中考卷 语文专题05 根据要求仿写语句、扩展语句与压缩语段（解析版）

中考卷 语文专题05 根据要求仿写语句、扩展语句与压缩语段（解析版）

1 备战 2017 中考系列：语文 2 年中考 1 年模拟 ☞解读考点 知 识 点 名师点晴 仿句 话题要合理；句式要一致；修 辞要正确； 在话题基础上发挥联想和想象，合理选材；严格按句式仿写； 扩句 （1）弄清扩什么内容，在什么 位置扩写。 （2）加进哪些枝叶。 （3），扩写后的句子搭配是否 恰当。 （4）是否通顺，内容是否统一 等。 运用联想和想象手法，语言生动形象 缩段 （1）缩写后的句子基本意思不 能改变，所以句中的否定 词不能随意删掉。（2）保 留必要成分。 必须表达正确意义，语言简明 ☞2 年中考 【2016 年题组】 1．【2016 年中考吉林卷】学校“语文节”即将拉开序幕，届时要开展“书法展示”“诗词吟诵”“国学品读” “名著赏析”“戏剧表演”等活动，让翰墨书香、清音雅韵流淌校园。请依据活动内容，自拟一副对联。（每 联不少于 5 字。） 【答案】宽对即可。（共 2 分，内转、形式各 1 分，示例 1：上联：品国学涵养正气 示例 2：上联：墨香盈 雅室 下联：书声溢芳园 2 【考点定位】选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用 E。 2．【2016 年中考广州卷】阅读下面的材料，按要求作答。（5 分） 为了方便广大市民赏花，广州市有关部门透露：今年年底将完成 60 个赏花点的建设；每月的主题花分 别是一月樱花，二月桃花，三月木棉，四月紫荆，五月杜鹃，六月凤凰木花，七月荷花，八月向日葵，九 月小叶紫薇，十月玫瑰，十一月兰花，十二月白梅。 （1）请用一句话概括以上材料的内容，不超过 20 字。（2 分） （2）根据对联常识，将下面六个短语组合成一副对联，为主题花做宣传。（3 分） 濯清涟 冬梅 出淤泥而不染 夏荷 远群芳以无争 傲霜雪 【答案】（1）广州今年底将完成 60 个赏花建设 （2）夏荷 濯清涟 出淤泥而不染；冬梅 傲霜雪 远群芳以 无争。 【解析】 试题分析：（1）本题考查材料信息的提炼和概括。要注意先找出材料体现的主要内容，在表述的时候注意 字数的限制。（2）本题考查对联，对联要注意上下联字数相等，结构相同，意思相承。 【考点定位】选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用 E。 3．【2016 年中考贵州安顺卷】仿照例句，将下面句子补充完整。（3 分） 例句：我喜欢蓝色，我愿我的胸怀像蓝色的天空一样宽广； 我喜欢白色， ； 我喜欢红色， 。 【答案】示例：我愿我的心灵像白色的雪花一样纯洁； 我愿我的情感像红色的火焰一样炽热。 【考点定位】选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用 E。 4．【2016 年中考河南卷】请给下面的新闻材料拟写标题，并简述理由。（3 分） ××网 2016 年 4 月 22 日讯 4 月 24 日是首个中国航天日。为迎接首个航天日，航天专家在国家博物馆 学术报告厅作专题报告，总结了中国载人航天、火箭发射、深空探测等方面的航天成就，强调了中国进入 太空的能力目前已经达到航天大国的水平，并指出“十二五”期间，中国每年的航天发射数量稳居世界前 三，尤其值得所有中国人自豪的是，近 20 年中国长征火箭的发射成功率居全球之最。 【答案】示例一：首个中国航天日前夕，专家总结中国航天辉煌成就 因为它点明了时间的特殊性，从 整体上概括了新闻的核心内容。示例二：近 20 年中国长征火箭发射成功率居全球之最 因为它突出了中 国航天的这一成就，激发中国人的自豪感，给人印象深刻，有吸引力。[来源:Z,xx,k.Com] 【解析】 试题分析：本题考查学生阅读概括能力。新闻的标题要概括新闻的主要事件。仔细阅读文段，了解中心内 3 容，根据新闻的特点，抓住新闻事件的要素，点明中心事件，概括标题。 【考点定位】压缩语段或扩展语句。能力层级为表达运用 E。 5．【2016 年中考湖南长沙卷】请在《童真》第⑦段横线处作一个关于女儿的动作（或神态）和“我”的心 理描写片段。