人教版二年级数学上比例尺习题精编

人教版二年级数学上比例尺习题精编

比例尺习题精编 一、对号入座。 1.在比例尺是 1：4000000 的地图上，图上距离 1 厘米表示 实际距离（ ）千米。也就是图上距离是实际距离的 1 （ ） ，实际距离是图上距离的（ ）倍。 2.一幅图的比例尺是 ，那么图上的 1 厘米表示实际距离（ ）；实际距离 50 千米在图上要 画（ ）厘米。把这个线段比例尺改写成数值比例尺是 （ ）。 3.一种微型零件的长 5 毫米，画在图纸上长 20 厘米，这幅 图的比例尺是（ ）。 4.判断下列各题中两种量是否成比例?成什么比例? (1)路程一定，车轮的周长和车轮滚动的圈数。（ ）(2) 长方形的长一定，宽和面积。（ ） (3)大米的总量一定，吃掉的质量和剩下的质量。（ ） (4)圆的半径和周长。（ ） (5)分数的分子一定，分数值和分母。（ ）(6)铺地面积 一定，方砖的边长和所需块数。（ ） (7)铺地面积一定，方砖面积和所需块数。（ ） (8)除数一定，被除数和商。（ ） 0 20 40 5．A、B 、C 三种量的关系是： A×B ＝ C （1）如果 A 一定，那么 B 和 C 成（ ）比例； （2）如果 B 一定，那么 A 和 C 成（ ）比例； （3）如果 C 一定，那么 A 和 B 成（ ）比例． 6．4X=Y，X 和 Y 成（ ）比例。 4÷X=Y ，X 和 Y 成（ ） 比例。 二、解决问题。 1．在一幅地图上，测得甲、乙两地的图上距离是 12 厘米， 已知甲乙两地的实际距离是 480 千米。（1）求这幅图的比例 尺。 （2）在这幅地图上量得 A、B 两城的图上距离是 4 厘米，求 A、B 两城的实际距离。 2．在比例尺是 1:6000000 的地图上，量得两地距离是 5 厘 米，甲乙两车同时从两地相向而行，3 小时后两车相遇。已 知甲乙两车的速度比是 2:3，求甲乙两车的速度各是多少千 米？ 3．在一幅比例尺为 1:500 的平面图上量得一间长方形教室 的的周长是 10 厘米，长与宽的比是 3:2。求这间教室的图上 面积与实际面积。 三、精心操作。 1．学校位于文化广场（ ）面大约（ ）千米。 2．人民公园位于文化广场北偏东 600 的方向，大约 4 千米。 请你用◎表示出它的大概位置。 3、在文化广场南面约 1 千米处，有一条商业街与文江路垂 直。在你画线表示商业街。