全国高考理科综合试题全国I

全国高考理科综合试题全国I

‎2003年全国高考理科综合试题（全国I）‎ ‎1.（15分）小麦品种是纯合体，生产上用种子繁殖，现要选育矮杆（aa）、抗病（BB）的小麦新品种；马铃薯品种是杂合体（有一对基因杂合即可称为杂合体），生产上通常用块茎繁殖，现要选育黄肉（Yy）、抗病（Rr）的马铃薯新品种。请分别设计小麦品种间杂交育种程序，以及马铃薯品种间杂交育种程序。要求用遗传图解表示并加以简要说明。写出包括亲本在内的前三代即可。‎ ‎1.（15分）‎ ‎2.（8分）小麦是自花授粉作物，玉米是异花授粉作物。农业生产要求作物的产量、品质、抗生等性状在个体间、年度间表现一致。为达到上述要求，小麦可以从生产田留种繁殖，因为组成小麦某一品种的所有植株都是基因组成相同的_________（纯合体/杂合体），它们所产生的配子的基因组成有_______种，通过自交产生的后代，其性状表现_________。种植玉花却必需年年购买杂交种子，因为一般利用玉米F1代的杂种优势，杂交种是_______（纯合体/杂合体），其后代性状表现_________。苹果是杂合体，在生产上通过__________的方式繁殖，所以后代能保持其特性。‎ ‎2（8分）‎ 纯合体；1；一致；杂合体；分离；无性繁殖（或嫁接）。‎ ‎3.（20分）已知柿子椒果实圆锥形（A）对灯笼（a）为显性，红色（B）对黄色（b）为显性一，辣味（C）对甜味（c）为显性，假定这三对基因自由组合。现有以下4个纯合亲本：‎ 亲本 果形 果色 果味 甲 灯笼形 红色 辣味 乙 灯笼形 黄色 辣味 丙 圆锥形 红色 甜味 丁 圆锥形 黄色 甜味 ‎（1）利用以上亲本进行杂交，F2能出现灯笼形、黄色、甜味果实的植株的亲本组合有_____________________________________。‎ ‎（2）上述亲本组合中，F2出现灯笼形、黄色、甜味果实的植株比例最高的亲本组合是___________________，其基因型为___________________，这种亲本组合杂交F1的基因型和表现型是___________________，其F2的全部表现型有___________________，灯笼形、黄色、甜味果实的植株在该F2中出现的比例是___________________。‎ ‎3（1）甲与丁，乙与丙，乙与丁。‎ ‎（2）乙与丁；‎ aabbCC与Aabbcc；‎ AabbCc，圆锥形黄色辣味；‎ 圆锥形黄色辣味、圆锥形黄色甜味、灯笼形黄色辣味、灯笼形黄色甜味；‎ ‎1/16。‎ ‎4（1）在一些性状的遗传中，具有某种基因型的合于不能完成胚胎发育，导致后代中不 存在该基因型的个体，从而使性状的分离比例发生变化。小鼠毛色的遗传就是一个例子。一个研究小组，经大量重复实验，在小鼠毛色遗传的研究中发现：‎ A.黑色鼠与黑色鼠杂交，后代全部为黑色鼠。‎ B.黄色鼠与黄色鼠杂交，后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为2：1。‎ C.黄色鼠与黑色鼠杂交，后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为1：1。‎ 根据上述实验结果,回答下列问题：（控制毛色的显性基因用A表示，隐性基因用a表示）‎ ‎①黄色鼠的基因型是____________，黑色鼠的基因型是_____________。‎ ‎②推测不能完成胚胎发育的合子的基因型是_______________。‎ ‎③写出上述B、C两个杂交组合的遗传图解。‎ ‎4.（22分）‎ ‎（1）①Aa；aa。‎ ‎②AA。‎ ‎③B：Aa × Aa 黄色 黄色 ‎↓‎ ‎1AA（死亡）：2Aa（黄色）：1aa（黑色）‎ C：Aa × aa 黄色 黑色 ‎↓‎ ‎1Aa（黄色）：laa（黑色）‎ ‎（2）①外显子；内含子。‎ ‎5.（13分）下图示意的是人体内物质代谢与能量代谢的关系（部分）。①⑤⑥⑦⑨表示过程，②③④⑧⑩表示物质，⑾表示能量，⑿和⒀为高能化合物。试按图中标号填写有关内容。‎ ‎①_______________________；②_______________________；‎ ‎③_______________________；④_______________________；‎ ‎⑤_______________________；⑥_______________________；‎ ‎⑦_______________________；⑧_______________________；‎ ‎⑨_______________________；⑩_______________________；‎ ‎⑾_______________________；⑿_______________________；‎ ‎⒀_______________________。‎ ‎6.（17分）在一个透明的容器中加入适量NaHCO3稀溶液，将杨树叶片迅速封入其中，装置如图所示，摇动容器，使容器内空气中的CO2和溶液中的CO2达到动态平衡，在保持温度不变的条件下，进行如下实验，试根据实验回答下列问题：‎ ‎（1）光照几分钟后，容器内溶液的pH_______________（增大、减小），其原因是_______________‎ ‎___________________________________________________________________________。‎ ‎（2）随着光照时间的延长，溶液pH的变化速度趋于变_______________（快、慢），其原因是___________________________________________________________________________。‎ ‎（3）若将装置置于暗室中，一段时间后，溶液的pH_______________（增大、减小），其原因是____________________________________________________________。‎ ‎（4）该装置可以用来研究植物的_______________和_______________。