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文档介绍
初中历史中考复习资料
初中历史中考复习资料 专题五:中国近现代史:科技与生活 一、知识网络 1.近代资本主义的产生与发展 序号 时间 特点 原因 重大事件 备注 1 19世纪60、70年代 中国近代资本主义诞生 (主要分布在东南沿海地区) 受外商企业丰厚利润的刺激,受洋务派引进西方先进生产技术的诱导,一些官僚、地主、商人,开始投资创办近代企业。 1866年,方举赞创办了发昌机器厂。随着近代民族工业的创办,中国近代民族资本主义诞生。 2 19世纪末 中国近代资本主义初步发展 1.甲午战争后,列强争相向中国输出资本,进一步瓦解中国的自认经济。 2.清政府为扩大税源,解决财政危机,放宽对民间设厂的限制。 \ 3 1912-1919年 中国近代资本主义短暂发展(短暂的春天) (从地区看,上海、武汉等沿海沿江大城市的民族工业比较发达;从行业看,发展较快的主要集中在轻工业部门;从总体情况看,中国近代资本主义的发展带有明显的半殖民地性质。) 1.辛亥革命的成功,冲击了封建制度,是民族资产阶级受到鼓舞。 2.“提倡国货,抵制洋货”等反帝爱国运动的推动。 3.各种实业团体纷纷出现,海外华侨也竞相投资国内近代工业。 4.一战期间,帝国主义国家忙于战事,暂时放松了对中国经济的掠夺,中国民族工业得到了一个发展机会,进入了“黄金时代”。 1.张謇创办大生纱厂等一系列企业。 2.荣宗敬、荣德生兄弟创办荣氏企业。 4 1927-1936年 中国近代资本主义较快发展 1927-1936年,国民政府开展“国民经济建设运动”,鼓励发展工业、农业和交通运输业,民族工业得到较快发展。 1927-1936年,国民政府开展“国民经济建设运动”。 5 1937-1945年 中国近代民族资本主义遭受侵略掠夺时期。 1937年,日本发动全面侵华战争,中国民族企业遭受空前残酷的打击。 沦陷区,民族企业遭摧毁或吞并;国统区,国民政府实行战时体制,官僚资本迅速膨胀,民族资本日益萎缩。 6 1945-1949年 中国近代民族资本主义遭受帝国主义和官僚资本的双重压迫,陷入绝境。 1.美国商品大量涌入中国市场,排挤国货。 2.官僚资本进行经济垄断,挤压民族工业。 1946年,国民政府与美国签订《中美友好通商航海条约》,美国取得了在华的政治、经济等特权。 2.中国近、现代社会生活的变迁 衣 食 住 行 备注 鸦片战争前 从当朝皇帝到达官贵人,穿长袍马褂。平民百姓则粗食布衣。 从当朝皇帝到达官贵人,吃满汉美食,平民百姓则自产粗食。其中南方人喜食米饭、海鲜,北方人喜食面食、肉类。 从当朝皇帝到达官贵人,住深宅大院。平民百姓则住平房甚至草房。中国传统居室讲究中心线对称。 人力、畜力为主的出行方式,远距离运输以船为主。 鸦片战争后 “洋布”“洋装”逐渐进入中国城市百姓生活。 鸦片战争后,在通商口岸和一些大城市里开始出现面包房、咖啡店,吃西餐成为有钱人的一种时尚。 外国的是领馆的西方建筑样式在中国民居中引人注目,一些官员和商人也建起欧式洋房或中西合璧的豪宅。 鸦片战争后,西方的火车、轮船逐渐传入中国,极大地改变了中国人的出行观念和运输速度。 变化原因 1.鸦片战争后西学东渐,西方的生活习俗传入中国;2.鸦片战争后,先进的中国人向西方学习,逐渐接受西方的生活习俗。 20世纪 50-70年代 衣着朴素,数量有限,色彩和样式单调。 食物比较简单,以维持温饱。 城市住房比较拥挤,家具陈设只有床、饭桌、椅子等必需用品。 由于普遍收入不高,生活水平偏低,虽有各种交通工具,人们的出行依然受到限制。 原因 1.物质比较匮乏,许多生活必需品要凭票证计划供应。2.中国人的生活水平差距不大,总体比较低。 改革开放以后 服装颜色从灰蓝色调为主变为五彩缤纷,服装样式从单一款式走向多样化。 改革开放后,物质条件大大改善了,丰富的蔬菜、肉蛋、海鲜摆上了百姓的餐桌。 住房条件大大改善了,人均居住面积扩大。 不但要吃饱,还要吃好,讲究营养均衡、粗细搭配、绿色健康。 不少人已不仅仅满足于住房的宽敞,更追求家具内部陈设得舒适、外部环境的优美。 铁路、公路线交错纵横,河海方便通行,天上飞机来往频繁。各种交通工具价格适中、舒适快捷,极大地方便了人们的出行、各地的交流。私人汽车越来越多。 原因 1.改革开放后,生产力大幅度提高,物质大大丰富了。2.随着生活水平的提高,人们的思想观念也大为转变。追求健康生活、高品质生活,成为人们的共识。 二、重大事件与人物 1.一战期间,中国近代民族工业的发展:(时间、原因、特点、性质) 2.辛亥革命前后,中国社会习俗的变化:P107(八上) 3.詹天佑与京张铁路:P112(八上) 4.侯德榜与《制碱》:P113(八上) 5.魏源与《海国图志》:P113(八上) 6.严复与《天演论》:P114(八上) 7.新式学堂与私塾的区别:(教学内容、培养目标) (教学内容:私塾以四书五经为教材,新式学堂包括自然科学、外语等;培养目标:私塾培养的学子通过科举考试成为封建官吏,新式学堂培养技术人员、翻译人员等。) 8.新式教育的开端:P117(八上) 9.20世纪初的文学艺术成就:P118-119(八上) 10.新中国的科技成就:(1)两弹一星:P90(八下);(2)袁隆平与杂交水稻:P92(八下);(3)863计划:P94-95(八下);(4)计算机网络技术的发展与评价:P95-96(八下);(5)生物技术:P97(八下); 11.新中国的教育:P98-100(八下); (1.基础教育:1986年颁布实施《中华人民共和国义务教育法》。2000年,基本实现普及九年义务教育。90年代后,党和政府实施“科教兴国”的发展战略。2.高等教育:新中国以来,高等教育从整体上看,已形成相当的规模,学校数量大大增加,学科门类比较齐全,布局结构日趋合理,教育质量和办学效益、办学条件明显提高。) 12.新中国成立后文学艺术体育成就:P102-106(八下); (文学:1956年“百花齐放、百家争鸣”的方针。艺术:绘画、书法、戏剧、音乐、舞蹈、杂技等。体育:群众性体育运动,增强体质;竞技性体育运动,扬我国威。)查看更多