2019部编版语文六年级（上）期中测试卷9（含答案）

2019部编版语文六年级（上）期中测试卷9（含答案）

第 1 页 共 4 页 部编版语文六年级上册期中测试卷 一、积累运用。（28 分） 1.看拼音，写词语。（5 分） wǔ mèi yōu yǎ fèi téng bié chū xīn cái （ ） （ ） （ ） （ ） 2.下列成语中有四个错别字，请找出来并改正。（2 分） 全神惯注 斩钉截铁 居高邻下 排山到海 技高一踌 暴露无遗 3.指出下列句子使用的修辞手法。（5 分） （1）走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子河！（ ） （2）这声音惊天动地，气壮山河！（ ） （3）水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。（ ） （4）黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。 （5）我是诸元素之女:冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。（ ） 4.按要求写句子。（8 分） （1）毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。 缩句: （2）方才的那份小小的怨恨和沮丧化为乌有。 改为反问句: （3）春天百花散发着缕缕芳香，夏天碧水携带着阵阵清凉。 仿写:秋天 ，冬天 。 5.根据语境默写诗句。（4 分） 诗是有形的，那是“大漠沙如雪， 。”的皎洁之姿，那是 “ ，浅草才能没马蹄”的花草之态；诗是有情的，那是“会当凌绝 顶， ”的豪情壮志，那是“ ，乌蒙磅礴走泥丸” 的乐观自信。 6.下列表述不正确的一项是（ ）（4 分） A.《丁香结》一文中，美丽的丁香花象征生活中解不开的愁怨 B.《竹节人》一文表达了作者对儿时美好时光的怀念之情。 C.从《开国大典》一文中，我们感受到了参加典礼的人们那种激动、兴奋的心情。 D.狼牙山五壮士热爱祖国，热爱人民，勇于牺牲，其献身精神及英雄气概值得人们赞颂。 二、口语交际。（5 分） 第 2 页 共 4 页 张明参加演讲比赛成绩不好，十分懊恼，在作文中向老师倾诉了烦闷。发下作文后， 张明发现上面有老师的留言:“张明，老师理解你现在的心情，如果我们摔倒了，却不知 道是被哪一块石头绊倒的，这要比摔倒本身更让我们懊恼啊！” 张明读后，准备给老师发个微信，表达谢意，谈谈感想。请你替张明拟写一段文字。 （含标点符号，不少于 60 字） 三、阅读理解。（42 分） （一）穷人（节选）（20 分） 桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害，自己也不知道为 什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自 己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。 桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自 己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过 来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！” 门吱嘎一声，仿佛有人进来了。桑娜一惊，从椅子上站起来。 “不，没有人！上帝，我为什么要这样做？……如今叫我怎么对他说呢？桑娜沉思着， 久久地坐在床前。 1.选段中，“她”指 “他”指 ，“他们”指 。（3 分） 2.文中描写桑娜神态的词语是 、 ；最能概括桑娜心情的词 语是 。（3 分） 3.选段主要对桑娜进行了什么描写？“不知道为什么要这样做”与“觉得非这样做不 可”看似矛盾，实际上表现了桑娜的什么品质？（5 分） 4.这段话主要讲了什么？表达了作者怎样的思想感情？（6 分） 5.