‎ ‎5.（13分）‎ ‎（1）消化（酶分解）；‎ ‎（2）蛋白质；‎ ‎（3）肝糖元；‎ ‎（4）肌糖元；‎ ‎（5）脱氨基；‎ ‎（6）有氧呼吸；‎ ‎（7）无氧呼吸；‎ ‎（8）尿素；‎ ‎（9）有氧呼吸；‎ ‎（10）脂肪；‎ ‎（11）热能；‎ ‎（12）ATP；‎ ‎（13）磷酸肌酸。‎ ‎6.（17分）‎ ‎（1）增大；植物光合作用消耗CO2‎ ‎，引起溶液中的碳酸氢根离子减少，使得氢离子浓度降低，溶液pH增大。‎ ‎（2）慢；随着光照时间的延长，光合作用使溶液中的碳酸氢根离子大量消耗，导致碳酸氢根离子转化为CO2的量减少，氢离子浓度降低的速度减慢，溶液pH的变化速度转慢。‎ ‎（3）减小；在暗室叶片进行呼吸作用，释放CO2，容器中CO2浓度增加，使溶液中碳酸增加，pH减小。‎ ‎（4）光合作用；呼吸作用。‎ ‎7.（22分）回答下面的问题：‎ ‎（1）下表是豌豆五种杂交组合的实验统计数据：‎ 组别 表现型 高茎红花 高茎白花 矮茎红花 矮茎白花 甲 高茎红花×矮茎红花 ‎627‎ ‎203‎ ‎617‎ ‎212‎ 乙 高茎红花×高茎白花 ‎724‎ ‎750‎ ‎243‎ ‎262‎ 丙 高茎红花×矮茎红花 ‎953‎ ‎317‎ ‎0‎ ‎0‎ 丁 高茎红花×矮茎白花 ‎1251‎ ‎0‎ ‎1301‎ ‎0‎ 戊 高茎白花×矮茎红花 ‎517‎ ‎523‎ ‎499‎ ‎507‎ ‎①上述两对相对性状中，显性性状为_________、_________。‎ ‎②写出每一杂交组合中两个亲本植株的基因型，以A和a分别表示株高的显、隐性基因，B和b分别表示花色的显、隐性基因。‎ 甲组合为____________________________________________；‎ 乙组合为____________________________________________；‎ 丙组合为____________________________________________；‎ 丁组合为____________________________________________；‎ 戊组合为____________________________________________。‎ ‎③为最容易获得双隐性个体，应采用的杂交组合是___________________。‎ ‎（2）假设某一种酶是合成豌豆红色花色素的关键酶，则在基因工程中，获得编码这种酶的基因的两条途径是__________和人工合成基因。如果已经得到能翻译成该酶的mRNA，请写出利用该mRNA得到基因的步骤。‎ ‎②不能；一种氨基酸可以有多种密码子，一般地说真核生物的基因具有内含子 ‎7.（20分）‎ ‎（1）①高茎；红花。‎ ‎②AaBb×aaBb；AaBb×Aabb；AABb×aaBb；AaBB×aabb；Aabb×aaBb。‎ ‎③戊组合。‎ ‎（2）从供体细胞的DNA直接分离基因。‎ 以该mRNA为模板，反转录成互补的单链DNA；在酶的作用下合成双链。‎ ‎8.（22分）蜜蜂是具有社会性行为的昆虫。一个蜂群包括一只蜂王、几只雄蜂和众多工蜂。蜂王专职产卵，雄蜂同蜂王交尾，工蜂负责采集花粉、喂养幼虫、清理蜂房等工作。请回答下列问题：‎ ‎（1）蜂王、雄蜂和工蜂共同生活，各司其职，这种现象称为____________。‎ ‎（2）未受精卵发育成雄峰，受精卵发育成雌性的蜂王或工蜂，表明蜜蜂的性别由_______决定。‎ ‎（3）研究人员发现了工蜂清理蜂房行为不同的两个蜂群，分别称为“卫生”蜂（会开蜂房盖、能移走死蛹）和“非卫生”蜂（不会开蜂房盖、不能移走死蛹）。为研究工蜂行为的遗传规律，进行如下杂交实验：‎ ‎①“非卫生”蜂的工蜂行为是_________（显性/隐性）性状。‎ ‎②工蜂清理蜂房的行为是受______对基因控制的，符合基因的_____________定律。判断依据是_______________________________________________________________________。‎ ‎③本实验中测交选择了_____________作母本与____________的雄蜂交配。‎ ‎④测交后代中纯合体的表现型是_______________，新类型I的表现型是____________。‎ ‎⑤“卫生”蜂的工蜂会开蜂房盖.能移走死蛹的行为属于__________行为。‎ ‎8.（22分）‎ ‎（1）种内互助。‎ ‎（2）染色体数目。‎ ‎（3）①显性；‎ ‎②两；自由组合；测交后代四种表现型比例相等；‎ ‎③F1代的蜂王；“卫生”蜂；‎ ‎④会开蜂房盖、能移走死蛹；会开蜂房盖、不能移走死蛹（或不会开蜂房盖、能移走死蛹）；‎ ‎⑤本能。‎ ‎9在育种研究中，给普通小麦授以玉米的花粉，出现 甲、乙两种受精类型的胚珠：甲胚珠双受精；乙胚珠卵受精、极核未受精。两种胚珠中的受精卵在发育初期的分裂中，玉米染色体全部丢失。下列不可能出现的实验结果是：B A.甲胚珠发育成无生活力的种子 B.乙胚珠发育成无胚乳种子 C.甲胚珠中的胚经组织培养，可获得小麦单倍体 D.乙胚珠中的胚经组织培养，可获得小麦单倍体 ‎（19分）将酵母分为a、b、c、d四组，用不同的方式培养，其种群增长曲线如图所示。请据图回答下列问题。‎ ‎（1）a呈现______型增长，该种群的生长在20h之前处于_______期，20h-40h处于________期。‎ ‎（2）d呈现______型增长，在100h－200h，d的增长率趋于________________。若在现有条件下继续培养，其种群数量趋于____________。（A增多，B减少。）‎ ‎（3）随着更换培养液的时间间隔的延长，酵母种群的增长率趋于_____________，其可能的限制因素是____________不足和______________的积累。‎ ‎10.（16分）图为雌性高等动物性激素分泌的调节示意图。请根据图示回答下列问题。‎ ‎（1）性激素分泌活动的调节枢纽是_______________。‎ ‎（2）促性腺激素可以调节②___________的分泌活动。