人教版语文八年级上册：列夫·托尔斯泰 课件一

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第二单元 7 列夫托尔斯泰 情景导入 生成问题 列夫 · 托尔斯泰 斯帝芬 · 茨威格 斯帝芬 · 茨威格： 奥地利著名作家，小说家，传记作家。 出生于维也纳一个富裕的犹太人家庭，是 20 世纪二、三十年代最著名的作家之一，著作被译成多种语言广为流传。 他为著名文学和历史人物所作的评论和传记，使他享有很高的声誉。 自我研学 生成新知 胡 zī_____ 长 rán_____ quán_____ 发 杀 lù_____ chuō _____ 穿 黝 （ ）黑 纠 （ ）缠 绺 （ ） 藏污纳 垢 （ ） 打 塌 （ ） 崎岖 （ ）（ ） 穹（ ）顶 禁锢（ ） 蒙昧（ ） 貂 （ ） 正 襟 （ ）危坐 颔 （ ）首低眉 敦 （ ）实 侏儒 （ ) 尴尬 （ ） 锃 （ ）亮 甲 胄 （ ） 刀剑入 鞘 （ ） 粲 （ ）然 广 袤 （ ）无 垠 （ ） 髭 髯 鬈 戮 jīn yǒu jiū liǔ gòu tā qí qū gān gà zèng zhòu qiào càn mào yín diāo mèi gù qióng dūn hàn zhū rú 戳 预习检测 后来就这样办了，完全按照托尔斯泰的愿望；他的墓成了世间最美的、给人印象最深刻的、最感人的坟墓。它只是树林中的一个小小长方形土丘，上面开满鲜花，没有十字架没有墓碑，没有墓志铭，连托尔斯泰这个名字也没有。这个比谁都感到受自己的声名所累的伟人，就像偶尔被发现的流浪汉、不为人知的士兵那样不留名姓地被人埋葬了。谁都可以踏进他最后的安息地，围在四周的稀疏的木栅栏是不关闭的 —— 保护列夫 · 托尔斯泰得以安息的没有任何别的东西，唯有人们的敬意；而通常，人们却总是怀着好奇，去破坏伟人墓地的宁静。这里，逼人的朴素禁锢住任何一种观赏的闲情，并且不容许你大声说话。风儿在俯临这座无名者之墓的树木之间飒飒响着，和暖的阳光在坟头嬉戏；冬天，白雪温柔地覆盖这片幽暗的土地。无论你在夏天还是冬天经过这儿，你都想象不到，这个小小的、隆起的长方形包容着当代最伟大的人物当中的一个。然而，恰恰是不留姓名，比所有挖空心思置办的大理石和奢华装饰更扣人心弦：今天，在这个特殊的日子里，成百上千到他的安息地来的人中间没有一个有勇气，哪怕仅仅从这幽暗的土丘上摘下一朵花留作纪念。人们重新感到，这个世界上再也没有比这最后留下的、纪念碑式的朴素更打动人心的了。老残军人退休院大理石穹隆底下拿破仑的墓穴，魏玛公候之墓中歌德的灵寝，西敏司寺里莎士比亚的石棺，看上去都不像树林中的这个只有风儿低吟，甚至全无人语声，庄严肃穆，感人至深的无名墓冢那样能剧烈震撼每一个人内心深藏着的感情。 托尔斯泰墓 托尔斯泰： 俄国作家 。 他是一个文坛巨匠，在俄国文坛驰骋了近六十年，创作了大量文学作品，题材广泛，体裁多样。编成的全集多达 90 卷。 著名作品有： 《 战争与和平 》《 安娜 · 卡列尼娜 》《 复活 》 他家是名门贵族，自幼接受典型的贵族家庭教育。但他的思想极其矛盾。一方面，他同情农民，厌恶农奴制；另一方面，他又反对以革命方法消灭农奴制，妄想寻找自己的道路。为此，他厌弃自己及周围的贵族生活，不时从事体力劳动，自己耕地，为农民盖房子，摒绝奢侈。晚年的他决然放弃财产，意志和家人产生矛盾，最后毅然离家出走，而孤独的客死于途中。 读一读，想一想 文章主要运用了什么描写方法？ 2 在托尔斯泰的这幅肖像画中，作者重点描绘的是哪个部位？ 眼睛 外貌描写 3 哪些段落是重点描绘托尔斯泰的眼睛的？ 第 6-9 自然段 合作探究 生成能力 一 (1-5) ：托尔斯泰外貌的平庸丑陋 —— 外表 。 二 (6-9) ：透过托尔斯泰非同寻常的眼睛表现其深邃的精神世界 —— 精神 。 由表及里 1 须发的特点 2 面部轮廓、结构 3 面容、表情 4 他长相平平，是俄国普通大众的一员 5 他的外貌会令拜访者感到失望 —— 多毛，胡须浓密 粗制滥造的小屋 —— 面部 胡乱劈成的树柴 —— 额头 粗糙的村舍外墙 —— 皮肤 狮子鼻、招风耳、厚嘴唇 失调崎岖平庸粗鄙 6 犀利的目光 7 眼睛里蕴藏的丰富的感情 8 眼睛的威力 9 赞美他犀利的眼光，揭示他人生的“不幸” —— 锃亮的钢刀 —— 一百只眼珠 先抑 后扬 反衬 当堂演练 达成目标 小结 通过展现托尔斯泰独特的 外貌特征 ，揭示托尔斯 泰深邃的 精神世界 ，表达作者对他的 崇敬赞美 之情。 比喻、夸张 联袂使用使画面气韵生动，使人产生美的遐想。 写一写，猜一猜 请用文字为自己“画”一幅肖像，对自己外貌中 最突出的一点 作重点刻画，可以是“眼睛”、“鼻子”、“嘴巴”或者是“脸上的一颗痣”等，并要在外貌描写中突出自己的 性格特点，精神品质 ，要求 100 字左右，而且不能写出自己的姓名。