福州一中高考理科综合科模拟试题3

福州一中高考理科综合科模拟试题3

‎25．（16分）‎ 某化学实验兴趣小组在“探究氯水与溴化亚铁溶液反应”的实验中发现：“在足量的溴化亚铁溶液中，加入1～2滴氯水，振荡后溶液呈黄色。”‎ 根据已有化学知识及资料，请你对上述现象形成原因进行分析与探究：‎ ‎（1）提出问题猜想：‎ 溶液呈黄色是因发生离子反应① 2Fe2+ + Cl2 = 2Fe3+ + 2Cl- 所致。‎ 溶液呈黄色是因发生离子反应②        （填离子方程式）所致。‎ ‎（2）设计实验并验证 为验证①与②中是哪个原因导致了溶液变黄色，设计并进行了以下实验。请根据以下所给试剂，进行合理选用，完成实验方案1和方案2：‎ 试剂 酚酞试液、CCl4、无水酒精、KSCN溶液 方案 操作步骤 实验现象 结论 ‎1‎ 取所述黄色溶液于试管中，滴加 并振荡 溶液变红色 ‎ ‎ ‎2‎ 取所述黄色溶液于试管中，滴加 并振荡 ‎ ‎ ‎（同上）‎ ‎（3）实验结论：以上实验不仅验证了溶液变黄的真实原因，同时证明了Fe2+的还原性比Br-__________（填“强”、“弱”、 “几乎一致”）。‎ ‎（4）实验反思 I．根据上述实验推测，若在溴化亚铁溶液中滴入足量氯水，再加入CCl4并充分振荡后静止，产生的现象是 ‎ II．在100 mL FeBr2溶液中通入‎2.24 L Cl2（标准状况），溶液中有的Br－被氧化成单质Br2，则原FeBr2溶液中FeBr2的物质的量浓度为                  mol·L-1。‎ ‎26 （26分）Ⅰ.甲图是植物水培法实验装置示意图。请据图回答问题。‎ ‎ ‎ ‎（1）向培养液通入空气的目的是 。‎ ‎（2）如果培养液中缺少镁离子，一段时间后，小麦幼苗叶片变黄，原因是 。‎ ‎（3）在适宜温度下，采用完全培养液培养小麦幼苗，研究培养液中氧气含量对K+ 吸收速率的影响。试验结果如乙图，则小麦幼苗吸收K+的方式是 ，培养液中氧气含量对K+吸收速率变化影响最大的是图中 段。 d点后K+吸收速率不再明显增加的原因是 。‎ Ⅱ.近年来，福州地区发现新的入侵物种-豚草，其吸肥能力和再生能力极强，在土壤中吸收很多的氮和磷，造成土壤干旱贫瘠，影响群落内其他植物的正常生长；而且其花粉是重要的过敏源。课外兴趣小组的同学对某地部分植物的种群密度连续进行了五年的调查，结果如表a所示ks*5*u 表a 福州琅岐岛后宫村部分植物种群密度（单位：株/m2）。‎ 年份 种名 ‎07‎ ‎08‎ ‎09‎ ‎10‎ ‎11‎ 豚草 ‎0.2‎ ‎0.6‎ ‎1.6‎ ‎2.6‎ ‎3.5‎ 狗尾草 ‎6.9‎ ‎6.2‎ ‎5.1‎ ‎3.4‎ ‎2.6‎ 曼陀罗 ‎3.0‎ ‎2.1‎ ‎1.0‎ ‎0.4‎ ‎0.1‎ 龙葵 ‎3.1‎ ‎2.0‎ ‎0.4‎ ‎0‎ ‎0‎ 红花酢浆草 ‎3.5‎ ‎2.8‎ ‎1.5‎ ‎1.2‎ ‎0.5 ‎ ‎ （1）本调查采用样方法，取样的关键除应考虑样方的大小和数量外，还应注意 ；种群密度的计算方法是 。‎ ‎ （2）很显然，豚草与表中所列本地植物呈 关系，它们相互争夺 。