.6 t/秒 乙车 s/米 s/米 一定为4.2米 D.可能为0.6米 6.物体置于距凸透镜的焦点10厘米处,在透镜另一侧光屏上成一个放大的像。该透镜的焦距可能为 A.5厘米 B.8厘米 C.10厘米 D.15厘米 九年级物理 第 9 页 共 9 页 7.如图3所示,水平地面上的柱体A、B高度相等,其底面积S的大小关系为SA>SB。现分别从两柱体的上表面沿竖直方向往下切除部分后,发现 A、B剩余部分对地面的压力、压强恰好均相等。则关于对切去部分的质量∆mA、∆mB以及底面积∆SA、∆SB的判断,正确的是 图3 A B A.∆SA>∆SB,∆mA=∆mB B.∆SA>∆SB,∆mA>∆mB C.∆SA<∆SB,∆mA>∆mB D.∆SA<∆S B,∆mA<∆mB 8.在图4所示的电路中,电源电压保持不变,现将一个电压表V接入电路的AB或CD两点间。电键S闭合后,在向左移动滑动变阻器R2滑片P的过程中,下列数值一定不变的是 图4 R1 R2 S P A A B C D A. 电压表V的示数 B. 电流表A的示数 C. 电压表V示数与电流表A示数的比值 D. 电压表V示数变化量与电流表A示数变化量的比值 二、填空题(共26分) 请将结果填入答题纸的相应位置。 9.我国家庭电路中,电灯正常工作的电压为伏,电灯与电灯之间是连接的(选填“串联”或“并联”)。家庭电路中用表计量每月所消耗的电能。 10.乘坐轨道交通已成为市民主要出行方式。地铁列车在减速进站的过程中,其质量,动能,惯性。(均选填“变大”、“不变”或“变小”) 11.成语“响彻云霄”形容声音响亮,这主要描述了乐音三个特征中的;常用“镜花水月”比喻虚幻景象,这实际是光的现象;“芳香四溢”则是指植物花香分子的运动。 12.2018年4月京沪高铁再次扩容提速。若某列车以350千米/时的速度匀速行驶,0.5小时内通过的路程为千米;以路边的树木为参照物,列车是的。高铁车顶在太阳下,温度升高,这是通过的方式改变其内能。 13.若10秒内通过某导体横截面的电荷量为3库,导体两端的电压为6伏,则通过该导体的电流为安,电流做功为焦。当该导体两端的电压为10伏,则该导体的电阻为欧。 14.重为10牛、体积为6×10-4米3的石块浸没在水中受到的浮力大小为牛,它受到重力与浮力的合力大小为牛,该合力的方向为。 九年级物理 第 9 页 共 9 页 R1 A S R2 V A2 图5 15.在图5所示的电路中,电源电压保持不变,电路出现断路故障,且故障发生在电阻R1、R2处。当电键S从断开到闭合时: ① 若三个电表中仅一个电表指针所在的位置发生改变,则该电表是,电路的故障发生在处。 ② 若三个电表指针所在的位置均没有发生改变,请写出电路的故障情况。 序号 科学家 提出的认识 a 牛顿 力改变了物体的运动 b 伽利略 维持运动不需要力 c 亚里士多德 只有不断用力才能维持物体的运动 16.在人类关于“运动和力的关系”探索的历程中,有三位科学家提出过相应的认识,如右表所示。 C B A h α 图6 ① 请对三位科学家提出认识,按历史时间的先后排序。(填序号) ② 伽利略是通过理想实验提出观点。伽利略的设想是:如图6所示,小球从第一个斜面AB上滑下并能滑上第二个斜面BC的等高处。 该设想能成立的条件是下列选项中的:。(选填序号) a 小球的质量足够大;b 小球的速度足够大;c 斜面绝对光滑;d 斜面的倾角α足够大。 ③ 上述“运动和力的关系”的探索过程告诉我们:人类对科学本质的认识是不断深入的。请你从物理学中再举一例说明。 三.作图题(共6分) 请将图直接画在答题纸的相应位置,作图必须使用2B铅笔。 17.重6牛的物体A静止在水平面上。在图7中用力的图示法画出物体A所受的支持力F。 ( ) ( ) 电源 S 图8 18.根据图8中通电螺线管的S极,标出磁感线方向、小磁针的N极,并在括号内标出电源的正、负极。 图7 A 四.计算题(共24分) 请将计算过程和答案写入答题纸的相应位置。 19.