‎ ‎（3）雌激素能促进雌性生殖器官的发育和生殖细胞的生成，激发和维持_______________及________________。‎ ‎（4）孕激素能促进子宫内膜的生长发育，为___________着床准备条件。‎ ‎（5）当血液中的雌激素和孕激素达到一定水平时，反过来会影响__________________和①____________的分泌活动，这种调节方式称为___________________。‎ ‎9.（19分）‎ ‎（1）J；调整；对数。‎ ‎（2）S；0（或零）；B（或减小）。‎ ‎（3）降低（或减小）；营养；有害代谢产物（或有害产物）。‎ ‎10.（16分）‎ ‎（1）下丘脑。‎ ‎（2）卵巢。‎ ‎（3）雌性第二性征；雌性正常性周期。‎ ‎（4）受精卵。‎ ‎（5）下丘脑；垂体；反馈（或负反馈）。‎ ‎11.（21分）牛的有角与无角为一对相对性状，由常染色体上的等位基因A与a控制。在自由放养多年的一群牛中（无角的基因频率与有角的基因频率相等），随机选出1头无角公牛和6头有角母牛分别交配，每头母牛只产了1头小牛。在6头小牛中，3头有角，3头无角。‎ ‎（1）根据上述结果能否确定这对相对性状中的显性性状？请简要说明推断过程。‎ ‎（2）为了确定有角与无角这对相对性状的显隐性关系，用上述自由放养的牛群（假设无突变发生）为实验材料，再进行新的杂交实验，应该怎样进行？‎ ‎（简要写出杂交组合、预期结果并得出结论）‎ ‎11（1）不能确定。（2分）‎ ‎①假设无角为显性，则公牛的基因型为Aa，6头母牛的基因型都为aa，每个交配组合的后代或为有角或为无角，概率各占1/2，6个组合后代合计会出现3头无角小牛，3头有角小牛。（5分）②假设有角为显性，则公牛的基因型为aa,6头母牛可能有两种基因型，即AA和Aa。AA的后代均为有角。Aa的后代或为无角或为有角，概率各占1/2，由于配子的随机结合及后代数量少，实际分离比例可能偏离1/2。所以，只要母牛中具有Aa基因型的头数大于或等于3头，那么6个组合后代合计也会出现3头无角小牛，3头有角小牛。（7分）综合上述分析，不能确定有角为显性，还是无角为显性。（1分）‎ ‎（2）牛群中选择多对有角牛与有角牛杂交。如果后代出现无角小牛，则有角为显性，无角为隐性；如果后代全部为有角小牛，则无角为显性，有角为隐性。（6分）‎ ‎12.（15分）已知果蝇中，灰身与黑身为一对相对性状（显性基因用B表示，隐性基因用b表示）；直毛与分叉毛为一对相对性状（显性基因用F表示，隐性基因用f表示）。两只亲代果蝇杂交得到以下子代类型和比例：‎ 表现型 灰身直毛 灰身分叉毛 黑身直毛 黑身分叉毛 雌蝇 ‎3/4‎ ‎0‎ ‎1/4‎ ‎0‎ 雄蝇 ‎3/8‎ ‎3/8‎ ‎1/8‎ ‎1/8‎ 请回答：‎ ‎（1）控制灰身与黑身的基因位于__________；控制直毛与分叉毛的基因位于___________。‎ ‎（2）亲代果蝇的表现型为________________________。‎ ‎（3）亲代果蝇的基因型为________________________。‎ ‎（4）子代表现型为灰身直毛的雌蝇中，纯合体与杂合体的比例为____________。‎ ‎（5）子代雄蝇中，灰身分叉毛的基因型为____________、____________；黑身直毛的基因型为____________。‎ ‎12.（15分）‎ ‎（1）常染色体；X染色体。‎ ‎（2）雌蝇灰身直毛、雄蝇灰身直毛。‎ ‎（3）BbXFXf、BbXFY。‎ ‎（4）1：5。‎ ‎（5）BBXfY、BbXfY；bbXFY。‎ ‎13.（21分）已知水稻抗病（R）对感病（r）为显性，有芒（B）对无芒为显性，两对基因自由组合，体细胞染色体数为24条。现用单倍体育种方法选育抗病、有芒水稻新品种。‎ ‎（1）诱导单倍体所用的花药，应取自基因型为_____________的植株。‎ ‎（2）为获得上述植株，应采用基因型为_____________和_____________的两亲本进行杂交。‎ ‎（3）在培养过程中，单倍体有一部分能自然加倍成为二倍体植株，该二倍体植株花粉表现成_______________（可能或不育），结实性为__________（结实或不结实），体细胞染色体数为___________。‎ ‎（4）在培养过程中，一部分花药壁细胞能发育成植株，该二倍体植株花粉表现_____________（可能或不育），结实性为_____________（结实或不结实），体细胞染色体数为_____________。‎ ‎（5）自然加倍植株和花药壁植株中都存在抗病、有芒的表现型。为获得稳定遗传的抗病、有芒新品种，本实验应选以上两种植株中的___________植株，因为自然加倍植株_____________，花药壁植株______________。‎ ‎（6）鉴别上述自然加倍植株与花药壁植株的方法是_____________________________。‎ ‎13.（21分）‎ ‎（1）RrBb。‎ ‎（2）RRbb；rrBB。‎ ‎（3）可育；结实；24条。‎ ‎（4）可育；结实；24条。‎ ‎（5）自然加倍；基因型纯合；基因型杂合。‎ ‎（6）将植株分别自交，子代性状表现一致的是自然加倍植株，子代性状分离的是花药壁植株。‎ ‎14.人类的卷发对直发为显性性状，基因位于常染色体上。遗传性慢性肾炎是X染色体显性遗传病。有一个卷发患遗传性慢性肾炎的女人与直发患遗传性慢性肾炎的男人婚配，生育一个直发无肾炎的儿子。这对夫妻再生育一个卷发患遗传性慢性肾炎的孩子的概率是：D A.1/4 B.3/‎4 C.1/8 D.3/8‎ ‎（1）限制性内切酶I的识别序列和切点是—G↓GATCC—，限制性内切酶II的识别序列和切点是—↓GATC—。在质粒上有酶I的一个切点，在目的基因的两侧各有一个酶II的切点。‎ ‎①请画出质粒被限制酶I切割后所形成的黏性末端。‎ ‎②请画出目的基因两侧被限制酶II切割后所形成的黏性末端。‎ ‎③在DNA连接酶的作用下，上述两种不同限制酶切割后形成的黏性末端能否连接起来？（1）‎ ‎15.（18分）为丰富植物育种的种质资源材料，利用钴60的γ射线辐射植物种子，筛选出不同形状的突变植株。