部编版 七年级上册语文教案 16 诫子书

部编版 七年级上册语文教案 16 诫子书

16 诫子书 精彩开篇词 在这浮躁的社会中，在面对着社会的起伏跌宕时，不少人不知所措，显得多么无知；面 对功名利禄，不少人昏昏然萌生出种种邪念。此时，“静以修身，俭以养德”告诉我们，抛 却功利，抛却浮躁，抛却盲目，面对名声、金钱，视之“于我如浮云”，宁静安定，宠辱不 惊,不要急于求成。 学习目标 1.积累文言词汇。 2.理解文章内容。 3.体会作者情感，把握文章主旨。 4.赏析精彩妙语，积累名言警句。 5.聆听先哲教导，汲取精神养料。 教学过程 一、新课导入 “丞相名垂汗简青，书台犹在谁复登”“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”“汉贼明大 义，赤心贯苍穹”……千古良相诸葛亮不但是陆游、文天祥笔下的精英忠魂，更是后人眼中 的智慧化身。他一生立志“兴复汉室，还于旧都”，为此鞠躬尽瘁，死而后已。他更以淡泊 明志、宁静致远的高风亮节言传身教，惠及子女。今天让我们一起走进他的《诫子书》，聆 听他对后人的谆谆教诲。 二、自学指导(一)——预习与交流 1.请给下面加点的字注音。 夫．君子之行(fú) 淫．慢则不能励精(yín) 遂．成枯落(suì) 2.作者简介 诸葛亮(181—234)，字孔明，琅琊阳都(今山东沂南南)人。三国时期蜀汉著名的政治家、 军事家。曾隐居隆中，后来任蜀国丞相。死后被追谥为“忠武侯”，后世常尊称其“武侯” “诸葛武侯”。诸葛亮一生“鞠躬尽瘁，死而后已”，是中国传统文化中忠臣与智者的代表人 物。 《诫子书》是诸葛亮 54 岁时写给他 8 岁儿子诸葛瞻的一封家书，是后世历代学子修身 立志的名篇。文短意长，言简意赅。概括了做人治学的经验，劝勉儿子勤学立志，修身养性 要从淡泊宁静中下功夫，最忌怠惰险躁，寄予了诸葛亮希望后代志存高远的厚望。 三、自学指导(二)——合作与探究 (一)整体感知 1.多种形式朗读课文，注意读准字音和节奏。 【交流点拨】提示：(1)读时要字正腔圆。“字正”就是字音准确，“腔圆”就是发音饱 满。(2)处理好停顿，控制节奏。(3)把握重读和轻读。(4)注意语速语调，做到声韵和谐， 抑扬顿挫。 夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须 静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。 年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及! 2.教师强化解读文意的方法，由学生讨论交流解决文言字词。 【交流点拨】由“单”变“双”(即将单音节词变为双音节词语)。如：静——宁静，俭 ——勤俭，学——学习。 3.学生自由朗读课文，结合注释理解其他章节的意思，将不懂之处圈出来。 (二)疏通文意 1.理解下列词语的含义。 (1)夫君子．．之行(品德高尚的人) (2)非淡泊．．无以明志．．(内心恬淡，不热衷名利)(使志向坚定、明确) (3)非宁静无以致远．．(实现远大目标) (4)淫慢．．则不能励精．．(放纵怠忽)(振奋精神) (5)险躁则不能治性．．(性情轻薄浮躁)(修养性情) (6)年与时驰．(逝去) (7)意与日．去(日子，岁月) (8)遂．成枯落．．(于是，就)(凋落，衰残。比喻人年老志衰，没有用处) (9)多不接世．．(接触社会，有“用世”的意思) (10)悲守穷庐．．(穷困潦倒之人所住的陋室) 2.词类活用 非学无以广．才(形容词作动词，增长) 3.古今异义 (1)静以修身．．(古义：修养身心；今义：衣服显示出穿着人的线条) (2)夫君子之行．(古义：操守，品行；今义：行走) (3)意与日．去(古义：日子，岁月；今义：太阳) 4.重点句子的翻译。 (1)夫君子之行，静以修身，俭以养德。 【交流点拨】有道德修养的人，摒除杂念干扰提高自己的修养，勤俭节约努力培养自己 的品德。 (2)非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 【交流点拨】不清心寡欲就不能使自己的志向明确坚定，不安定清静就不能实现远大理 想。 (3)淫慢则不能励精，险躁则不能治性。 【交流点拨】放纵怠忽就不能振奋精神，轻薄浮躁就不能修养性情。 (三)深层探究 1.诸葛亮写这封家信的用意是什么？ 【交流点拨】告诫儿子要注意修身养性，生活节俭，以此来培养自己的品德，表达了他 希望后代志存高远的厚望。 2.作者抓住一个“静”字，围绕学习告诫儿子要成材必须具备哪几个条件？ 【交流点拨】淡泊：非淡泊无以明志，非宁静无以致远；立志：非学无以广才，非志无 以成学；惜时：年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！ (四)诵读积累 学生再次放声朗读课文，圈画自己喜欢的句子，并结合自己的体验送给大家一句你最喜 欢的话。 淡 泊 明 志 宁 静 致 远 【交流点拨】苟利国家，不求富贵(《礼记》)；不汲汲于富贵，不戚戚于贫贱(陶渊明)； 水能性淡为吾友，竹解心虚即我师(白居易);心闲天地本来宽(陆游)；古之成大事者，不惟 有超世之才，亦必有坚忍不拔之志(苏轼)；长风破浪会有时，直挂云帆济沧海(李白)；安得 广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜；穷且益坚，不坠青云之志(王勃)；志当存高远(诸葛亮)； 志士惜日短，愁人知夜长(傅玄)；浪费时间是一桩大罪过(卢梭)；时间有三种步伐，未来的 时间踟蹰接近，现在的时间似矢飞去，过去的时间永远静止(席勒)。 四、板书设计 治学 诫子书 修身 惜时 五、拓展延伸 中国人历来崇尚、重视家教，除了诸葛亮的《诫子书》，还有《曾国藩家书》《毛泽东家 书》《傅雷家书》，都体现了家教的魅力，希望大家找到有关的书籍阅读。