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文档介绍
七年级上第一次月考数学试卷 (3)
2014-2015学年山东省聊城市阳谷县定水中学七年级(上)第一次月考数学试卷 一、选择题(每题3分,共36分) 1.﹣2的绝对值是( ) A.﹣2 B.﹣ C. D.2 2.六棱柱由几个面围成( ) A.6个 B.7个 C.8个 D.9个 3.如图,直线AB、CD相交于点O,在这两条直线上,与点O的距离为3cm的点有( ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 4.如图所示,图中共有几个线段( ) A.4 B.5 C.10 D.15 5.绝对值等于本身的有理数共有( ) A.1个 B.2个 C.0个 D.无数个 6.在数轴上﹣2与2之间的有理数有( ) A.5个 B.4个 C.3个 D.无数个 7.下列说法错误的是( ) A.0的相反数是0 B.正数的相反数是负数 C.一个数的相反数必是正数 D.互为相反数的两个数到原点的距离相等 8.下列说法错误的是( ) A.若AP=BP,则点P是线段的中点 B.若点C在线段AB上,则AB=AC+BC C.若AC+BC>AB,则点C一定在线段AB外 D.两点之间,线段最短 9.已知AB=21cm,BC=9cm,A,B,C三点在同一直线上,那么AC等于( ) A.30cm B.15cm C.30cm或15cm D.30cm或12cm 10.绝对值最小的有理数是( ) A.1 B.0 C.﹣1 D.不存在 11.若|a|=5,则a( ) A.等于5 B.等于﹣5 C.等于±5 D.无法确定 12.若|a|+|b|=0,则a、b的关系是( ) A.a=b=0 B.a=﹣b C.﹣a=b D.a=±b 二、填空题(每题3分,共24分) 13.最大的负整数是 ;最小的正整数是 . 14.﹣2在原点 边,距原点 个单位长度,数5在数轴上距原点 个单位,﹣5距5 个单位. 15.绝对值不大于2的整数有 . 16.如图是每个面上都有一个汉字的正方体的一种平面展开图,那么在原正方体中和“国”字相对的面是 . 17.如图,从甲地到乙地有4条路,其中最近的是 ,这是因为 . 18.点A表示数轴上的一个点,将点A向右移动8个单位,再向左移动3个单位,终点恰好是﹣3,则点A表示的数是 . 19.小红家买了一套住房,她想在房间的墙上钉一根细木条,挂上自己喜欢的装饰物,小红用了两根钉子就把细木条固定住了这是因为 . 20.观察下面一列数:1,﹣2,3,﹣4,5,﹣6,…根据你发现的规律,第2012个数是 . 三、解答题(共60分) 21.化简: (1)﹣|+2.5|; (2)﹣(﹣3.4) (3)|+5| (4)|﹣(﹣3)| (5)+(﹣4) (6)﹣[﹣(+5)]. 22.画一条数轴,用数轴上的点把下列有理数﹣(﹣2),﹣0.5,0,﹣|﹣4|,并表示出来,并用“<”把它们连接起来. 23.如图,在同一平面内有四个点A、B、C、D,请按要求完成下列问题.(注:此题作图不需要写画法和结论) (1)作射线AC; (2)作直线BD与射线AC相交于点O; (3)分别连接AB、AD (4)我们容易判断出线段AB、AD、BD的数量关系式AB+AD>BD,理由是 . 24.已知线段AB=10cm,射线AB上有一点C,且BC=4cm,M是线段AC的中点,求线段AM的长. 25.某检修小组乘汽车沿公路检修线路,约定前进为正,后退为负,某天自A地出发到收工时所走路线(单位:千米)为:+10,﹣3,+4,+2,﹣8,+13,﹣2,+12,+8,+5. (1)收工时距A地多远? (2)若每千米耗油0.2升,问从A地出发到收工时共耗油多少升? 26.(1)若|a|=3,|b|=4,且a<b,求a﹣b的值. (2)已知|a﹣3|+|b+5|+|c﹣2|=0,计算2a+b+c的值. 27.股民小杨上星期五买进某公司股票1000股,每股27元.下表为本周内每日该股票的涨跌情况(单位:元): 星期 一 二 三 四 五 每股涨跌 +2.20 +1.42 ﹣0.80 ﹣2.52 +1.30 (1)星期三收盘时,该股票涨或跌了多少元? (2)本周内该股票的最高价是每股多少元?