请回答下列问题：‎ ‎（1）钴60的γ辐射用于育种的方法属于_________育种。‎ ‎（2）从突变材料中选出高产植株，为培育高产、优质、抗盐新品种，利用该植株进行的部分杂交实验如下：‎ ‎①控制高产、优质性状的基因位于___________对染色体上，在减数分裂联会期_________（能、不能）配对。‎ ‎②抗盐性状属于_________遗传。‎ ‎（3）从突变植株中还获得了显性高蛋白植株（纯合子）。为验证该性状是否由一对基因控制，请参与实验设计并完善实验方案：‎ ‎①步骤1：选择____________和_____________杂交。‎ 预期结果：_________________________________________________________________。‎ ‎②步骤2：___________________________________________________________________。‎ 预期结果：________________________________________________________________。‎ ‎③观察实验结果，进行统计分析：如果_____________与_____________相符，可证明该性状由一对基因控制。‎ ‎16.（18分）为研究长跑中运动员体内的物质代谢及其调节，科学家选择年龄、体重相同，身体健康的8名男性运动员，利用等热量的A、B两类食物做了两次实验。‎ 实验还测定了糖和脂肪的消耗情况（图2）。‎ 请根据图分析回答问题：‎ ‎（1）图1显示，吃B食物后，_________浓度升高，引起__________浓度升高。‎ ‎（2）图1显示，长跑中，A、B两组胰岛素浓度差异逐渐____________‎ ‎，而血糖浓度差异却逐渐___________，A组血糖浓度相对较高，分析可能是肾上腺和__________也参与了对血糖的调节，且作用相对明显，这两种激素之间具有_________作用。‎ ‎（3）长跑中消耗的能量主要来自糖和脂肪。研究表明肾上腺素有促进脂肪分解的作用。从能量代谢的角度分析图2，A组脂肪消耗量比B组_______________，由此推测A组糖的消耗量相对_________________。‎ ‎（4）通过检测尿中的尿素量，还可以了解运动员在长跑中________________代谢的情况。‎ ‎14.（18分）‎ ‎（1）诱变。‎ ‎（2）①两（或不同）；不能；②细胞质（或母系）。‎ ‎（3）①高蛋白（纯合）植株；低蛋白植株（或非高蛋白植株）；后代表现型都是高蛋白植株。‎ ‎②测交方案：用F1与低蛋白植株杂交；后代高蛋白植株和低蛋白植株的比例是1：1，‎ 自交方案：F1自交（或杂合高蛋白植株自交），后代高蛋白植株和低蛋白植株比例是3：1。‎ ‎③实验结果；预期结果。‎ ‎15.（18分）‎ ‎（1）血糖；胰岛素。‎ ‎（2）减小；增大；胰高血糖素；协同。‎ ‎（3）高；减少。‎ ‎（4）蛋白质 ‎17.（20分）从一个自然果蝇种群中选出一部分未交配过的灰色和黄色两种体色的果蝇，这两种体色的果蝇数量相等，每种体色的果蝇雌雄各半。已知灰色和黄色这对相对性状受一对等位基因控制，所有果蝇均能正常生活，性状的分离符合遗传的基本定律。请回答下列问题：‎ ‎（1）种群中的个体通过繁殖将各自的___________传递给后代。‎ ‎（2）确定某性状由细胞核基因决定，还是由细胞质基因决定，可采用的杂交方法是___________。‎ ‎（3）如果控制体色的基因位于常染色体上，则该自然果蝇种群中控制体色的基因型有__________种；如果控制体色的基因位于X染色体上，则种群中控制体色的基因型有__________种。‎ ‎（4）现用两个杂交组合：灰色雌蝇×黄色雄蝇、黄色雌蝇×‎ 灰色雄蝇，只做一代杂交试验，每个杂交组合选用多对果蝇。推测两个杂交组合的子一代可能出现的性状，并以此为依据，对哪一种体色为显性性状，以及控制体色的基因位于X染色体上还是常染色体上这两个问题，做出相应的推断。要求：只写出子一代的性状表现和相应推断的结论。‎ ‎17（20分）‎ ‎（1）基因。‎ ‎（2）正交和反交。‎ ‎（3）3；5。‎ ‎（4）如果两个杂交组合的子一代中都是黄色个体多余灰色个体，并且体色的遗传与性别无关，则黄色为显性，基因位于常染色体上；如果两个杂交组合的子一代中都是灰色个体多余黄色个体，并且体色的遗传与性别无关，则灰色为显性，基因位于常染色体上；如果在杂交组合灰雌和黄雄杂交，子一代中的雄性全部表现为灰色，雌性全部表现为黄色；如果在杂交组合黄雌和灰雄杂交，子一代中的黄色多于灰色个体，则黄色为显性，基因位于X染色体上；如果在杂交组合黄雌和灰雄杂交中，子一代中的雄性全部表现为黄色，雌性全部表现为灰色；在杂交组合灰雌和黄雄杂交，子一代中的灰色多于黄色个体，则灰色为显性，基因位于X染色体上。‎ ‎18（2）人体在不同的生理状况下物质代谢会发生相应的变化。‎ ‎①人体在禁食和安静条件下，三种物质含量变化如图。据图描述血糖和血游离脂肪酸含量的变化，并分析血游离脂肪酸的主要来源。‎ ‎②根据所学血糖来源和去路的知识，写出图中血糖在AB段水平时，血糖主要来源和去路。‎ ‎③对血糖含量变化起调节作用的激素有_____________、_____________和_____________。‎ ‎19.（22分）玉米子粒的胚乳黄色（A）对白色（a）为显性，非糯（B）对糯（b）为显性。两对性状自由组合。今有两种基因型纯合的玉米子粒，其表现型为：黄色非糯、白色糯。‎ ‎（1）请用以上两种玉米子粒作为亲本，通过杂交试验获得4种子粒，表现型分别为黄色非糯、黄色糯、白色非糯、白色糯，比例接近1：1：1：1（用遗传图解回答）。若亲本不变，要获得上述4种子粒，但比例接近9：3：3：1，则这个杂交试验与前一个杂交试验的主要区别是什么？（用文字回答）‎ ‎（2）如果上述白色糯玉米不抗某种除草剂，纯合黄色非糯玉米抗该除草剂，其抗性基因位于叶绿体DNA上，如何用这两种玉米亲本通过杂交试验获得抗该除草剂的白色糯玉米？‎ ‎（3）现有多株白色糯玉米，对其花粉进行射线处理后，在进行自交。