（10 分） 要求：（1）符合上下文的情境；（2）至少运用一个比喻句；（3）字数不超过 150 字 。 【答案】略 【考点定位】按要求写作。能力层级为表达运用 E。 6．【2016 年中考青海西宁卷】给下列新闻拟写标题最恰当的一项是（ ） 本报讯（记者 郑思哲）5 月 12 日上午，省减灾委员会组织省民政厅、省卫计委、武警青海总队、省公 安消防总队、省气象局、省地震局等成员单位和西宁市、城西区有关部门共 60 多家单位，在西宁市新宁广 场开展“防灾减灾日”宣传活动。 今年 5 月 12 日是第八个全国“防灾减灾日”，主题是“减少灾害风险 建设安全城市”。围绕今年“防 灾减灾日”的主题，5 月 9 日至 15 日为防灾减灾宣传周，省减灾委员会及有关部门将在全省范围内广泛开 展防灾减灾文化及科学知识的宣传工作，并以社区、机关、学校和企业为平台，开展防灾减灾系列活动。 同时，在“防灾减灾日”当天，省内各市（州）、县也组织相关单位在本地区广场、中心街道，通过举 办专题展览、发放宣传资料、组织消防灭火演练、防灾减灾科普知识进社区、进学校等活动同步进行集中 宣传。 （《西海都市报》2016 年 5 月 13 日有改动） A．我省在西宁市新宁广场开展“防灾减灾日”宣传活动。 B．我省开展防灾减灾宣传周活动。[来源:学科网 ZXXK] C．我省开展“防灾减灾日”宣传活动。 D．我省开展防灾减灾宣传活动。 【答案】C 【解析】 试题分析：阅读短文，了解其中所叙述的主要事件，根据新闻的特点，抓住叙述主要事件的语句即第一段 导语中最后一句“在西宁市新宁广场开展防灾减灾日宣传活动”，即可判断答案。 【考点定位】归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合 C。 7．【2016 年中考山东临沂卷】请仿照画线的例句，横线上补写句子。要求符合语境，内容相近，句式相同。 （3 分） 我敬畏自然中浩瀚的事物，也敬畏自然中浩渺的事物。我敬畏长江之气势如虹，敬畏珠峰之插云 天， ， ；我敬畏霜雪中的松柏，坚毅挺拔；敬畏风雨中的小草，柔 韧顽强； “一花一世界，一叶一菩提”，自然界中的一切都值得我们敬畏。山东 4 【答案】示例 1．敬畏黄河之波涛汹涌，敬畏荒漠中的胡杨，坚韧刚强。示例 2．敬畏五岳之壮观神奇，敬 畏雷电中的海燕， 自信乐观。 【解析】 试题分析：仿句，要求有三，一是所述事物 属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一 致，有的还要求写作手法相同，比如修辞方法相同。本题要根据例句内容选取自然景物表现其特点来仿写。 选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用 E。 8．【2016 年中考山西卷】雁翔同学有手机对联并归类的好习惯。现在他将下列有关书法的对联整理在了一 起，但是其中有一副不属此类，请你帮他找出来。（ ）（2 分） A．大力可能通纸背，尖豪仍觉吐花香 B．书到用时方恨少，事非经过不知难 C．紫玉池中含雨露，白银笺上走龙蛇 D．贮水养来青玉案，和烟磨成紫云溪 【答案】B 【考点定位】识记文学常识。能力层级为识记 A。 9．【2016 年中考重庆 B 卷】请从备选事物中任选一个，参照示例，仿写一句话，句式不限。（4 分） 示例： 阳光：午后的阳光．．穿枝拂叶而来，温柔地亲吻着我的脸庞。 备选事物：月亮 枯叶 小溪 事物： 仿写： 【答案】（4 分）（拟人 2 分，情感 2 分） 示例一：月亮 我抬头望天，月亮温柔地注视着我，我举步行走，月亮默默地陪伴我走那夜行的路。 示例二： 枯叶 枯叶轻叹一声，从枝头飘落，投入大地的环抱。 示例三：小溪 小溪一路欢歌，奔向远方。 【解析】 试题分析：仿写句的类型看，大致可分为三种：以内容格式为主的仿写、从句式词性角度去仿写、以修辞 为主的仿写。本题属于修辞格式、情感为主。 【考点定位】选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用 E。 10．【2016 年中考福建福州卷】阅读下面的文字，请你为三坊七巷中衣锦坊的一副槛联选择恰当的下联。 在福州三坊七巷，曲艺文化是最时尚、最风雅的视听盛宴。