最低价是每股多少元? (3)已知小杨买进股票时付了1.5‰的手续费,卖出时还需要付成交额的1.5‰的手续费和1‰的交易税.如果小杨在星期五收盘前将全部股票卖出,则他的收益情况如何? (收益=卖股票收入﹣买股票支出﹣卖股票手续费和交易税﹣买股票手续费) 2014-2015学年山东省聊城市阳谷县定水中学七年级(上)第一次月考数学试卷 参考答案与试题解析 一、选择题(每题3分,共36分) 1.﹣2的绝对值是( ) A.﹣2 B.﹣ C. D.2 考点: 绝对值. 分析: 计算绝对值要根据绝对值的定义求解.第一步列出绝对值的表达式;第二步根据绝对值定义去掉这个绝对值的符号. 解答: 解:∵﹣2<0, ∴|﹣2|=﹣(﹣2)=2. 故选D. 点评: 本题考查了绝对值的意义,任何一个数的绝对值一定是非负数,所以﹣2的绝对值是2.部分学生易混淆相反数、绝对值、倒数的意义,而错误的认为﹣2的绝对值是,而选择B. 2.六棱柱由几个面围成( ) A.6个 B.7个 C.8个 D.9个 考点: 认识立体图形. 分析: 根据六棱柱的形状可得答案. 解答: 解:六棱柱有6个侧面,2个底面,共由8个面, 故选:C. 点评: 此题主要考查了认识立体图形,关键是掌握常见的立体图形. 3.如图,直线AB、CD相交于点O,在这两条直线上,与点O的距离为3cm的点有( ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 考点: 相交线. 分析: 以点O为圆心,以4为半径作圆,该圆与两直线的交点即为所求的点. 解答: 解:如图,以点O为圆心,以4为半径作圆,该圆与两直线有4个交点,则满足条件的点有4个. 故选:C. 点评: 本题考查了相交线.注意:此题寻找符合条件的点的方法. 4.如图所示,图中共有几个线段( ) A.4 B.5 C.10 D.15 考点: 直线、射线、线段. 分析: 根据线段的定义写出所有的线段即可. 解答: 解:线段为:AP、BP、CP、DP、EP,AB、AC、AD、AE、BC、BD、BE、CD、CE、DE,共15条. 故选D. 点评: 本题考查了直线、射线、线段,根据图象确定线段时要按照字母的顺序做的不重不漏. 5.绝对值等于本身的有理数共有( ) A.1个 B.2个 C.0个 D.无数个 考点: 绝对值. 分析: 根据正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0进行判断. 解答: 解:有理数的绝对值等于其本身的数是正数和0,所以有无数个. 答案:D. 点评: 本题考查了绝对值的概念,属于基础题型. 6.在数轴上﹣2与2之间的有理数有( ) A.5个 B.4个 C.3个 D.无数个 考点: 数轴. 分析: 根据有理数分为整数与分数,判断即可得到结果. 解答: 解:在数轴上﹣2与2之间的有理数有无数个. 故选D. 点评: 此题考查了数轴,熟练掌握有理数的定义是解答本题的关键. 7.下列说法错误的是( ) A.0的相反数是0 B.正数的相反数是负数 C.一个数的相反数必是正数 D.互为相反数的两个数到原点的距离相等 考点: 相反数. 分析: 根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得一个数的相反数. 解答: 解:A、0的相反数是0,故A正确; B、正数的相反数是负数,故B正确; C、只有符号不同的两个数互为相反数,故C错误; D、互为相反数的绝对值相等,故D正确; 故选;C. 点评: 本题考查了相反数,互为相反数的绝对值相等. 8.下列说法错误的是( ) A.若AP=BP,则点P是线段的中点 B.若点C在线段AB上,则AB=AC+BC C.若AC+BC>AB,则点C一定在线段AB外 D.两点之间,线段最短 考点: 两点间的距离. 分析: 根据线段中点的定义,线段的和的定义,线段的性质对各选项分析后,利用排除法求解. 