另一些白色糯玉米植株，花粉不经射线处理，进行自交。结果，前者出现黄色糯子粒，后者全部结白色糯子粒。由此可推测，黄色子粒的出现是基因发生_____________的结果，其实质是射线诱发_____________的分子结构发生了改变。‎ ‎（4）在适宜时期，取基因型杂合黄色非糯植株（体细胞染色体为20条）的花粉进行离体培养，对获得的幼苗用_________________进行处理，得到一批可育的植株，其染色体数为__________，这些植株均自交，所得子粒性状在同一植株上表现_________（一致、不一致），在植株群体中表现_______________（一致、不一致）。‎ ‎（5）采用基因工程技术改良上述玉米的品质时，选用大豆种子贮藏蛋白基因为目的基因。该目的基因与作为______________的质粒组装成为重组DNA分子时，需要用_________________和连接酶。为便于筛选获得了目的基因的受体细胞，所用的质粒通常具有________________。将目的基因导入离体的玉米体细胞后，需要采用______________________________技术才能获得具有目的基因的玉米植株。‎ ‎18①禁食初期，血糖含量基本保持不变（1分）。随着禁食时间延长，血糖含量下降（1分），之后保持在较低水平（1分）。随着禁食时间延长，血游离脂肪酸含量逐渐增加（1分）。脂肪分解成甘油和脂肪酸进入血液，导致血游离脂肪酸含量增加（2分）。‎ ‎②来源：肝糖元的分解（1分）、非糖物质转化（1分）；去路：氧化分解（1分）；‎ ‎③胰岛素（1分）；胰高血糖素（1分）；肾上腺素（1分）。‎ ‎19.（22分）‎ ‎（1）‎ 前一个试验是F1进行测交；后一个试验让F1进行自交（2分）。‎ ‎（2）选择黄色非糯玉米为母本，白色糯玉米为父本进行杂交，获得F1（2分）。再以F1为母本，白色糯玉米为父本进行杂交（2分），获得的杂交后代中就会有抗除草剂的白色糯玉米（2分）。‎ 第二次杂交后代中就会有抗除草剂的白色糯玉米（2分）。‎ ‎（3）突变（1分）；DNA（1分）。‎ ‎（4）秋水仙素（1分）；20（1分）；一致（1分）；不一致（1分）。‎ ‎（5）运载体（1分）；限制性内切酶（1分）；标记基因（1分）；植物组织培养（2分）。‎ ‎20.（21分）按要求回答问题。小黄狗的皮毛着色由位于不同常染色体上的两对基因（A、a和B、b）控制，共有四种表现型，黑色（A_B_）、褐色（aaB_）、红色（A_bb）和黄色（aabb）。下图是小黄狗的一个系谱，请回答下列问题。‎ ‎（1）I2的基因型是____________。‎ ‎（2）欲使III1产下褐色的小狗，应让其与表现型为____________的雄狗杂交。‎ ‎（3）如果III2与III6杂交，产下的小狗是红色雄性的概率是____________。‎ ‎（4）III3怀孕后走失，主人不久找加一只小狗，分析得知小狗与Ⅱ2的线粒体DNA序列特征不同，能否说明这只小狗不是III3生产的？______________________（能/不能）；请说明判断的依据_____________________________________________________________________________。‎ ‎（5）有一只雄狗表现出与双亲及群体中其他个体都相同的新性状，该性状由核内显性基因D控制，那么该变异来源于__________________________________。‎ ‎（6）让（5）中这只雄狗与正常雄狗杂交，得到了足够多的F1个体。‎ ‎①如果F1代中出现了该新性状，且显性基因D位于X染色体上，则F1‎ 代个体的性状表现为________________________________________________________________________。‎ ‎②如果F1代中出现了该新性状，且显性基因D位于常染色体上，则F1代个体的性状表现为________________________________________________________________________。‎ ‎③如果F1代中没有出现该新性状，请分析原因____________________________________。‎ ‎20.（21分）。‎ ‎（1）AaBb。‎ ‎（2）黑色，褐色。‎ ‎（3）1/12。‎ ‎（4）能；‎ 线粒体DNA只随卵细胞传给子代，II2与III3及III3所生小狗的线粒体DNA序列特征应相同。‎ ‎（5）基因突变。‎ ‎（6）①F1代所有雌性个体表现该新性状，所有雄性个体表现正常性状。‎ ‎②F1代部分雌、雄个体表现该新性状，部分雌、雄个体表现正常性状。‎ ‎③（5）中雄狗的新性状是其体细胞基因突变所致，突变基因不能传递给后代。‎ ‎2.下列有关激素和氨基酸的叙述，正确的是：D ‎①胰岛A细胞分泌的胰高血糖素促进葡萄糖合成为糖元 ‎②生长激素和胰岛素均能与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应 ‎③人体内没有酪氨酸就无法合成黑色素，所以酪氨酸是必需氨基酸 ‎④当血液中甲状腺激素浓度降低时，引起垂体分泌促甲状腺激素增加 A.①② B.③④ C.①③ D.②④‎ ‎3.下列有关干旱区域的生物与环境之间关系的叙述，正确的是：B A.干旱区域的生态系统食物链少，抵抗力稳定性强 B.干旱区域的生态系统自动调节能力弱，恢复力稳定性强 C.经干旱环境长期诱导，生物体往往发生耐旱突变 D.种群密度是限制干旱区域生物种群数量增长的关键生态因素 ‎4.某种遗传病受一对等位基因控制，下图为该遗传病的系谱图。下列叙述正确的是：C A.该病为伴X染色体隐性遗传病，II-1为纯合子 B.该病为伴X染色体显性遗传病，II-4为纯合子 C.该病为常染色体隐性遗传病，III-2为杂合子 D.该病为常染色体显性遗传病，II-3为纯合子 ‎5.下列有关ATP的叙述，正确的是：D A.线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所 B.