2018_2019学年四年级语文下册第三组9蝙蝠和雷达教学课件新人教版

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文档介绍

2018_2019学年四年级语文下册第三组9蝙蝠和雷达教学课件新人教版

蝙蝠 清朗 漆黑 捕捉 飞蛾 蚊子 避开 敏锐 铃铛 探路 揭开 推进 障碍 反射 超声波 荧光屏 横七竖八 没头苍蝇 读一读: 学习提示: 1.科学家做了几次试验?是怎么做试验 的?试验结果如何?通过试验证明了什 么? 2.从蝙蝠身上得到了什么启发? 先自己认真读课文,找一找,画一 画。然后以小组为单位讨论交流,并填 写试验报告单。 做 个 试 验 ! 把 蝙 蝠 眼 睛 蒙 上 。 铃铛一个也没响!!! 再 做 个 试 验 ! 把 蝙 蝠 耳 朵 塞 上 。 铃铛响个不停!!! 第 三 个 试 验 ! 把 蝙 蝠 嘴 封 住 。 铃铛也响个不停!!! 试验顺序 试验方式 (让它在拉有许多绳子, 系有铃铛的屋里飞) 试验结果 试验结论 第一次 第二次 第三次 蒙上眼睛 塞上耳朵 封住嘴巴 铃铛一个也没响 铃铛响个不停 铃铛响个不停 蝙蝠夜间 飞行,靠 的不是眼 睛,它是 用嘴和耳 朵配合起 来探路的。 蝙蝠边飞边从嘴中 发出超声波,人耳听不 到,蝙蝠却能听到! 超声波像波浪一样向前推进,遇到 障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里, 蝙蝠就立刻改变飞行的方向。 科 学 家 模 仿 蝙 蝠 探 路 的 方 法 , 给 飞 机 装 上 了 雷 达 , 所 以 飞 机 在 夜 里 飞 行 也 十 分 安 全 。 蝙 蝠 雷 达 嘴 耳朵 天线 荧光屏 障 碍 物 障 碍 物 超 声 波 无 线 电 波 雷达的天线就像是蝙蝠的( )。 雷达发出的无线电波就像蝙蝠的( )。 雷达的荧光屏就像蝙蝠的 ( )。 人类的许多发明创造,都是 从生物身上得到启示的,这就是 仿生学。你知道还有哪些发明创 造是从生物身上得到启示的? 我来显身手 再 见
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