- 2021-04-25 发布 |
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文档介绍
高考漫画类强化训练
2018年高考图表类专题化练习题目 1.下面是一幅漫画,对它的寓意理解最恰当的一项是 ( ) A.人们要改造自身缺陷塑造自我之美。 B.人们要保留个性抵制虚假之美。 C. 人们对美的追求应该是多彩的。 D.人们对美的认识应该是整齐划一的。 2.阅读下边这幅漫画,对它的寓意理解最贴切的一项是( ) A.传统如陷阱,陷入便不能自拔。 B.只有走出传统,才能推陈出新。 C.面对传统,应当学会自我救赎。 D.泥古不化,易被传统捆住手脚。 3.阅读下面这幅漫画,对它的寓意理解最贴切的一项是( ) A. 人与人之间精神上的同情比实际的物质帮助更加重要。 B. 让自己的汗水落进乞讨者的帽子里,希望乞讨者能自食其力。 C. 对他人的不幸,不能只流于表面的同情却没有实际的帮助。 D. 对他人的不幸,表示出自己深切的同情,场景十分感人。 4.阅读下面这幅漫画,对它的寓意理解最贴切的一项是( ) A.人如果蒙上眼睛,就看不到前面的危险。 B.谁欲加害于人,必将祸害自己。 C.利益面前,朋友之间也会就变得尔虞我诈。 D.人与人之间的利益总是相连的。 5.下列理解,与漫画寓意符合的一项是 ( ) A.批评某些高高在上喜欢摆架子的人。 B.赞扬具有脚踏实地谦虚谨慎的人。 C.批评一种不正常的社会风气:不学无术的人反倒比饱学之士有地位。 D.批评一种不正常的社会现象:不学无术之徒反倒对饱学之士颐指气使。 6.阅读下边这幅漫画,对它的寓意理解最贴切的一项是( ) A. 即使是再精美的艺术品,也需要衬托方显其美丽。 B. 很多艺术品初看很精美,但缺乏耐久的艺术魅力。 C. 人总是羡慕他人的东西,据为己有后却不懂珍惜。 D. 环境和心境发生了变化,审美也会随之发生变化。 7.阅读下面这幅漫画,对它的寓意理解最贴切的一项是( ) A.吹捧他人就会失去自尊,屈膝于地。 B.高高在上,得意忘形,是危险的。 C.不论何时,人都应有自知之明。 D.才干不能靠自居和他人的吹捧。 8.阅读下面的漫画,对它的寓意理解最贴切的一项是 ( ) A.无知的人要拿到那把金钥匙要费很大的工夫或许才可以得到 B.那些有知识的人会有另外的途径拿到那把金钥匙 C.做什么事情都要一步一个脚印踏踏实实去做,不要妄想一步登天 D.过程不细致,也不会有好的结果 9.阅读右边这幅漫画,对其寓意理解最贴切的一项是( ) A.要根据实际情况,及时采取有效措施。 B.胸怀大志,不应计较鸡毛蒜皮的小事。 C.机会是均等的,但只青睐有准备的人。 D.脚踏实地方能成功,空谈只能误事。 10.下面是一副讽刺性漫画,作为标题最恰当的一项是( ) A. 闭门造车 B. 风马牛不相及 C. 按部就班 D. 牛头对上马嘴 11.下列理解,最与漫画寓意符合的一项是( ) A. 赞美动物惊人的智慧。 B. 调侃人类的自以为是。 C. 启发人与动物平等相处。 D. 讽刺机械刻板的科学研究。 12.阅读下面这幅漫画,对它的寓意理解最贴切的一项是( ) A.启示人们往高处看才能达到高目标。 B.启示人们背后有标准、眼睛往前看的重要。 C.讽刺两眼向上、自高自大的现象。 D.讽刺虚夸成绩、沽名钓誉的现象。 13.下面是一幅讽刺性漫画,作为标题,最恰当的一项是( ) A.望穿秋水 B.叶公好龙 C.滥竽充数 D.徒劳无功 14. 阅读下边这幅漫画,对它的寓意理解最贴切的一项是( ) A.人要学会量力而行,不要追赶遥不可及的事物。 B.看似美好的事物往往带有危险性,要小心防范。 C.最困难的时候也是距离成功最近的时候。 D.我们在昂首走路的同时要关注脚下。 15.阅读下面这幅漫画,对它的寓意理解最贴切的一项是( ) A.任何事情都是有联系的,机遇和危机是同时存在的。 B.天下没有免费的午餐,不要被商家的宣传蒙蔽。 C.不要被表面现象所迷惑,要深入挖掘事物的本质属性。 D.商家为追求利润做虚假宣传,容易对消费者造成误导。 16.阅读右面这幅漫画,对它的寓意理解最贴切的一项是( ) A.