观戏听曲历来是百姓的喜乐之事，有些富 5 贵人家热衷于在自己的家里搭设独具特色的宅院戏台，时常唱演些福州的伬唱、戏剧等曲艺节目，为坊巷 的生活平添了无穷的乐趣。衣锦坊的郑氏宅院里保留着福州城内唯一流传至今的水上戏台，其设计精美， 意境雅致。夜晚听戏，更以隔水听音的效果为人所称道。 上联：春暖华堂人衣锦 下联：（ ）（只填序号） A．管竹琴弦乐齐鸣 B．婉转莺歌凌紫烟 C．千秋雅调遥相闻 D．月明水榭客听歌 【答案】D 【考点定位】选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用 E。 【2015 年题组】 1．（2015 届福建莆田中考）请选用以下至少三个词语写一段话，要求句意连贯，表意完整，词语顺序不拘， 字数 60 字左右。（4 分） 烦琐 迷惘 尴尬 油然而生 潸然泪下 【答案】评分说明：选用 3 个及以上词语，使用恰当 3 分，表意明确、表达通顺连贯 1 分。 【解析】 试题分析：首先了解各词的意义，判断它们使用的对象和范围，然后设定能涵盖三个以上词语的语境，比 如四个词都与人的情感有关，可以设描写人物的一般话，使用这几个词语。 【考点定位】扩展语句。能力层级为表达运用 E。 2．（2015 届山东临沂中考）扩展下面的句子，表达高兴欢快或苦闷伤感．．．．．．．．．的心情，40 字左右。（任选一种 作答）（3 分） 太阳发出光芒，鸟儿鸣叫。 【答案】示例（表达高兴欢快的心情）：微风习习，暖融融的太阳发出金灿灿的光芒，鸟儿在树丛间跳来 跳去，欢快地鸣叫着，唱出婉转的曲子。 示例（表达苦闷伤感的心情）：寒风刺骨，乌云遮挡着的太阳 发出惨淡的光芒，鸟儿在光秃秃的树杈上嘶哑地鸣叫着，更增添了一些寒意。（3 分，描写和心情一致，字 数相符即可。） 6 【考点定位】扩展语句。能力层级为表达运用 E。 3．（2015 届重庆中考 B 卷）概括下面一则新闻的主要内容。（25 字以内）（4 分） 重庆日报讯 5 月 18 日，记者从重庆出版集团获悉，今年，该集团计划推出《中国抗战大后方历史文化 丛书》《抗战记忆——台湾征集图片集》《日本远东战争罪行丛书》《东线》等 100 多种抗战读物，以此 向中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 70 周年献礼。其中，《中国抗战大后方历史文化丛书》以档 案文献为主，由档案文献、学术著作和普及读物组成，用 100 卷的篇幅第一次全面反映中国抗战大后方历 史文化面貌。 【答案】（4 分）重庆出版集团（1 分）计划推出（1 分）多种抗战读物（1 分）向胜利 70 周年献礼（1 分）。 【解析】 试题分析：此题考查学生的概括能力，人物，地点，事件及事件的完整性。语言简洁。 【考点定位】压缩语段。能力层级为表达运用 E。 4．（2015 届贵州安顺中考）用一句话概括下面一则新闻的主要内容。（不超过 20 字） （3 分） 本报综合消息，近期《汉字英雄》和《中国汉字听写大会》这两档汉字听写节目火了，它们不仅将汉字 “听写课”开到了电视上，还让告别校园多年的成年人也甘当“陪考”，老老实实地学起了写字。有关数 据显示，节目播出 6 小时内在微博话题电视节目中排名第一位，甚至超越了《中国好声音》等多档节目。 两档汉字听写类节目的走红，让不少国人惊呼自己已经“不会写字”，也再次引起人们对汉字文化传承的 忧虑。 【答案】（只写到“节目走红”不给分）示例一：汉字听写大赛节目引起人们对汉字的忧虑。 示例二：两 档汉字听写类节目走红让国人惊呼“不会写字” 【解析】 试题分析：阅读新闻材料，根据新闻的特点，阅读内容，了解中心事件，抓住关键性词语或句子即“节目 火了”“走红”“国人惊呼”“忧虑”概括内容即可。 【考点定位】归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合 C。 5．（2015 届黑龙江牡丹江中考）请用一句话概况下面这则新闻的主要内容。（25 字以内，含标点） 牡丹江市教育局在全市中小学开 展了“校园经典诗文诵读”活动。校园里总能传出朗朗读书声，全市 中小学生在浓厚的文化氛围里，感受着中华经典美文的艺术魅力，经典诵读活动以多种多样的表现形式， 将经典美文演绎得淋漓尽致，为创建和谐校园再添亮点。 【答案】示例一：教育局开展“校园经典诗文诵读”活动。