‎ 调查结果表明， 具有生存优势。‎ ‎ （3）请在图中绘出豚草和红花酢浆草种群密度的变化曲线。 ‎ ‎ （4）豚草的花粉可引起很多人呼吸道过敏反应（过敏性鼻炎、支气管哮喘）。过敏反应是指 ‎ 所发生的组织损伤或功能紊乱。‎ ‎（5）从生物多样性保护的角度考虑，你认为城市绿化在选择物种来源时，应尽量选择 。‎ ‎27．（14分）高胆固醇血症是一种遗传病。正常人基因型为HH，基因型为 Hh的人血液中的胆固醇为正常人的2倍，30岁左右易患心脏病；而在自然人群中，每100万人中有一个患者（hh），血液胆固醇为正常人的5倍，2岁时就患上心脏病。‎ ‎（1）从人类遗传病的类型看，高胆固醇血症是一种 病。该病是由于基因发生了 ，导致基因由显性基因H变成隐性基因h。 其实在日常饮食中，人体需要摄入适量的胆固醇，因为胆固醇不仅在人体内参与血液中脂质的运输，还是构成 ‎ 的重要成分。‎ ‎（2）如果我们要进行人类的高胆固醇血症的发病率调查，应选择以下哪种人群进行调查 。‎ A. 有高胆固醇血症的家族进行调查；‎ B. 一定范围的人群，随机调查其发病率；‎ C. 选择有高胆固醇血症的学生的学校进行调查，以增加我们调查的成功率；‎ ‎（3）为了治疗高胆固醇血症，科学家找到了基因M，该基因的表达产物能治疗高胆固醇血症，并且科学家已经获得了含该基因的水稻，但该水稻产量较低，而在野生水稻中发现一种高产基因n，以上两对基因独立遗传。现有两个水稻纯系品种（治病低产和不治病高产），欲获得既能治病又高产的水稻品种，请写出最快的育种方案（用遗传图解表示，重要步骤必须加以文字说明）。‎ ‎ ‎ ‎ 选考部分 第II卷选考部分共5题，35分。其中第28、29题为物理题，第30、31题为化学题，考生从两道物理题、两道化学题中各任选一题作答，若28、29都作答，则按第28题计分，若第30、31题都作答，则按第30题计分；第32题为生物题，是必答题。请将答案都填写在答题卡选答区域的指定位置上。‎ ‎28.[物理选修3-3]（本题共2小题，每小题6分，共12分。每小题只有一个选项符合题意）‎ ‎（1）下列说法正确的是 。（填选项前的字母）‎ A． 温度低的物体内能小 B． 温度低的物体分子运动的平均速率小ks*5*u C． 不可能从单一热源吸取热量并把它全部用来做功，而不引起其他变化 D． 甲、乙两分子，甲固定，乙从距离甲大于r0（10-10m）以速度v向甲运动，在接近甲过程一直做加速运动 ‎（2）有关一定质量的理想气体，下列说法正确的是 。（填选项前的字母）‎ A．先等压膨胀，再等容降温，其温度一定低于起始温度 B．先等温膨胀，再等压压缩，其体积一定小于起始体积 C．先等容升温，再等压压缩，其温度有可能等于起始温度 D．先等容加热，再绝热压缩，其内能等于起始内能 ‎29. [物理选修3-5]（本题共2小题，每小题6分，共12分。每小题只有一个选项符合题意）‎ ‎（1）下列说法正确的是（ ）‎ A．汤姆生发现电子，表明原子具有核式结构 B．一束光照射到某金属上不能发生光电效应，增大光强便可能发生光电效应 C. 核反应前后的总质量一般会发生变化，但总质量数一定相等 ‎ D. 