选段最后说“桑娜沉思着，久久地坐在床前”，请你发挥想象，说说这时桑娜可能在 沉思些什么。（3 分） （二）灰椋鸟（22 分） 徐秀娟 早就听说林场的灰椋鸟多。我想，灰椋鸟尖尖的嘴，灰灰的背，远远望去黑乎乎的， 有什么好看的呢？可是一个偶然的机会，我看了关于灰惊鸟的电视录像，就再也忍不住 了，决定亲自去看一看。 第 3 页 共 4 页 一天下午，我和同伴来到了林场。下了车，轻轻走进林内。棕红色的水杉落叶，给 大地铺上了一层华贵的绒地毯，走在上面软绵绵的。我们选好观察位置便在那儿等候灰 椋鸟归来。 周围静得出奇。路两边近百亩的竹林郁郁葱葱，与南段高大的人工刺槐林形成了鲜 明的对比。同伴忽然喊道:“灰椋鸟！我翘首遥望西南方向，果然有许多黑点向这边移动 ----灰鸟开始归林了。 一开始还是一小群一小群地飞过来，盘旋着，陆续投入刺槐林。没有几分钟，“大 部队”便排空而至，老远就听到它们的叫声。它们大都是整群整群地列队飞行。有的排 成数百米长的长队，有的围成一个巨大的椭圆形，一批一批，浩浩荡荡地从我们头顶飞 过。先回来的鸟在林内不停地鸣叫，好像互相倾诉着一天的见闻和收获，又像在呼唤未 归的同伴和儿女；后到的鸟与林中的鸟互相应和，边飞边鸣，很快找到自己栖息的处所， 与熟悉的伙伴会合。 夕阳渐渐西沉，晚霞映红了天空，也映红了刺槐林和竹林天上的鸟越来越少了，可 是整个林子里的灰椋鸟还是不愿过早地安眠。看，这几只刚刚落在枝头上，那几只又马 上扑棱棱地飞起。它们的羽毛全变成金红色的了，多么像穿上盛装的少女在翩翩起舞哇！ 树林内外，百鸟争鸣，呼朋引伴，叽叽啾啾，似飞瀑落入深涧，如惊涛拍打岸滩，整个 刺槐林和竹林成了一个天然的俱乐部。这上万只灰椋鸟是在举行盛大的联欢会，还是在 庆祝自己的节日？要不怎么会这样热闹？我被这喧闹而又热烈的场面感染了，竟情不自 禁地欢呼起来。 1.文章脉络清晰，先写了 ,又写了 。（5 分） 2.灰鸟是怎样归林的？请用“ ”画出来。（2 分） 3.为什么说“整个刺槐林和竹林成了一个天然的俱乐部”？（4 分） 4.在“我”眼中，灰惊鸟一开始是 ，后来变成了 。从“我”的态度 变化可以看出“我”对灰惊鸟的 之情。（6 分） 5.文章用了很多笔墨来写树，请你用“ ”画出两处写树的句子，并思考:文章主 要写灰鸟，为什么还要大篇幅地写树呢？（5 分） 四、写作。（25 分） 幸福是失败后的一句鼓励，幸福是成功时的一句喝彩；幸福是父亲一次粗糙的抚摸， 幸福是母亲一声温柔的叮咛…… 请以“幸福”为话题，自拟题目写作，字数 400 字左右。（作文纸自备） 第 4 页 共 4 页 参考答案： 一、1.妩媚 幽雅 沸腾 别出心裁 2.惯----贯 邻----临 到---倒 踌-----筹 3.（1）比喻（2）夸张（3）拟人（4）比喻、对偶（5）排比 4.（1）毛主席宣读公告。 （2）方才的那份小小的怨恨和沮丧怎能不化为乌有？ 5.燕山月似钩乱花渐欲迷人眼一览众山小五岭逶迤腾细浪 6.A 三、（一）1.桑娜 桑娜的丈夫 西蒙的孩子 2.脸色苍白 神情激动 忐忑不安 3.心理活动描写。表现了桑娜同情穷人、关心他人的善良品质。（意思对即可） 4.桑娜把西蒙留下的两个孤儿抱回家，然后忐忑不安地继续等待丈夫。表达了作者对穷 人宁可自己吃苦，也要帮助别人的高尚品质的赞颂之情。 （二）1.“我”想看灰鸟归林灰椋鸟归林的壮观场面 2.一开始还是一小群一小群地飞过来…很快找到自己栖息的处所，与熟悉的伙伴会合。3. 灰椋鸟的羽毛在晚霞的映射下全变成金红色的了，它们像穿上盛装的少女在翩翩起舞！ 树林内外，百鸟争鸣，呼朋引伴，叽叽啾啾，似飞瀑落入深涧，如惊涛拍打岸滩。它们 在树林中幸福地歌唱着，舞蹈着，在作者眼里，这就是一个天然的俱乐部。 4.尖尖的嘴，灰灰的背，远远望去黑乎乎的，没什么好看的 穿上盛装翩翩起舞的少 女 喜爱 5.示例:棕红色的水杉落叶，给大地铺上了层华贵的绒地毯，走在上面软绵绵的。 路 两边近百亩的竹林郁郁葱葱，与南段高大的人工刺槐林形成了鲜明的对比。 鸟儿生活 在树林里，正是因为这儿树林郁郁葱葱，吸引了无数的鸟儿，所以“我们”才能看到灰 椋鸟归林的壮观景象，才能看到鸟林合一的美好画面。