5年级数学教案《复式统计图练习》

5年级数学教案《复式统计图练习》

复式统计图练习 五年级下册 一、问题回顾 再现新知 复式条形统计图和复式折线统计图有什么特点？ 复式条形统计图和复式折线统计图有什么联系和区别？ 绘制复式统计图应注意什么？ （ 1 ）复式条形统计图和复式折线统计图的特点 复式条形统计图：不但可以清楚地反映数量的多少，而且可以把两组数据进行对比，从而获取更多的信息。 复式折线统计图：复式折线统计图不但能表示出两组数据数量的多少，数量增减的变化情况，而且可以比较两组数据的变化情况。 一、问题回顾 再现新知 （ 2 ）复式条形统计图和复式折线统计图的联系和区别 联系：都可以表示数量的多少，还可以将两组数据进行对比。 区别：当需要用统计图表示数据多少的时候，选择条形统计图。当需要统计图表示数据的变化情况时，选择折线统计图。 一、问题回顾 再现新知 (3) 绘制复式统计图的注意要点： 绘制方法与单式统计图相同，要用不同 颜色的直条或直线来表示，并标明图例。 一、问题回顾 再现新知 1. 以下内容适合用条形统计图的画 , 适合用折现统计图的画 。 （ 1 ）自己体重的变化情况。 （ ） （ 2 ）全国各省的人口数量。 （ ） （ 3 ）新华书店各类图书的数量。 （ ） （ 4 ）某地区一年的气温变化情况。 （ ） 二、 分层练习，巩固提高 （一）基本练习，巩固新知 二、 分层练习，巩固提高 2. （一）基本练习，巩固新知 根据表中的数据完成下面的统计图 立定跳远 跳绳 投实心球 仰卧起坐 项目 五年级一班体育技能测试合格人数统计图 25 20 15 10 5 0 人数（人） （ 1 ）女生哪个项目合格人数最多？哪个项目合格人数最少？ （ 2 ）男生立定跳远比跳绳项目合格人数多多少？ （ 3 ）比较男、女生每个项目的合格情况，你有什么想法？ 跳绳 仰卧起坐 2 人 除了跳绳以外，其他项目男女生成绩差别不大。 20 18 17 22 18 18 12 10 二、 分层练习，巩固提高 （一）基本练习，巩固新知 2. 二、 分层练习，巩固提高 3 . 世纪小学对 2008 年入学学生五年来每年的平均身高记录如下。单位 （ cm) 你能根据表中的数据完成下面的统计图吗？ （一）基本练习，巩固新知 121 128 136 143 150 122 130 139 145 154 根据统计图说说男、女生身高的变化情况？ 男、女生身高都呈上升趋势，但是，在小学阶段，女生普遍比男生长得高一些。 二、 分层练习，巩固提高 （一）基本练习，巩固新知 3. 1. 在苏果超市也有 甲 、乙两个地下停车场，它的停车情况如何，让我们一起去看看吧！ 二、 分层练习，巩固提高 3 4 7 6 10 12 哪种车停的最多？ 轿车停的最多。 温馨提示： 复式条形统计图还可以这样画，你能把它补充完整吗？ （二）综合练习，应用新知 第 9 ～ 14 届亚运会中国和韩国获金牌情况如下表： 你能根据表中的数据完成下面的统计图吗？ 二、 分层练习，巩固提高 2. （二）综合练习，应用新知 温馨提示： ① 看一看，从上面的统计表中你得到哪些数学信息？ ② 绘一绘，根据统计表中的信息，你能在上图中绘出一幅复式折线统计图吗？ ③ 议一议，根据你所绘制的统计图，发现了什么？ 二、 分层练习，巩固提高 （二）综合练习，应用新知 2. 二、 分层练习，巩固提高 第 9 ～ 14 届亚运会中国和韩国 获金牌情况折线统计图 中国的金牌数呈上升趋势，韩国金牌数比较平稳 （二）综合练习，应用新知 2. 二、 分层练习，巩固提高 都趋近正常体温 1. 1. （三）拓展练习，发展新知 二、 分层练习，巩固提高 2. （三）拓展练习，发展新知 你能设计一个调查表，调查一下你班男女生最喜欢的活动情况吗？ 讨论： 1. 设计这个调查表，都要考虑哪些事项？ 2. 你想用什么方法进行调查？ 3. 如何记录、收集和整理数据？ 确定调查的对象： 五年级三班全体学生。 确定调查的内容： 男生和女生最喜欢的活动。 访问法。 个人调查、 小组记录、 全班汇总。 二、 分层练习，巩固提高 （三）拓展练习，发展新知 三、 梳理总结，提升认知。 通过这节课的练习，你有了哪些 新 的认识 ？