示例二：我市开展“校园经典诗文诵读”活动。 7 示例三：全市中小学开展了“校园经典诗文诵读”活动。 【解析】 试题分析：根据新闻的特点，抓住新闻的导语即第一句“牡丹江市教育局在全市中小学开展了‘校园经典 诗文诵读’活动”中的表述中心事件的关键词来概括即可。 【考点定位】归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合 C。 6．（2015 届辽宁锦州中考）仿照划线句子，在下面横线上写—句话，使之与前后文构成排比。（2 分） 人生宛如漫长的河道，终能使细小的水流汇成汹涌的大江； ， ； 人生宛如柔韧的丝线，终能使平凡的珍珠串成美丽的项链。 【答案】示例：人生宛如肥沃的土壤，终能使娇嫩的树苗长成茂密的森林。 【考点定位】选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用 E。 7．（2015 届贵州安顺中考）根据语境，仿照划线句，将下面的句子补充完整。（3 分） ；如果是麻雀，就不要羡慕雄鹰的搏击飞翔， 你依然可以在枝丫间寻找快乐；如果是小溪，就不要羡慕大海的惊涛拍岸，你依然可以在山涧自由流淌。 生而为人，就不要羡慕别人的天赐良机，走自己的路，给自己一方天空。 【答案】示例：如果是小草，就不要羡慕大树的伟岸参天，你依然可以在花丛下透出凉意。（句式大致相 同，表意清楚，句意连贯即可。）（3 分） 【解析】 试题分析：本题是仿写题，仿句，要求有三，一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是 句式和语气要一致，有的还要求写作手法相同，比如修辞方法相同。本句运用了比喻的方法，仿写根据例 句中“麻雀”一词选用同类事物的词语按照比喻义来表述，注意分句间的逻辑关系。 【考点定位】选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。 8．（2015 届海南中考）仿照画线句，在横线上续写一句话，使之与画线的句子构成排比句。（2 分） 大自然给予我们许多的人生启示：蝉在枝头鸣叫，是为了唱响生命的赞歌；种子在土里静卧，是为了积 蓄成长的力量； ， 。 【答案】（2 分）示例 1：雄鹰在蓝天翱翔，是为了探寻奋斗的目标。示例 2：落叶在风中飞舞，是为了展 示曼妙的舞姿。 8 【考点定位】选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。 9．（2015 届四川宜宾中考） 下列句子修辞方法判断正确．．的一项是（ ）（2 分） A．“鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。”（比喻、排比） B．“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。”（比喻、对偶） C．“狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。”（设问） D．“我了解像世界一样古老的河流，比人类血管中流动的血液更古老的河流。”（象征） 【答案】B 【解析】 试题分析：先理解文言句子的意思。了解常用修辞方法及特点，根据各项内容判断。本题用反选排除法，A 没有排比，C 反问，D 象征不是修辞方法，答案为 B。 【考点定位】辨析、运用常用的修辞方法。能力层级为表达运用 E。 10．（2015 届广东广州中考）阅读下列材料，按要求作答案。（5 分） 近日，国内一所大学的影视传媒学院成立。被聘为该学院的某明星在微博上透露，自己没有上过大学， 对作教授很“惶恐”。对此，网友们也有话说—— @清新：明星们还是先教好自己的孩子吧。 @小雯：好开心！我一定要努力考进去，作偶像的学生。 @abc：美国明星有当总统的，但没有做教授的。基辛格曾想去某大学当教授，被该校的校长一口回绝。 （1）请用一句话概括以上材料的内容，不超过 20 字。（2 分） （2）就国内这所大学的做法，请跟帖评论，表明你的观点，并简述理由。（3 分） 【答案】 （1）网友热议某明星被聘为大学教授一事。（2）示例：我赞周该大学的做法。虽然某明星没有 上过大学，但他有丰富的表演经验，能为学生带来帮助，当教授绰绰有余。