光合作用产物中的化学能全部来自ATP C.ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成 D.细胞连续分裂时，伴随着ATP与ADP的相互转化 ‎6.某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。下图为该反射弧的模式图。A、B为神经纤维上的实验位点，C为突触间隙。下列实验结果中，能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的是：A ‎①将药物放在A，刺激B，肌肉收缩 ‎②将药物放在B，刺激A，肌肉收缩 ‎③将药物放在C，刺激B，肌肉不收缩 ‎④将药物放在C，刺激A，肌肉收缩 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④‎ ‎（6）通过细胞工程技术，利用甲、乙两种植物的各自优势，培育高产耐盐的杂种植株。请完善下列实验流程并回答问题：‎ ‎①A是________________酶，B是________________，C是________________性状的幼芽。‎ ‎②若目的植株丢失1条染色体，不能产生正常配子而高度不育，则可用_______________（试剂）处理幼芽，以便获得可育的植株。‎ ‎（6）①纤维素酶和果胶；融合的原生质体；耐盐；‎ ‎②秋水仙素。‎ ‎21.（21分）按要求回答问题。‎ ‎（1）甲病是一种伴性遗传病（致病基因为Xb），乙病是一种常染色体遗传病（致病基因为r）。一对表现型正常的夫妇生下一个既患甲病又患乙病的孩子，则这对夫妇的基因型分别为_______和__________。如果他们再生育一个孩子，该孩子患病的概率是__________，只患乙病的概率是__________，同时患甲、乙两种病的孩子的性别是__________。‎ ‎（2）苯丙酮尿症是新生儿中发病率较高的一种遗传病。患儿由于缺少显性基因H，导致体内苯丙氨酸羟化酶缺乏，使来自食物的苯丙氨酸沿非正常代谢途径转变成苯丙酮酸。苯丙酮酸在体内积累过多，就会造成患儿神经系统损害。目前防治这种疾病的有效方法是尽早采用食疗法，即给予患儿低苯丙氨酸饮食。‎ ‎①请根据以上知识补充完成下表（其中，含量用“正常”、“过多”、“缺乏”表示）：‎ 患 儿 体内苯丙酮酸含量 体内苯丙氨酸羟化酶含量 基因型 食疗前 食疗后 正常 ‎②若用基因工程方法治疗苯丙酮尿症，请写出基本思路。‎ ‎22.（19分）番茄（2n=24）的正常植株（A）对矮生植株（a）为显性，红果（B）对黄果（b）为显性。两对基因独立遗传。请回答下列问题：‎ ‎（1）现有基因型AaBB与aaBb的番茄杂交，其后代的基因型有_______种，_____________基因型的植株自交产生的矮生黄果植株比例最高，自交后代的表现型及比例为_______________。‎ ‎（2）在♀AA×♂aa杂交中，若A基因所在的同源染色体在减数第一次分裂时不分离，产生的雌配子染色体数目为__________，这种情况下，杂交后代的株高表现型可能是_______________。‎ ‎（3）假设两种纯合突变体X和Y都是由控制株高的A基因突变产生的，检测突变基因转录的mRNA，发现X第二个密码子中的第二个碱基由C变为U，Y在第二个密码子的第二个碱基前多了一个U。与正常植株相比，_______________突变体的株高变化可能更大，试从蛋白质水平分析原因 ‎21.（19分）‎ ‎（1）a；aaBb；矮生红累：矮生黄果=3：1。‎ ‎（2）13或11；正常或矮生。‎ ‎（3）Y；Y突变体的蛋白质中氨基酸的改变比X突变体可能更多（或 X突变体的蛋白质，可能只有一个氨基酸发生改变，Y突变体的蛋白质氨基酸序列可能从第一个氢基酸后2.（18分）已知某植物的胚乳非糯（B）对糯（b）为显性，植株抗病（R）对感病（r）为显性。某同学以纯合的非糯感病品种为母本，纯合的糯抗病品种为父本进行杂交实验，在母本植物上获得的F1种子都表现为非糯。在无相应病原体的生长环境中，播种所有的F1种子，长出许多的F1植物，然后严格自交得到F2种子，以株为单位保存F2种子，发现绝大多数F1植株所结的F2种子都出现糯与非糯的分离，而只有一株F1植株（A）所结的F2种子全部表现为非糯，可见这株F1植株（A）控制非糯的基因是纯合的。请回答：‎ ‎（1）从理论上说，在考虑两对性状的情况下，上述绝大多数F1正常自交得到的F2植株的基因型有_________种，表现型有___________种。‎ ‎（2）据分析，导致A植株非糯基因纯合的原因有两种：一是母本自交，二是父本的一对等位基因中有一个基因发生突变。为了确定是哪一种原因，可以分析F2植株的抗病性状，因此需要对F2植株进行处理。这种处理是_______________________________。如果是由于母本自交，F2植株的表现型为___________________，其基因型是__________________________；如果是由于父本控制糯的一对等位基因中有一个基因发生突变，F2植株的表现型为________________，其基因型为______________________。‎ ‎（3）如果该同学以纯合的默契抗病品种为母本，纯合的非糯感病品种为父本，进行同样的实验，出现同样的结果，即F1中有一株植株所结的F2种子全部表现为非糯，则这株植株非糯基因纯合的原因是____________________________________________________________________，其最可能的基因型为______________。2.（18分）‎ ‎（1）9；4。‎ ‎（2）接种相应的病原体；全部感病；HHrr；抗病和感病；HHRR、HHRr、HHrr。‎ ‎（3）基因突变；HHRr。‎ ‎25.（16分）花生是自花传粉植物。已知花生匍匐生长（A）对直立生长（a）为显性，荚果薄壳（B）对荚果厚壳（b）为显性。基因型纯合、表现一致的花生才能作为品种使用。请回答：‎ ‎（1）请在匍匐薄壳、直立厚壳、匍匐厚壳3个花生品种中选择亲本进行杂交实验，以获得基因型纯合、一致，表现为直立薄壳的植株群体。