解答: 解:A、如果点P不在线段AB上,例如AP、BP是等腰三角形ABP的两条腰,那么AP=BP,但是点P不是线段AB的中点,原说法错误,故本选项符合题意; B、若点C在线段AB上,则AB=AC+BC,原说法正确,故本选项不符合题意; C、若AC+BC>AB,则点C不可能在线段AB上,因为如果点C在线段AB上,那么AC+BC=AB,与已知条件AC+BC>AB矛盾,则点C一定在线段AB外,原说法正确,故本选项不符合题意; D、两点之间,线段最短,原说法正确,故本选项不符合题意. 故选A. 点评: 本题考查了线段中点的定义,线段的和的定义,线段的性质,是基础知识,比较简单. 9.已知AB=21cm,BC=9cm,A,B,C三点在同一直线上,那么AC等于( ) A.30cm B.15cm C.30cm或15cm D.30cm或12cm 考点: 两点间的距离. 分析: 由于点C的位置不能确定,故应分点C在A、B之间与点C在A、B外两种进行讨论. 解答: 解:当如图1所示时, ∵AB=21cm,BC=9cm, ∴AC=AB﹣BC=21﹣9=12cm; 当如图2所示时, ∵AB=21cm,BC=9cm, ∴AC=AB+BC=21+9=30cm. ∴AC的长为30cm或12cm. 故选D. 点评: 本题考查的是两点间的距离,在解答此题时要注意进行分类讨论,不要漏解. 10.绝对值最小的有理数是( ) A.1 B.0 C.﹣1 D.不存在 考点: 绝对值. 分析: 根据绝对值的定义,绝对值就是到原点的距离,距离为0最小. 解答: 解:正数的绝对值是正数;负数的绝对值是正数;0的绝对值是0, 正数大于0,所以绝对值最小的数是0. 故选:B. 点评: 本题考查绝对值问题,需掌握的知识点是:绝对值最小的数是0. 11.若|a|=5,则a( ) A.等于5 B.等于﹣5 C.等于±5 D.无法确定 考点: 绝对值. 分析: 根据绝对值的性质进行求解. 解答: 解:∵|a|=5, ∴a=±5, 故选C. 点评: 此题主要考查绝对值的性质,是一道基础题比较简单. 12.若|a|+|b|=0,则a、b的关系是( ) A.a=b=0 B.a=﹣b C.﹣a=b D.a=±b 考点: 非负数的性质:绝对值. 分析: 根据非负数的性质,可求出a、b的值,然后进行选择即可. 解答: 解:∵|a|+|b|=0, ∴a=0,b=0; 故选A. 点评: 本题考查了非负数的性质:有限个非负数的和为零,那么每一个加数也必为零. 二、填空题(每题3分,共24分) 13.最大的负整数是 ﹣1 ;最小的正整数是 1 . 考点: 有理数. 分析: 根据有理数的定义可知,绝对值越大的负整数,其值越小,绝对值越大的正整数,其值越大. 解答: 解:∵根据有理数的定义可知,绝对值越大的负整数,其值越小,绝对值越大的正整数,其值越大. ∴最大的负整数为﹣1,最小的正整数为1. 点评: 掌握正数、负数的定义及特点,注意总结. 14.﹣2在原点 左 边,距原点 2 个单位长度,数5在数轴上距原点 5 个单位,﹣5距5 10 个单位. 考点: 数轴. 分析: 根据数轴的特点及距离的定义解答即可. 解答: 解:﹣2在原点左边,距原点2个单位长度,数5在数轴上距原点5个单位,﹣5距5(10)个单位. 故答案为:左,2,5,10. 点评: 本题考查了数轴的知识,比较简单,解答此题的关键是熟知以下知识:(1)数轴上原点右边的数都大于0,左边的数都小于0;(2)数轴上各点到原点的距离是这个数的绝对值. 15.绝对值不大于2的整数有 ±2,±1,0 . 考点: 绝对值. 分析: 当|a|≤2时,a的值有±2,±1,0,也可先写出绝对值不大于2的正整数,再写出0,和负整数的值. 解答: 解:由绝对值的性质得,绝对值不大于2的整数有±2,±1,0. 点评: 主要考查绝对值的定义及其应用.易错点是漏掉负整数值和0,题意理解不清,导致错误.绝对值规律总结:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0. 16.如图是每个面上都有一个汉字的正方体的一种平面展开图,那么在原正方体中和“国”字相对的面是 鱼 . 考点: 专题:正方体相对两个面上的文字. 分析: 利用正方体及其表面展开图的特点解题. 解答: 解:这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,其中面“中”与面“的”相对,面“国”与面“鱼”相对,“钓”与面“岛”相对. 故答案为:鱼. 