（意对即可） 【解析】 试题分析：第一题，从“人”“事”“情”三个点上抓住材料中的中心事件来概括即可。第二题，了解网 友的观点，可以反对或支持某一方的观点，也可作一分为二的分析。 考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合 C。对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能 力层级为探究 F。 ☞考点归纳 归纳 1：根据语境仿写句子 归纳 2：根据语境扩展（续写）句子 归纳 3：根据语境，压缩语段（提炼信息） ☞易错易混 1．仿（续）句四统一 9 （1）话题要统一。“话题”在此指仿写句子的中心，它一般有两种表现形式：①显性话题式，指题 目中规定了陈述对象，在仿写时必须以给定的陈述对象为主语。②隐性话题式，指给定文段所隐含的中心 主旨，仿写时根据上下语境，弄懂文意，把握主旨，并在此基础上发挥联想和想象，合理选材。 （2）句式要统一。仿写句子的一个突出的特点就是形式上的约束性，即严格按要求去写。这就要求我 们必须弄清例句的结构特点和语气——是常式句还是变式句，是陈述句、疑问句还是祈使句、感叹句；同 时还要弄清句子内部的语意关系——是转折、递进、并列，还是因果、假设、总分等。 （3）修辞要统一。仿写句子常与修辞联系在一起考查，因此，仿写时要仔细分析给定句子所运用的修 辞格。 （4）色调要统一。仿写句子除了必须做到前三项要求外，在选材和造句上还要注意色调的统一。色调， 在这里既指语境色彩也指感情色彩，同时还包括创意和境界。 2.缩写三注意（1）缩写后的句子基本意思不能改变，所以句中的否定词不能随意删掉。如“我在屋里 没有找到那个装书的包”应该缩写成“我没有找到包”，如果把“没有”去掉，就变成“我找到包”，和 原句的意思就大相径庭了。 （2）保留必要成分。缩句时要尽可能去掉全部的修饰语，但有些特殊句子不能把所有的修饰语都删掉。 如“我班同学陈玉梅的妈妈原来就是我的邻居王叔叔的妹妹”应该缩写成“陈玉梅的妈妈是王叔叔的妹妹”， 如果缩写成“妈妈是妹妹”就成了笑话了。 （3）保留谓语后面的“着、了、过”和宾语后面的“啊、吗、呀、呢”等语气词，如果去掉可能会改 变句子的结构、语气或情感。如“平静的水面霎时漾起了一圈圈波纹”可以缩写成“水面漾起了波纹”， “莫非他想在这里安安稳稳地睡上半天吗”应缩成“他想睡吗”。 3．扩写 （1）扩写后的句子成分搭配是否恰当。 （2）内容是否统一，句子是否通顺等。 ☞解题技能 仿写语句和扩展语句与压缩语段一般可以按以下步骤完成： 第一步：读懂题目要求，准确辨明题目所提供的有效信息。 第二步：要把握所提供文段或文句的语脉，以此为突破口，搞清整个语段或句子前后句之间的内在联 系。 第三步：运用合理的联想和想象。注意推导合理，主旨一致，修辞、句式、意境、色彩等符合要求。 要从试题形式和内容入手进行分析，进行扩展。要注意防止只顾形式不顾内容，或者只顾内容不顾形式， 草率审题，盲目机械地答题等错误。 第四步：检查扩展后内容是否符合题干要求，语言是否连贯，有无语病等。 典例：【2016 年中考贵州遵义卷】语言运用——仿照划线句写两个句子，使前后衔接，语意连贯。（4 分） 从小到大，一路走来，收获了许多甜蜜的回忆。甜蜜的回忆如花，芬芳四溢，令人迷醉。它如桃花， 绽放在三月油墨的田野上； ， ； ， ；它如梅花，绽放在 腊月雪白的屋 10 舍旁。 【答案】示例：它如莲花，绽放在六月碧绿的荷塘里 px 如桂花，绽放在八月金黄的稻田边。 【考点定位】选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用 E。 ☞1 年模拟 1．【抚州市临川十中 2016—2017 学年度上学期初一语文试卷期中考试】 对下面语段概括最恰当的一项是 （ ） 你最近一次去图书馆是什么时候？面对这样的提问，不少上班族皱起了眉头。对于很多人来说，“图书 馆”已经定格在对校园生活的记忆之中。“上一次”是什么时候，需要好好回想一下。近年来，我国公共图 书馆事业快速发展，多家省级图书馆的建筑面积达到 10 万平方米以上，市级图书馆也陆续修建新馆，服务 能力大大增强。但在这些大型图书馆纷纷落成的同时，基层公共图书馆仍然面临着藏书资源有限、吸引力 不足等问题。