2019-2020学年人教版历史必修二江苏专用练习：第17课　空前严重的资本主义世界经济危机　课时检测夯基提能

2019-2020学年人教版历史必修二江苏专用练习：第17课　空前严重的资本主义世界经济危机　课时检测夯基提能

(建议用时：30 分钟) 一、选择题 1． 1924－1929 年，美国分期付款销售额从 20 亿美元增加到 35 亿美元。那时，农民 贷款购买土地、化肥和农用设备；城里人贷款买汽车、收音机；投资者贷款买股票。上述消 费方式( ) A．使经济持续繁荣发展 B．埋下了经济危机隐患 C．消除了生产过剩问题 D．提高了社会福利水平 解析：选 B。据材料可知，这种疯狂超前的信贷消费和股票投机活动为经济发展埋下了 重大的隐患，故选 B 项。伴随着这种虚假繁荣而来的就是 1929－1933 年席卷几乎整个资本 主义国家的经济大危机，A 项错误；这种疯狂的消费行为只会使生产过剩问题进一步加剧而 非消除，C 项错误；材料中并没有对社会福利水平的相关提及，D 项错误。 2．富豪的闪亮生活以及飙升的股价为这个时代定下了基调。它给人这样的印象，快速 致富是 20 世纪 20 年代另一个激动人心的特征，一向辛勤诚实的美国中产阶级突然沉迷于这 样的想法“只要投资一点点，他们也可以成为大富翁”，投机也将佛罗里达州的地价提升到 难以置信的高度。这表明( ) A．投机加剧了市场风险，从而加速经济危机的到来 B．美国民众收入持续增长，实际消费能力显著提高 C．美国资本主义经济持续繁荣稳定，贫富差距缩小 D．资本主义的固有矛盾是经济危机爆发的根本原因 解析：选 A。根据“飙升的股价为这个时代定下了基调”“20 世纪 20 年代”“只要投 资一点点，他们也可以成为大富翁”“投机也将佛罗里达州的地价提升到难以置信的高度” 并结合所学知识可知，20 世纪 20 年代，商业投机、股票投机盛行，这些投机加剧了市场风 险，加速经济危机的到来，A 项正确。 3． 1929－1933 年期间，美国有 5 500 家银行倒闭，13 万多家企业破产，对外贸易下 降了 70%，失业人数达到 1 700 万。材料反映这场经济危机( ) A．爆发十分突然 B．影响极其深远 C．破坏性非常强 D．波及地域广阔 解析：选 C。由材料“美国有 5 500 家银行倒闭，13 万多家企业破产，对外贸易下降了 70%，失业人数达到 1 700 万”可知，经济危机的破坏性非常强，故选 C 项。A、B、D 三 项均与题意不符，排除。 4． “在 1913－1938 年的 25 年间，世界工业生产量增长了 83%，但是世界贸易量只 增长了 3%，年增长率为 0.7%。”这段史料可以用来说明 1929－1933 年经济危机( ) A．破坏性严重 B．是生产的相对过剩 C．持续时间长 D．加剧各国之间矛盾 解析：选 B。从材料“世界工业生产量增长了 83%，但是世界贸易量只增长了 3%，年 增长率为 0.7%”，可知，盲目的生产导致生产相对过剩，这是危机爆发的主要原因，故选 B 项。1929－1933 年经济危机破坏性严重是指在工业、农业、金融等方面造成破坏与材料 现象不符，A 项错误；持续时间长是指经济危机持续的时间，C 项错误；经济危机爆发后， 各国打起贸易战、关税战，高筑贸易壁垒，转嫁危机，加剧各国之间矛盾，但与材料主旨无 关，D 项错误。 5．下表是 1929－1932 年美、德、英、法四国工业生产下降情况统计。导致表中工业生 产下降的主要原因是( ) 美国 德国 英国 法国 55.5% 52.2% 32.0% 36.1% A.一战的影响 B．帝国主义分赃不均 C．经济危机的打击 D．殖民地人民的斗争 解析：选 C。据材料“1929－1932 年美、德、英、法四国工业生产下降情况统计”并 联系所学知识可知该时期资本主义世界正在遭遇前所未有的经济危机，故选 C。 6． “1931 年，世界各地所有的人都在认真地思考并坦率地议论着西方的社会制度也 许会失败和不再起作用的可能性。”阿诺德·汤因比产生上述言论的原因是( ) A．国家对经济的宏观干预加强 B．“自由放任”经济政策失败 C．苏联实力壮大威胁西方安全 D．经济危机引发政治危机 解析：选 D。1931 年西方正爆发大规模经济危机(1929－1933 年)，“认真地思考并坦率 地议论着西方的社会制度也许会失败和不再起作用的可能性”表明西方的政治制度遭到了 人们的质疑，结合所学知识，当时出现严重的政治危机，法西斯主义和工人运动兴起，故选 D 项。 7．下面是 1929 年经济大萧条时，讽刺胡佛总统的漫画。胡佛手忙脚乱地照顾“关 税”“水灾”“商业萧条”几个哇哇大哭的婴儿，而代表民主党派的驴子则在一旁叫卖着关 于“美好的过去”的歌曲。以下对该漫画解读正确的是( ) A．说明美国的共和党在美国不得人心 B．表明美国共和党与民主党竞争激烈 C．说明自由放任政策无法解决经济危机 D．胡佛的执政能力较差 解析：选 C。漫画中胡佛手忙脚乱地照顾“关税”“水灾”“商业萧条”几个哇哇大哭 的婴儿，表明胡佛政府的自由放任政策无法解决经济危机问题，故 C 项正确。 8．在美国胡佛政府后期，人民群众特别是失业工人斗争十分激烈。唯一的希望在于代 议制度似乎无力提供的、具有力量和意志的政府领导。有些人以羡慕眼光看着莫斯科，有些 人看着柏林和罗马。人们的“希望”“羡慕”所折射出的共同信息是指( ) A．借鉴苏联管理经济模式 B．建立国民经济军事化体制 C．渴望扩大政府职能 D．改变资本主义代议制度 解析：选 C。根据题目中“唯一的希望在于代议制度似乎无力提供的、具有力量和意志 的政府领导”可得出，处于经济危机中的美国人民希望有一个强有力的政府以克服经济危 机，故 C 项符合题意。 二、非选择题 9．阅读下列材料，回答问题。 材料一 下面是与 1929－1933 年经济危机有关的两幅图片。 材料二 美国总统胡佛在大萧条期间的言论：“政府的唯一职能是创造便于私营企业有 力发展的条件。……市场机制是一只‘看不见的手’，能够自动调节经济活动；政府的干预 只能造成低效率和浪费……政府扮演好经济‘守夜人’的角色就可以了。” (1)请根据材料一说明，两幅图片反映了当时的什么社会现象？ (2)材料二反映了胡佛政府采取了什么经济政策应对经济危机？这种政策造成了怎样的 后果？ 解析：解答本题应注意将材料中的信息和课本知识结合起来组织答案。 答案：(1)股市崩溃，许多人因破产而廉价出售汽车；失业人员太多，使失业工人降低 了求职要求，就业工人的工资收入也大大减少；危机中受害最深的是广大人民群众。 (2)经济政策：胡佛政府坚持“自由放任”政策，反对政府干预经济。 后果：使危机越来越严重，许多人生活贫困，无家可归，住在用破烂搭成的“胡佛村” 里，给普通劳动者造成深重灾难。