要求用遗传图解表示并作简要说明。‎ ‎（2）由于种子混杂，种植直立厚壳的某块地出现少数匍匐植株，开花前将其全部拔除，只收获该地块直立植株结的种子用于第二年播种，在不发生新的种子混杂和基因突变的情况下，第二年田间是否还会出现匍匐植株？为什么？‎ ‎25.（16分）‎ ‎（1）aaBb自交后代性状发生分离，该后代全部淘汰；‎ aaBB自交后代不分离，该后代即为所要的植株。‎ ‎（2）不会再出现；因为留下种子的基因型全部为aa。‎ ‎（3）还会出现；因为留下的薄壳植株是显性性状，其基因型有BB和Bb，其中Bb会发生分离而产生bb种子。‎ ‎26.（21分）2007年我国科学家率先完成了家蚕基因组精细图谱的绘制，将13000多个基因定位于家蚕染色体DNA上，请回答以下有关家蚕遗传变异的问题：‎ ‎（1）在家蚕的基因工程实验中，分离基因的做法包括用____________________对DNA进行切割，然后将DNA片段与____________________结合成重组DNA，再将重组DNA转入大肠杆菌进行扩增等。‎ ‎（2）家蚕的体细胞共有56条染色体，对家蚕基因组进行分析（参照人类基因组计划要求），应测定家蚕____________________条双链DNA分子的核苷酸序列。‎ ‎（3）决定家蚕丝心蛋白的H链的基因编码区有16000个碱基对，其中有1000个碱基对的序列不编码蛋白质，该序列叫____________________；剩下的序列最多能编码____________________个氨基酸（不考虑终止密码子），该序列叫______________________。‎ ‎（4）为了提高蚕丝的产量和品质，可以通过家蚕遗传物质改变引起变异和进一步的选育来完成，这些变异的来源有____________________________________________________________。‎ ‎（5）在家蚕遗传中，黑色（B）对淡赤色（b）是有关蚁蚕（刚孵化的蚕）体色的相对性状，黄茧（D）对白茧（d）是有关茧色的相对性状，假设这两对性状自由组合，杂交后得到的子代数量比如下表：‎ 子代 亲本 黑蚁黄茧 黑蚁白茧 淡赤蚁黄茧 淡赤蚁白茧 组合一 ‎9‎ ‎3‎ ‎3‎ ‎1‎ 组合二 ‎0‎ ‎1‎ ‎0‎ ‎1‎ 组合三 ‎3‎ ‎0‎ ‎1‎ ‎0‎ ‎①请写出各组合中亲本可能的基因型。‎ 组合一：_________________________________________________；‎ 组合二：_________________________________________________。‎ 组合三：_________________________________________________。‎ ‎②请组合一杂交子代中的黑蚁白茧类型自由交配，其后代中黑蚁白茧的概率是_________‎ ‎26.（21分）‎ ‎（1）限制酶（或限制性内切酶）；运载体（或质粒）。‎ ‎（2）29。‎ ‎（3）内含子；5000；外显子。‎ ‎（4）基因突变、基因重组、染色体变异。‎ ‎（5）BbDd（或BbDd×BbDd）；Bbdd、bbdd（或Bbdd×bbdd）；BbDD、BbDd、Bbdd（或BbDD×BbDD、BbDd×BbDD、BbDD×Bbdd）；8/9。‎ ‎27.（21分）植物甲、乙是两种濒危药用植物（二倍体）。请按要求回答问题：‎ ‎（1）以植物甲、乙的茎尖和叶片为材料，通过组织培养获得了再生植株，解决了自然繁殖率低的问题。这表明植物细胞具有____________________。由叶片等材料形成的愈伤组织的形态结构特点是_______________________________________。‎ ‎（2）下图分别是植物甲、乙的萌发花粉粒和未受精胚珠的示意图。‎ 在分离珠被细胞的原生质体时，通常使用纤维素酶和果胶酶破除细胞壁，其原理是利用了酶的__________________性质。如果将左图中的1个精子与右图中的1个______________细胞或2个______________融合，可培育出三倍体植株。用适当浓度的秋水仙素处理该三倍体植株的幼苗，可能获得药用成分较高的六倍体植株。秋水仙素的作用机理是________________‎ ‎_______________。‎ ‎（3）植物乙自然结实率低，主要原因是花粉粒萌发后多数花粉管不能伸长。为探究生长素对植物乙花粉管伸长的影响，某生物兴趣小组进行了课外实验，得到下表结果：‎ 生长素浓度（mg/L）‎ ‎0‎ ‎1.0‎ ‎2.0‎ ‎3.0‎ ‎4.0‎ ‎5.0‎ ‎6.0‎ ‎7.0‎ 花粉管平均长度（mm）‎ ‎0.5‎ ‎3.6‎ ‎5.5‎ ‎6.4‎ ‎5.2‎ ‎3.1‎ ‎0.4‎ ‎0.2‎ 请结合表中数据对实验结果进行简要分析：‎ 根据上述分析，可以得出的结论是_________________________________________。‎ ‎27.（21分）。‎ ‎（1）XBXbRr；XBYRr；7/16；3/16；男性；‎ ‎（2）①‎ 患 儿 体内苯丙酮酸含量 体内苯丙氨酸羟化酶含量 基因型 食疗前 过多 缺乏 hh 食疗后 正常 缺乏 hh ‎②获取苯丙氨酸羟化酶基因；将苯丙氨酸羟化酶基因与病毒结合；将苯丙氨酸羟化酶基因与病毒的结合体导入患者体细胞；苯丙氨酸羟化酶基因的检测与表达。‎ ‎2.（21分）‎ ‎（1）全能性；排列疏松、高度液泡化、薄壁细胞。‎ ‎（2）专一性；株被；极核；抑制细胞分裂过程中纺锤丝的形成。‎ ‎（3）结果简要分析：生长素浓度为3.0mg/L时，花粉管平均长度最长，表明最适生长素浓度为3.0mg/L。生长素浓度低于3.0mg/L（0-3.0mg/L）时，对花粉管的促伸长作用随浓度增加逐渐增强。生长素浓度高于3.0mg/L（3.0-5.0mg/L ‎）时，对花粉管的促伸长作用随浓度增加逐渐减弱。生长素浓度等于或高于6.0mg/L时，对花粉管的伸长起抑制作用。‎ 结论：生长素对花粉管的伸长的作用具有两重性（促进或抑制作用）。‎ ‎28.