为什么不去图书馆了？“大图书馆太远，小图书馆书少”是人们远离图书馆的一个重要原因。 A．对于很多人来说，去图书馆已经定格在对校园生活的记忆中． B．近年来，我国公共图书馆事业快速发展． C．人们远离图书馆的重要原因．[来源:Zxxk.Com] D．我国公共图书馆还存在很多问题． 【答案】C 【解析】 试题分析：阅读短文，了解主要内容，分析各项表述的要点，文章内容比较判断。本段主要内容为分析人 们远离图书馆的原因，故选 C。 考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合 C。 2．【四川省简阳市镇金学区 2017 届九年级上学期期中考试语文试题】 春花秋月，绿柳鸣禽，沧海大漠， 名山大川……自然中的美景令人陶醉，幽美、壮丽的风光激发我们无限灵感。请根据所给的上联，对出下 联。 上联：山清水秀风光好 下联： 【答案】人杰地灵气象新 【解析】 试题分析：根据所学所记，了解对联的特点即“字数相等，结构相同，意义相关”，按照上联的内容与结构 11 特点拟写下联。 考点：选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用 E。 3．【四川 省简阳市镇金学区 2017 届九年级上学期期中考试语文试题】 学校学生会准备成立一个爱心志愿 者服务队，旨在服务校园，服务社会。请你为这个团队去一个简洁而富有创意、含蓄深刻的名字，并说说 理由 。示例：团队名 春风送暖 理由：春风送暖，既指我们的志愿队是在春天成立的，又指我们的志愿者将像春风一样把爱心与温暖 送给大家。 团队名： 理由： 【答案】略 【解析】 试题分析：注意活动的主题内容“爱心志愿者服务队，旨在服务校园，服务社会”，根据这一内容设计具有 校园特色且有一定含义的名称，并解释其含义。 考点：选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用 E。 4．【河北省秦皇岛市台营学区2016—2017学年度第一学期期中质量检测九年级语文试卷】仿照下面两个比 喻的句式，以“时间”开头，写两个句式相同的比喻句。（4分） 书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂；书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智 慧之窗。 答： 【答案】（4 分）时间如同一本日记，它会提示你忆起童年的足迹。 时间好比一支彩笔，它能帮助你描绘青春的美丽风景。 要求：主体明确（1 分）、比喻句式（2 分）、语义相连（1 分）。 【解析】 试题分析：开放性试题，不设统一答案，要求：主体明确、比喻句式、语义相连。 考点：选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用 E。[来源:Z.xx.k.Com] 5．【江苏省扬州市竹西中学 2017 届九年级 10 月份质量检测语文试题】读下面消息，用简洁的语言拟写标 题（20 字以内）。（2 分） 根据国家海洋局网站消息，4 月 23 日晨，正在中国钓鱼岛海域正常巡航的中国海监船 51．23．46 船编 队发现多艘日本船只在我钓鱼岛海域活动。国家海洋局立即组织正在执行东海定期维权巡航执法任务的中 国海监 50．15．49．66．137 船编队转赴钓鱼岛海域，与中国海监 51．23．46 船会合，从不同方向对日侵 权行为进行监视取证、维权执法。 截止 23 日 10 时许，迫于中国海监现场执法压力，日本渔船陆续驶离钓鱼岛领海。中国海监的维权执 法行动，有力地挫败了日本右翼分子的企图。 目前，中国海监编队仍继续在钓鱼岛领海内巡航监视。 12 【答案】我海监船驱赶钓鱼岛海域日本船只 考点：压缩语段。能力层级为表达运用 E。 6．【山东省临沂市兰陵县第一片区2017届九年级10月月考语文试题】 用一句话概括下面这则新闻的主要内 容。（不超25个字）（3分） 中国经济网北京3月24日讯（记者景远） 今日，世界银行常务副行长英卓华在以“中国：改革开放与 全面建成小康社会”为主题的第14届中国发展高层论坛会上指出，城市化将会帮助实现“中国梦”，成为21 世纪中国经济增长的另一个引擎，帮助建立一个繁荣的中国。 