将质量为5千克的铜加热,铜的温度升高了40℃。求铜吸收的热量Q吸。 [c铜=0.39×103焦/(千克·℃)] 九年级物理 第 9 页 共 9 页 20.手推车在50牛的水平拉力作用下沿水平面做匀速直线运动。若10秒内,拉力做功300焦,求此过程中拉力的功率P和物体通过的路程s。 图9 21.如图9所示,薄壁圆柱形容器置于水平地面上,容器内盛有质量为6千克、深为0.3米的水。 ① 求容器中水的体积V水。 ② 求水对容器底部的压强p水。 ③ 若容器对地面的压强为3920帕,求容器对地面的压力F容。 图10 R1 S A P P 22.在图10所示的电路中,电源电压为9伏,滑动变阻器R1标有“50Ω 2A”字样。 ① 现将变阻器R1的滑片P移至右端,闭合电键S,求电流表的示数。 序号 1 2 3 电流(安) 0.20 0.30 0.40 ② 再将阻值为10欧的电阻R2以某种方式接入图10所示的电路中。闭合电键S后,滑片P在变阻器R1的某两点间移动过程中,观察电流表,得到了三次电流值,如右表所示。 (a)当电流表的示数为0.3安时,求变阻器R1接入电路的电阻。 (b)小明同学根据表中的电流,推算出电流表示数可能的最小值、最大值分别为0.15安、2.9安。请你通过计算并说明小明的推算是否正确。 测力计 单位:N 0) 1) 2) 3) 4) 5) 0) 1) 2) 3) 4) 5) 图11 五.实验题(共18分) 请根据要求在答题纸的相应位置作答。 23.在电学实验中,电流表应联接入待测电路,电压表应联在待测电路的两端。图11所示是用弹簧测力计测铁块重力,图中测力计的最小分度值为牛,该测力计的示数为牛。 九年级物理 第 9 页 共 9 页 24.在“探究二力平衡的条件”实验中,应使所研究物体分别处于匀速直线运动状态或状态,并在此时比较该物体所受两个力的、方向和作用线的关系。在“探究平面镜成像的特点”实验中,用替代平面镜,并用的蜡烛来寻找并确认像的位置(选填“点燃”或“未点燃”)。 25.某小组同学在学习力臂概念之后,继续研究学习杠杆。 图12 ① 他们以图12中的扳手拧动螺母为例,讨论“杠杆转动的效果跟哪些因素有关”的问题。 小明认为,无论拧紧还是拧松螺母,同样大小的力F作用在扳手的A点处都要比作用在B点处方便。由此,小明猜想:杠杆的转动跟作用力F及其作用点到支点的距离s有关。 部分同学不赞同小明的猜想。他们认为,如果作用在扳手的力F没有力臂,则力F根本不能去拧紧或拧松螺母。因此,杠杆的转动只跟作用力F及其力臂l有关,跟力的作用点到支点的距离s是无关的。 请在图中扳手的A点处,用力的示意图表示不能使扳手发生转动的力F。 ② 同学们在认识到杠杆转动的效果跟力、力臂有关后,利用带刻度的均匀杠杆、钩码、弹簧测力计等器材进一步研究杠杆平衡的条件。他们按图13所示的方案实验,使杠杆处于水平位置静止,并记录动力F1、动力臂l1、阻力F2、阻力臂l2在表一中。 方案:在杠杆的两侧挂等量的钩码 图13 O 表一 实验 序号 F1 (牛) l1 (厘米) F2 (牛) l2 (厘米) 1 2 3 2 3 2 3 4 3 4 3 4 2 4 2 该小组同学分析比较表一数据后,发现可以得出多个不同的结论。他们经过思考,认为图13所示的方案存在缺陷,于是调整补充了方案重新实验并得出杠杆平衡的条件。 (a)你认为图13所示方案的缺陷是:。 (b)请你在图14中用简图形式调整或补充两个不同的实验方案。 方案一 方案二 图14 九年级物理 第 9 页 共 9 页 26. 小红同学做“测定小灯泡的电功率”实验,实验器材齐全且完好,电源电压为8伏,待测小灯上只有“0.3A”(指小灯正常工作电流)字样清晰可见。小红将小灯、电流表、滑动变阻器以及电键等串联接入电路后,再将电压表并联在小灯两端。闭合电键后,在移动变阻器滑片的过程中,发现电流表、电压表的示数始终没有发生变化,其示数如图15(a)、(b)所示。小红经过思考,重新连接电路并实验,当小灯正常发光时,观察到电压表的示数如图15(c)所示。 (a) (b) (c) 图15 ① 写出小红判断小灯泡正常发光的依据。 ② 根据相关信息,通过计算和说明求滑动变阻器的最大阻值R变。 ③ 根据相关信息,通过计算和说明求小灯的额定电功率P额。 九年级物理 第 9 页 共 9 页 答案要点和评分参考 18.04 题 号 答案要点和评分说明 一、16分 (每题2分) 1.A。 2.C。 3.C。 4.B。 5.D。 6.D。 7. B。 8.D。 二、26分 说明:第9~14题每格1分;第15、16题每题4分 9.(1)220; (2)并联; (3)电能。 10.(4)不变; (5)变小; (6)不变。 11.(7)响度; (8)反射; (9)无规则。 12.(10)175; (11)运动; (12)热传递。 13.(13)0.3; (14)18; (15)20。 14.(16)5.88; (17)4.12; (18)竖直向下。 15.(19)电流表A; (20)R2断路; (21)R1断路;R1、R2均断路。 16.(22)c b a。 (23)c。 (24)对原子结构的认识:从葡萄干蛋糕模型、行星轨道模式到电子云。 三、6分 说明:第17、18题每题3分 17.支持力的大小、方向、作用点正确3分。 18.磁感线方向、小磁针的N极以及电源的正、负极正确3分。 四、24分 19. (3分) Q吸=cmΔt =0.39×103焦/(千克·℃)×5千克×40℃ =7.8×104焦 3分 20. (4分) P=W/t=300焦/10秒=30瓦 2分 s=W/F=300焦/50牛=6米 2分 2分 九年级物理 第 9 页 共 9 页 21. (7分) ①V水=m水/ρ水=6千克/1.0×103千克/米3= 6×10-3米3 2分 ②p水=ρ水gh =1.0×103千克/米3×9.8牛/千克×0.3米 =2.94×103帕 2分 ③ F容=p容S容=3920帕×6×10-3米3/0.3米=78.4牛 3分 p地=F /S=(m水+m丙)g/S =(ρ水×3H×5S+3 ρ水×6H×S)/5S =33 ρ水H/5 3分 22. (10分) ① I=U/ R1=9伏/ 50欧=0.18安 2分 ② (a)情况一:电阻R2与变阻器R1串联 R′=U/I′=9伏/0.3安=30欧 R1′= R′-R2=30欧-10欧=20欧 3分 情况二:电阻R2与变阻器R1并联,电流表测R1的电流 R1′′=U/I1′=9伏/0.3安=30欧 2分 情况三:电阻R2与变阻器R1并联,电流表测干路电流,不合题意,舍去。 (b)若电阻R2与变阻器R1串联,电流可达最小 Imin=U/ Rmax=9伏/(50欧+10欧)=0.15安 1分 若电阻R2与变阻器R1并联,电流表测R1的电流,电流可达最大为2安 1分 小明计算表中的最小电流为0.15安正确,最大电流为2.9安错误 1分 五、18分 23. (4分) (1)串; (2)并; (3)0.2 (4)3.2。 24. (4分) (5)静止; (6)大小; (7)玻璃板;(8)未点燃。 25. (4分) (9)体现力F过支点。 (10)动力等于阻力、动力臂等于阻力臂的单一重复 (11)体现杠杆两侧挂不等量的钩码;体现两个力作用在支点同侧。 九年级物理 第 9 页 共 9 页 26. (6分) (12)电流表示数为0.3安时,小灯泡正常发光。 1分 (13)闭合电键后,移动变阻器的滑片,两电表有示数且示数不变,说明滑动变阻器的电阻线全部连入电路,即电阻最大。 1分 两电表的示数为0.12安、2伏,电压表并联在小灯两端。 U变=8伏-2伏=6伏 R变=U变/I=6伏/0.12安=50欧 1分 (14)电压表示数为1.7伏。电键闭合时,小灯两端的电压为2伏,小灯的额定电压大于2伏,因此变阻器两端的电压为1.7伏。 1分 小灯的额定电压U额=8伏-1.7伏=6.3伏 P额=U额I额=6.3伏 × 0.3安=1.89瓦 2分 九年级物理 第 9 页 共 9 页查看更多