- 2021-04-28 发布 |
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文档介绍
江苏省镇江中学2020届高三上学期期中调研试题(强化班)数学试题 含解析
江苏省镇江中学2020届高三年级第一学期期中调研试题(强化班) 数学试题 2019.11 一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,共计70分.不需要写出解答过程,请将答案填写在答题卡相应的位置上.) 1.已知集合A=,B={﹣1,0,1,2,3},则AB= . 答案:{1,2} 考点:集合的运算 解析:因为集合A=, 所以A=(0,3), 又B={﹣1,0,1,2,3}, 所以AB={1,2}. 2.i是虚数单位,复数= . 答案: 考点:复数 解析:. 3.函数的定义域为 . 答案:(1,2] 考点:函数的定义域 解析:由题意得:,则,故原函数的定义域为(1,2]. 4.已知是第二象限角,其终边上一点P(x,),且,则x的值为 . 答案:﹣2 考点:三角函数的定义 解析:由终边上一点P(x,),得,解得:,是第二象限角,所以x的值为﹣2. 5.右图是一个算法流程图,则输出的i的值为 . 答案:3 考点:程序框图 解析:第一次,S=400,不满足退出的循环条件,i=1; 第二次,S=800,不满足退出的循环条件,i=2; 第三次,S=1200,不满足退出的循环条件,i=3; 第四次,S=1600,满足退出的循环条件.故输出的i的值为3. 6.若同时抛掷两枚骰子,则向上的点数之差的绝对值为3的慨率是 . 答案: 考点:古典概型 解析:同时抛掷两枚骰子,基本事件总数为36,其中向上的点数之差的绝对值为3的事件数为6,故P==. 7.若正四棱锥的底面边长为,侧面积为,则它的体积为 . 答案:8 考点:棱锥体积 解析:设四棱锥为P—ABCD,底面ABCD的中心为O取CD中点E,连结PE,OE, 则PE⊥CD,OE=, ∵S侧面=4S△PCD=4××CD×PE=, ∴PE=,PO=3, ∴正四棱锥体积V=. 8.设等差数列的前n项的和为,若=5,且,,成等差数列,则数列 的通项公式= . 答案: 考点:等差数列的通项公式 解析:∵,,成等差数列,∴2=+,即 故,又=5,求得d=2, ∴==. 9.在△ABC中,B=,BC边上的高等于BC,则cosA= . 答案: 考点:余弦定理 解析:设BC边上的高AD为x,则a=BC=3x,BD=x,CD=2x,故c=AB=x,b=AC=x,由余弦定理得:cosA===. 10.已知x>0,y>0,且x+y=1,则的最小值为 . 答案: 考点:基本不等式 解析: 当且仅当时取“=”. 11.已知R,设函数(其中e是自然对数的底数),若关于x的不等式在R上恒成立,则a的取值范围为 . 答案:≤a≤4 考点:函数与不等式(恒成立问题) 解析:分两部分完成,第一部分对恒成立,第二部分对 恒成立. (1)先对恒成立, 当x=1时,符合题意; 当x>1时,参变分离得:, 因为≥4,当x=2时取“=”,故上式恒成立时a≤4; (2)再解对恒成立, 参变分离得:,令,,故单调递增, ∴ 要使对恒成立,则a≥. 综上所述,a的取值范围为≤a≤4. 12.在△ABC中,已知()⊥,则sinA最大值等于 . 答案: 考点:余弦定理,平面向量数量积与向量垂直,基本不等式 解析:∵()⊥ ∴()·=0 ∵=,代入上式,并化简得:, 故,得, 由同角三角函数关系式,可知sinA最大时,cosA最小, 由,当且仅当b=2c时取“=”, 此时sinA最大值等于. 13.已知实数,,,满足,,且>>,则的取值范围是 . 答案:(,) 考点:不等式与不等关系,一元二次方程与一元二次不等式 解析:∵,>>, ∴>0,>>﹣﹣,得 ∵ ∴ 当=1时,显然不符题意; 当≠1时,(,1),解得<<, 故的取值范围是(,). 14.已知恰有三个不同零点,则a的取值范围为 . 答案:(1,) 考点:函数与方程 解析:令,变形得:, 令,得, 发现,, 当0<x<e,,在(0,e)上单调递增;当x>e,,在(e,)上单调递增,且>0.且在x=e时有最大值. 当有唯一根或无解时,原方程最多两解,不符题意; 当有两根时,或,规定,要使原方程有三个解,则直线,与的交点恰有三个, 即转化为的两根,,则 ,解得1<a<. 二、解答题(本大题共6小题,共计90分.请在答题纸指定区域内作答,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.) 15.(本小题满分14分) 如图,在四棱锥P-ABCD中,PD⊥底面ABCD,底面ABCD是直角梯形,DC∥AB,∠BAD=90°,且AB=2AD=2DC=2PD,E为PA的中点. (1)证明:DE∥平面PBC; (2)证明:DE⊥平面PAB. 证明:(1)设PB的中点为F,连结EF、CF,EF∥AB, DC∥AB,所以EF∥DC,------2分 , 且EF=DC=. 故四边形CDEF为平行四边形,-----4分 可得ED∥CF------5分 又ED平面PBC,CF平面PBC,-------6分 故DE∥平面PBC--------------7分 注:(证面面平行也同样给分) (2)因为PD⊥底面ABCD,AB平面ABCD,所以AB⊥PD 又因为AB⊥AD,PDAD=D,AD平面PAD,PD平面PAD, 所以AB⊥平面PAD----11分 ED平面PAD,故ED⊥AB.-------12分 又PD=AD,E为PA的中点,故ED⊥PA;---------13分 PAAB=A,PA平面PAB,AB平面PAB,所以ED⊥平面PAB----------14分 16.(本题满分14分) 在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,(a﹣b)sinA=(b+c)(sinC﹣sinB). (1)求角C的值; (2)若cos(B+)=,求sinA. 17.(本题满分14分) 已知a,b为实数,函数. (1)已知a≠0,讨论的奇偶性; (2)若b=1,①若a=2,求在[0,3]上的值域;②若a>2,解关于x的不等式≥0. 18.(本题满分16分) 在路边安装路灯,灯柱AB与地面垂直,灯杆BC与灯柱AB所在平面与道路垂直,且∠ABC=120°,路灯C采用锥形灯罩,射出的光线如图中阴影部分所示,已知∠ACD=60°,路宽AD=27米,设灯柱高AB=h(米),∠ACB=(30°≤≤45°). (1)求灯柱的高h(用表示); (2)若灯杆BC与灯柱AB所用材料相同,记此用料长度和为S,求S关于的函数表达式,并求出S的最小值. 19.(本题满分16分) 对于给定的正整数k,若正项数列满足,对任意的正整数n(n>k)总成立,则称数列是“G(k)数列”. (1)证明:正项等比数列是“”; (2)已知正项数列既是“G(2)数列”,又是“G(3)数列”,①证明:是等比数列;②若,,且存在,使得为数列中的项,求q的值. 20.(本题满分16分) 已知函数(a,bR). (1)若b=0,且在(0,)内有且只有一个零点,求a的值; (2)若a2+b=0,且有三个不同零点,问是否存在实数a使得这三个零点成等差数列?若存在,求出a的值,若不存在,请说明理由; (3)若a=1,b<0,试讨论是否存在(0,)(,1),使得.查看更多