英卓华说，真正的“中国梦”的含义是每个人都可以去拥有，他们的工作可以得到公平的回报，每个 人都得到公平的对待，同时也可以公平的获得医疗、卫生、教育、社会保险。国家需要支持这样的改革， 世界银行业做好了准备，为中国做一个好的合作伙伴。 【答案】（3分）世行副行长英卓华认为城市化会帮助实现“中国梦”。 【解析】 试题分析：仔细阅读这则新闻的内容，了解主要事件，抓住与事件有关的重要信息点“人物”“观点”来概 括内容。 考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合 C。 7．【山东省临沂市兰陵县第一片区2017届九年级10月月考语文试题】 仿造例句，将下面句子补充完整。（3 分） 没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。 没有理想的人，他的生活如 。 【答案】（3分）示例1： 断线的风筝，摇摇摆摆，不知归宿。 示例2： 无舵的航船，颠颠簸簸，没有方 向。 考点：选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用 E。[来源:Z.xx.k.Com] 8．【江苏省沭阳县怀文中学 2017 届九年级上学期第一次月考语文试题】请在横线上续写句子，要求语意连 贯，句式一致。（3 分） 聆听自然，万物皆有情。小雨淅沥，泉水叮咚，诉说着心中的喜悦；夜莺歌唱，喜鹊报春，讲述着人 13 间的欢乐； ， ， 。让我们心存感恩，为它们赞美，为它们歌唱。 【答案】（3 分）A．红梅傲雪，白杏吐蕊，绽放着生活的芬芳。B．金风送爽，白雪轻舞，吟咏着生活的 美好。 【解析】 试题分析：仿句，要求有三，一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一 致，有的还要求写作手法相同，比如修辞方法相同。 考点：选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用 E。 9．【重庆市石柱中学 2017 届九年级上学期第一次月考语文试题】一位同学做了一则读书笔记，请你仿照他 的句子，补写两句。（3 分） 赏析古诗词，我读出了这样的诗人形象：①忧国忧民、泣泪沾襟如杜甫、岳飞者；②思慕前贤、渴慕 功 业 如 杜 牧 、 龚 自 珍 者 ； ③ ； ④ 。 【答案】略 【解析】 试题分析：仿写要求句式相同或相似，能做到语意连贯；内容设计合情合理，表述正确即可。力求做到形 神兼备，语意流畅。 考点：选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用 E。 10．【重庆市石柱中学 2017 届九年级上学期第一次月考语文试题】请为这则新闻拟写标题。（14 字以内）（3 分） 本网讯（通讯员 冉志刚 文/图）9 月 23 日，市委宣传部和网易网联合举办的“我是家乡代言人”网络 直播走进三河小学。此次活动由市委网信办指导，网易重庆主办，石柱县委宣传部、县委网信办承办。 直播前，该校校长孙晓鸣向直播团队详细介绍了女子足球队的情况并带领其参观了足球队斩获的奖杯。 直播中，足球队队员向直播团队展示了日常训练的所有项目。期间，直播团队还对足球队教练魏小光和志 愿教练著名媒体人冉雄飞进行了采访。【来源：Z#xx#k．Com】 为了感谢直播小组，女子足球队还为其呈现了一场对抗赛。随后，直播团队还驱车前往小队员冉玉凤 家中对年迈的爷爷和受伤的父亲进行了慰问。 直播结束后，网易直播团队负责人主动提出对足球队今后的重要赛事进行直播跟进。 据悉，三河小学女子足球队创立于 2012 年，大多的队员都是留守儿童。在教练魏小光的精心指导下， 经过常年累月的“魔鬼式”训练终于“凤凰涅槃”。2015 年，足球队一举夺魁获得 2015 年（西南证券杯） 校园足球联赛市级总决赛女子组冠军。2016．再次“出征”，夺得重庆市城市足球联赛冠军。前国家女足 队队员徐媛、重庆力帆曾深入该校指导。 【答案】三河女足为石柱代言 14 考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用 E。 15