勤奋学习,别让心灵荒芜。 B.捧出一颗心来,不带半根草去。 C.小心呵护,让心灵焕发生机,给人以新的希望。 D.多奉献,让世界充满爱。 17.阅读下面这幅漫画,对它的寓意理解最贴切的一项是( ) A.讽刺了某些人脱离群众、故意设置障碍的衙门作风。 B.讽刺商家做了承诺却有意阻断兑现承诺的通道,欺骗消费者的现象。 C.讽刺了某些人言行不一、高高在上的现象。 D.说明了消费者为维护个人利益付出的艰辛。 参考答案; 1.C 2. 3.C(画面中坐在墙脚的乞讨者显然需要物质上的帮助,而站着的绅士竟然手抓手帕泪水涟涟,甚至泪水都滴落到乞讨者的帽子里,代表在精神上同情对方,可是乞讨者更需要物质上的帮助。因此,漫画的寓意为面对他人的不幸,实际的帮助比精神的同情更重要。) 4.解析 从图画中可以看出右边一个人蒙着眼睛站在高凳上,左边的人想踢倒凳子,两个人的脖子上都套着绳索,中间有滑轮将绳子相连。A项,强调蒙上眼睛,只关注了右边的人,理解片面。C项,“尔虞我诈”表示两人都想加害对方,不符合右边人的做法。D项,强调相连是对的,但说利益相连不对,图画中显然强调的是生死。B项,侧重于左边人的行为,方向正确,害人最终害己符合绳套的寓意。 答案 B 5.D 6. D 7.D 8.C 9.A 10.D 11.B 【解析】本题以图文转换的形式考查语言表达的准确,能力层级为E。要准确理解漫画的语寓意,首先把握懂漫画的内容,漫画中有两个主体:科学家巴甫洛夫代表的人类和两只狗代表的动物或者说其它物种;巴甫洛夫正在认真地观察和记录动物的行为,动物也在对话:孩子,请注意观察人类的条件反射,只要我一流口水,巴甫洛夫就会低头在本子上写字!比对选项,可以排除AC两项,而D项“讽刺”机械刻板的科学研究也是不合适的----巴甫洛夫的条件反射研究结论是正确的科学理论,其研究过程固然机械,但是总不至于被“讽刺”为刻板的研究吧?如果考生听过米兰·昆德拉的“人类一思考,上帝就发笑”,这幅漫画索要表达的寓意就更不难理解了----人类总认为自己是最聪明的物种,但是谁知道其它物种心里又在想什么呢?是不是人类太自以为是了呢?而B选项中的“调侃”一词可谓是十分准确的。 12.D [漫画中的鸟在用尺子量身高,应注意画中鸟用嘴抬高自己的细节,可以联想到抬高自己的业绩、政绩,来骗得荣誉或爬上高位的现象。A、B、C三项与漫画寓意不贴合,应选D项。] 13. A [该题是一道非常有特色的题目。审题时,要注意题干中的“讽刺性” 一词。漫画中,意见箱已挂了蛛网,一张人模样的纸钻出意见箱的投递口,向远处张望。他胡子很长,颇显老态,暗示他待在意见箱里已经很久了,他在殷切地盼望被人取走。很明显,该漫画讽刺了那些设立意见箱只是装装样子的现象。A项很含蓄地表达出了这种讽刺意味,而其他三项都没有触及漫画的实质。] 14. C [漫画主体由两部分组成:一个是攀登到高处准备摘花的人,一个是长在高处的花。B项只关注了花,D项只关注了人,据此可排除B、D两项。再比较A、C两项,花朵在此处应喻指成功、希望等,而非“遥不可及的事物”,据此可选择C项。] 15.B [本题漫画涉及商家、产品、宣传及消费者。商家提出的“清水免费供应”看似很好,但后面隐藏的“石子每枚10元”的限制让免费变成了不免费。从消费者的角度看,天下没有免费的午餐;从商家的角度看,其宣传存在对消费者的误导。A项,“机遇”“危机”与漫画没有联系。C项,“要深入挖掘事物的本质属性”错,在漫画中没有明显体现。D项,“做虚假宣传”错,商家并没有做虚假宣传,只是利用了消费者贪图免费的心理。] 16.C [漫画的画面内容是一双伸开的手掌捧着一颗长出枝叶的心脏,一只手掌的大拇指上站着一只小鸟,望向初生的枝条。寓意应是:小心呵护,让心灵焕发生机,给人以新的希望。] 17.B [漫画的标题是“修鞋”,画面内容是一个妇女拿着一只掉了跟的高跟鞋正在要求服务商修理,商家虽立着“售后服务”的牌子,却悠闲地抽烟、喝茶;想要修鞋的客户无法抵达售后服务处,原因是通往售后服务处的梯子坏了。讽刺了商家做了承诺却有意阻断兑现承诺的通道,欺骗消费者的现象。A、C两项中的“衙门作风”与“高高在上”均未有体现,D项没有B项寓意准确。]查看更多