射线与γ射线都是电磁波 V0‎ M m ‎ (2) 如图所示，质量为M=‎20kg的木板静止在光滑水平面上。一质量为=‎10kg的小滑块（可视为质点）以初速度v0=‎6m/s从木板的左端沿水平向右方向滑上木板。滑块和木板间的动摩擦因素μ=0.2，滑块最终不会从木板上掉下，则木块的长度至少多长？（g=10m/s2 ）（ ）‎ A. ‎4m B‎.6m C. ‎8m D. ‎‎10m ‎30．【化学——物质结构与性质】（13分） ‎ 下表是元素周期表的一部分。表中所列的编号分别代表一种化学元素。‎ ‎①‎ ‎②‎ ‎③‎ ‎④‎ ‎⑤‎ ‎⑥‎ ‎⑦‎ ‎⑩‎ ‎⑧‎ ‎⑨‎ 试回答下列问题：‎ ‎（1）请写出⑨代表的元素基态原子电子排布式 。‎ ‎（2）第三周期8种元素按单质熔点高低的顺序如右图所示，其中序号“8”代表 （填元素符号）；其中电负性最大的是 （填元素符号）。‎ ‎（3）由⑤原子跟②原子以1 : 1相互交替结合而形成的晶体，其晶型与②对应的一种晶体相同。两者相比熔点更高的是 （填中文名称），‎ 原因是： 。 ‎ ‎（4）现有含钛的两种颜色的晶体，Ti3+的配位数均为6，一种为紫色，一种为绿色，相关实验证明，两种晶体的组成皆为TiCl3·6H2O。为测定这两种晶体的化学式，设计了如下实验：‎ a．分别取等质量的两种配合物晶体的样品配成待测溶液；‎ b．分别往待测溶液中滴入AgNO3溶液，均产生白色沉淀；‎ c．沉淀完全后分别过滤得两份沉淀，经洗涤干燥后称量，发现原绿色晶体的水溶液与AgNO3溶液反应得到的白色沉淀质量为紫色晶体的水溶液反应得到沉淀质量的。‎ 试推断紫色晶体的化学式为 。 ‎ ‎31．【化学——有机化学基础】（13分）‎ I. 有机物分子中基团之间的相互影响会导致物质化学性质的不同。下列事实能说明上述观点的是 （填字母编号）——————————————————‎ a．苯酚能跟NaOH溶液反应，乙醇不能与NaOH溶液反应 b．乙烯能发生加成反应，乙烷不能发生加成反应 c．甲苯能使酸性高锰酸钾溶液褪色，苯不能使酸性高锰酸钾溶液褪色 d．苯在‎50℃‎~‎60℃‎时发生硝化反应，而甲苯在‎30℃‎时即可 II. 已知D是一种合成橡胶和树脂的重要原料。X是中学阶段常见的有机化合物。‎ F的核磁共振氢谱有3个峰，峰面积之比为2 : 2 : 3。又知：（其中R是烃基）‎ 有关物质的转化关系如下图所示，请回答以下问题。ks*5*u ‎（1）B中所含官能团的名称是 ；④的反应类型是 ‎ ‎（2）写出E的结构简式 ‎ ‎（3）写出D与足量溴发生加成反应所得产物的名称（系统命名法） ‎ ‎（4）写出反应⑥的化学方程式 ‎ ‎32．[生物-现代生物科技专题]（10分）‎ 英国研究人员应用基因工程技术培育成一种转基因紫番茄，即在紫番茄中转入鱼的抗冻蛋白基因，可使其抗寒能力增强。请回答：‎ ‎（1）将目的基因转入紫番茄细胞前需构建基因表达载体，其组成中 是RNA聚合酶识别和结合的部位，目的基因导入植物细胞常用的方法是 。‎ ‎（2）把已成功导入抗冻蛋白基因的紫番茄细胞脱分化形成 ,然后通过激素诱导后， 出幼根和芽，最后培养成幼苗，这整个过程体现了植物细胞的 。‎