点评: 本题考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题. 17.如图,从甲地到乙地有4条路,其中最近的是 ③ ,这是因为 两点之间线段最短 . 考点: 线段的性质:两点之间线段最短. 专题: 应用题. 分析: 根据两点之间线段最短解答. 解答: 解:从甲地到乙地有4条路,其中最近的是③,这是因为两点之间线段最短. 故答案为:③;两点之间线段最短. 点评: 本题考查了两点之间线段最短的应用,是基础题,需熟记. 18.点A表示数轴上的一个点,将点A向右移动8个单位,再向左移动3个单位,终点恰好是﹣3,则点A表示的数是 ﹣8 . 考点: 数轴. 分析: 设点A表示的数是x,根据向右移动为“+”、向左移动为“﹣”列出方程,解方程即可得出答案. 解答: 解:设点A表示的数是x. 依题意,有x+8﹣3=﹣3, 解得x=﹣8. 故答案:﹣8. 点评: 本题考查了数轴和有理数的表示方法,注意:数轴上的点向右移动表示为加,向左移动表示为减. 19.小红家买了一套住房,她想在房间的墙上钉一根细木条,挂上自己喜欢的装饰物,小红用了两根钉子就把细木条固定住了这是因为 两点确定一条直线 . 考点: 直线的性质:两点确定一条直线. 分析: 根据公理“两点确定一条直线”,来解答即可. 解答: 解:小红用了两根钉子就把细木条固定住了这是因为两点确定一条直线. 故答案为:两点确定一条直线. 点评: 本题考查了直线的性质.解答此题不仅要熟悉公理,更要联系生活实际,以培养同学们的学以致用的思维习惯. 20.(3分)(2012•巴中)观察下面一列数:1,﹣2,3,﹣4,5,﹣6,…根据你发现的规律,第2012个数是 ﹣2012 . 考点: 规律型:数字的变化类. 专题: 压轴题. 分析: 根据已知得出绝对值是连续的自然数,第奇数个数是正数,第偶数个数是负数.根据此规律写出第2012个数即可. 解答: 解:∵1,﹣2,3,﹣4,5,﹣6,…规律为绝对值是连续的自然数,第奇数个数是正数,第偶数个数是负数, ∴第2012个数是:﹣2012, 故答案为:﹣2012. 点评: 此题主要考查了数字变化规律,通过观察,分析、归纳并发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力. 三、解答题(共60分) 21.化简: (1)﹣|+2.5|; (2)﹣(﹣3.4) (3)|+5| (4)|﹣(﹣3)| (5)+(﹣4) (6)﹣[﹣(+5)]. 考点: 绝对值;相反数. 专题: 常规题型. 分析: 根据绝对值和相反数的意义求解. 解答: 解:(1)﹣|+2.5|=﹣2.5; (2)﹣(﹣3.4)=3.4; (3)|+5|=5; (4)|﹣(﹣3)|=3; (5)+(﹣4)=﹣4; (6)﹣[﹣(+5)]=5. 点评: 本题考查了绝对值:若a>0,则|a|=a;若a=0,则|a|=0;若a<0,则|a|=﹣a.以及相反数的意义. 22.画一条数轴,用数轴上的点把下列有理数﹣(﹣2),﹣0.5,0,﹣|﹣4|,并表示出来,并用“<”把它们连接起来. 考点: 有理数大小比较;数轴. 分析: 先在数轴上表示出各个数字,然后用“<”把它们连接起来. 解答: 解:﹣(﹣2)=2,﹣0.5,0,﹣|﹣4|=﹣4, 在数轴上表示为: , 用“<”把它们连接起来为: ﹣4<﹣0.5<0<2. 点评: 本题考查了有理数的大小比较,解答本题的关键是在数轴上表示出各个数字. 23.如图,在同一平面内有四个点A、B、C、D,请按要求完成下列问题.(注:此题作图不需要写画法和结论) (1)作射线AC; (2)作直线BD与射线AC相交于点O; (3)分别连接AB、AD (4)我们容易判断出线段AB、AD、BD的数量关系式AB+AD>BD,理由是 两点之间,线段最短 . 考点: 直线、射线、线段;线段的性质:两点之间线段最短. 分析: (1)根据射线的定义作出即可; (2)根据射线和直线的定义作出即可; (3)根据线段的定义作出即可; (4)根据线段的性质,两点之间线段最短解答. 解答: 解:(1)(2)(3)如图所示; (4)AB+AD>BD理由是:两点之间,线段最短. 