2019届中考语文 朝花夕拾练习 新版 新人教版

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2019届中考语文 朝花夕拾练习 新版 新人教版

朝花夕拾 ‎ 生快速阅读《阿长与<山海经>》全文,思考下列问题:‎ ‎1. “我”平时怎样叫保姆长妈妈?什么时候叫她“阿长”的?‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎2. 有时候“我”为什么“实在不大佩服她”?‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎3. 一时“我”又为什么对她“发生空前的敬意”,甚至于对她“有了特别的敬意”呢?‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 二、再读课文,做圈点标注,思考长妈妈是一个怎样的人?鲁迅对阿长有着怎样的感情?‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎【文章围绕阿长写了哪些事?重点写了什么?】‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎2. 文章是按作者对长妈妈的感情变化组织安排材料的。这种前后感情的变化,实际上就是:对长妈妈的感激和怀念之情。(见课文的最后最后一句“仁厚黑暗的地母啊,愿在你怀里永安她的魂灵!”)‎ ‎ 我的收获:‎ 答案:生快速阅读《阿长与<山海经>》全文,思考下列问题:‎ ‎1. “我”平时怎样叫保姆长妈妈?什么时候叫她“阿长”的?‎ ‎“我”平时叫她“阿妈”。‎ 叫她“阿长”是在“憎恶她的时候”‎ 2‎ ‎,这个称呼不大客气,平时只有年辈最长的祖母才这样叫她。‎ ‎2. 有时候“我”为什么“实在不大佩服她”?‎ 原因是她“喜欢切切察察,向人们低声絮说些什么事”;又不许“我”走动,并动辄以告状相威胁;睡觉的姿态不好,占了过多的地方;满肚子麻烦的礼节,等等。‎ ‎3. 一时“我”又为什么对她“发生空前的敬意”,甚至于对她“有了特别的敬意”呢?‎ 是因为她常对“我”讲“长毛”的故事,某些情况表明她似乎有“伟大的神力”,于是对她“有了特别的敬意”。‎ 后来因为她给“我”弄到了绘图的《山海经》,这是“别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功”,又使“我”对她发生了“新的敬意”。‎ 二、再读课文,做圈点标注,思考长妈妈是一个怎样的人?鲁迅对阿长有着怎样的感情?‎ ‎1. 阿长饶舌、多事、有许多繁文缛节,愚昧无知、略带粗野,但又爽朗、热情、乐于帮助别人,她有着淳朴、宽厚、仁慈的美德。‎ ‎【文章围绕阿长写了哪些事?重点写了什么?】‎ ‎【(1)“谋杀”我的隐鼠。(2).“切切察察的毛病”。(3)摆“大”字的睡相。(4)令人厌烦的“种种规矩”。(5).“长毛”的故事。(6)<<山海经>>。(重点)】‎ ‎2. 文章是按作者对长妈妈的感情变化组织安排材料的。这种前后感情的变化,实际上就是:对长妈妈的感激和怀念之情。(见课文的最后最后一句“仁厚黑暗的地母啊,愿在你怀里永安她的魂灵!”)‎ 2‎
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