故答案为:两点之间,线段最短. 点评: 本题考查了直线、射线、线段,熟记概念与线段的性质是解题的关键. 24.已知线段AB=10cm,射线AB上有一点C,且BC=4cm,M是线段AC的中点,求线段AM的长. 考点: 两点间的距离. 分析: 应考虑到A、B、C三点之间的位置关系的多种可能,即点C在点B的右侧或点C在点B的左侧两种情况进行分类讨论. 解答: 解:①当点C在点B右侧上时,此时AC=AB+BC=14cm,∵M是线段AC的中点,则AM=AC=7cm; ②当点C在点B的左侧时,AC=AB﹣BC=6cm,∵M是线段AC的中点,则AM=AC=3cm. 综上所述,线段AM的长为7cm或3cm. 点评: 本题考查的是两点间的距离,在解答此题时要注意进行分类讨论,不要漏解. 25.某检修小组乘汽车沿公路检修线路,约定前进为正,后退为负,某天自A地出发到收工时所走路线(单位:千米)为:+10,﹣3,+4,+2,﹣8,+13,﹣2,+12,+8,+5. (1)收工时距A地多远? (2)若每千米耗油0.2升,问从A地出发到收工时共耗油多少升? 考点: 有理数的加法. 专题: 应用题. 分析: 弄懂题意是关键. (1)约定前进为正,后退为负,依题意列式求出和即可; (2)要求耗油量,需求他共走了多少路程,这与方向无关. 解答: 解:(1)10﹣3+4+2﹣8+13﹣2+12+8+5=41(千米); (2)|+10|+|﹣3|+|+4|+|+2|+|﹣8|+|+13|+|﹣2|+|+12|+|+8|+|+5|=67,67×0.2=13.4(升). 答:收工时在A地前面41千米,从A地出发到收工时共耗油13.4升. 点评: 正负数是表示相反意义的量,如果规定一个量为正,则与它相反的量一定为负. 26.(1)若|a|=3,|b|=4,且a<b,求a﹣b的值. (2)已知|a﹣3|+|b+5|+|c﹣2|=0,计算2a+b+c的值. 考点: 代数式求值;绝对值;非负数的性质:绝对值;有理数的减法. 专题: 计算题. 分析: (1)根据a小于b,利用绝对值的代数意义求出a与b的值,即可确定出a﹣b的值; (2)利用非负数的性质求出a,b,c的值,代入原式计算即可得到结果. 解答: 解:(1)根据题意得:a=3,b=4;a=﹣3,b=4, 则a﹣b=﹣1或﹣7; (2)∵|a﹣3|+|b+5|+|c﹣2|=0, ∴a=3,b=﹣5,c=2, 则2a+b+c=6﹣5+2=3. 点评: 此题考查了代数式求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 27.股民小杨上星期五买进某公司股票1000股,每股27元.下表为本周内每日该股票的涨跌情况(单位:元): 星期 一 二 三 四 五 每股涨跌 +2.20 +1.42 ﹣0.80 ﹣2.52 +1.30 (1)星期三收盘时,该股票涨或跌了多少元? (2)本周内该股票的最高价是每股多少元?最低价是每股多少元? (3)已知小杨买进股票时付了1.5‰的手续费,卖出时还需要付成交额的1.5‰的手续费和1‰的交易税.如果小杨在星期五收盘前将全部股票卖出,则他的收益情况如何? (收益=卖股票收入﹣买股票支出﹣卖股票手续费和交易税﹣买股票手续费) 考点: 有理数的混合运算. 专题: 应用题. 分析: 根据股票类习题的特点,根据表格中的数据计算即可.关键是(3)中要根据题目中给出的计算收益的公式直接计算即可. 解答: 解:(1)2.2+1.42﹣0.8=2.82元. 答:星期三收盘时,该股票涨了2.82元. (2)27+2.2+1.42=30.62元. 27+2.2+1.42﹣0.8﹣2.52=27.30元. 答:本周内该股票的最高价是每股30.62元;最低价是每股27.30元. (3)27+2.2+1.42﹣0.8﹣2.52+1.3=28.6元, 28.6×1000×(1﹣1.5‰﹣1‰)﹣27×1000×(1+1.5‰)=28528.5﹣27040.5=1488元. 答:小杨在星期五收盘前将全部股票卖出,则他将赚1488元. 点评: 本题考查有理数运算在实际生活中的应用,利用所学知识解答实际问题是我们应具备的能力,这也是今后中考的命题重点.认真审题,准确的列出式子是解题的关键. 查看更多