（12分）某地发现一个罕见的家族，家族中有多个成年人身材矮小，身高仅 1 . ‎2 米左右。下图是该家族遗传系谱。请据图分析回答问题：‎ ‎（1）该家族中决定身材矮小的基因是___________性基因，最可能位于___________染色体上。该基因可能是来自___________个体的基因突变。‎ ‎（2）若II1和II2再生一个孩子、这个孩子是身高正常的女性纯合子的概率为_________；若IV3与正常男性婚配后生男孩，这个男孩成年时身材矮小的概率为______________。‎ ‎（3）该家族身高正常的女性中，只有____________不传递身材矮小的基因。‎ ‎29.（18分）发醉法生产酒精后的废液（pH4.3）含有大量有机物，可用于培养、获得白地霉菌体，生产高蛋白饲料。培养、制取白地霉菌体的实验过程示意图如下。请据图分析回答问题：‎ ‎（1）实验过程中培养白地霉的培养基是______________________________。培养基定量分装前，先调节_____________________，分装后用棉塞封瓶口，最后____________________处理。‎ ‎（2）图中①过程称为________________，从甲到丁的培养过程是为了_____________________。白地霉的代谢类型为___________________________。‎ ‎（3）为确定菌体产量，图中②‎ 操作之前，应先称量__________________的质量。过滤后需反复烘干称量，直至___________________________________________________。所得菌体干重等于_______________________________________________________________________________。‎ ‎30.（18分）疫苗对预防传染病具有重要意义。为研制抗某种病毒的灭活病毒疫苗，研究人员设计实验方案如下：‎ ‎（1）制备疫苗：将纯化的某种病毒在特定的______________________中培养、增殖。收获病毒后用灭活剂杀死，但要确保灭活病毒的________________不被破坏且能被免疫细胞识别。这样得到的灭活病毒即为本实验所用的疫苗。‎ ‎（2）用实验动物检测疫苗刺激机休产生抗体的能力：‎ ‎①实验原理：通过接种疫苗，灭活病毒进人实验动物体内可刺激B细胞，使之增殖、分化形成效应B细胞并产生相应的_____________；当____________病毒再次人侵时，机体能产生更强的特异性免疫反应，包括_____________________________。‎ ‎②实验过程：将健康的实验动物分成对照组和多个实验组，每组若干只动物。‎ 对照组的处理：接种不含疫苗的接种物，一段时间后再___________________。‎ 实验组的处理：接种_________________________，一段时间后再接种病毒。‎ 为确定该疫苗的有效浓度，不同实验组动物需接种__________________的疫苗。‎ ‎③分析实验结果：统计实验组和对照组动物的发病率、存活率。若该疫苗可以刺激机体产生足够的抗体，则实验组比对照组发病率________，存活率________。‎ ‎28.（12分）‎ ‎（1）隐；X；I1。‎ ‎（2）1/4；1/8。‎ ‎（3）（显性）纯合子。‎ ‎29.（18分）‎ ‎（1）废液上清液；pH；灭菌。‎ ‎（2）接种；扩大培养；异养需氧型。‎ ‎（3）滤纸；恒重（或质量基本不变）；恒重时的质量与滤纸质量之差。‎ ‎30.（18分）‎ ‎（1）活细胞；抗原决定簇。‎ ‎（2）①抗体；同种；细胞免疫和体液免疫。‎ ‎②接种病毒；疫苗（或含疫苗的接种物）；不同浓度。‎ ‎③低；高。‎ ‎31.（14分）已知猫的性别决定为XY型，XX为雌性，XY为雄性。有一对只存在于X染色体上的等位基因决定猫的毛色，B为黑色，b为黄色，B和b同时存在时为黄底黑斑。请回答（只要写出遗传图解即可）：‎ ‎（1）黄底黑斑猫和黄色猫交配，子代性别和毛色表现如何？‎ ‎（2）黑色猫和黄色猫交配，子代性别和毛色表现如何？‎ ‎32.［生物——选修Ⅰ生物技术实践］（15分）某小组同学为了调查湖水中细菌的污染情况而进行了实验。实验包括制备培养基、灭菌、接种及培养、菌落观察计数。请回答与此实验相关的问题。‎ ‎（1）培养基中含有蛋白胨、淀粉分别为细菌培养提供了______________和______________。除此之外，培养基还必须含有的基本成分是______________和______________。‎ ‎（2）对培养基进行灭菌，应该采用的方法是____________________________。‎ ‎（3）为了尽快观察到细菌培养的实验结果，应将接种了湖水样品的平板置于______________中培养，培养的温度设定在‎37℃‎。要使该实验所得结果可靠，还应该同时在另一平板上接种______________作为对照进行实验。‎ ‎（4）培养20小时后，观察到平板上有形态和颜色不同的菌落，这说明湖水样品中有____________种细菌。一般说来，菌落总数越多，湖水遭受细菌污染的程度越______________‎ ‎（5）如果提高培养基中NaCl的浓度，可以用于筛选耐______________细菌，这种培养基被称为______________。‎ ‎33.［生物——选修3现代生物科技专题］（15分）现有A和B两个肉牛品种，A品种牛的细胞组成可表示为A细胞核、A细胞质，B品种牛则为B细胞核、B细胞质。‎ ‎（1）如果要获得一头克隆牛，使其细胞由A细胞核和B细胞质组成，基本步骤是：从A品种牛体内取出体细胞，进行体外培养。然后再从培养细胞中取出______________注入B品种牛的____________卵母细胞，经过某处刺激和培养后，可形成胚胎，该胚胎被称为____________。将该胚胎移入代孕母牛的______________中，通过培育可达到目的。‎ ‎（2）一般来说，要想大量获得这种克隆牛比较难，原因之一是卵母细胞的数量______________。为解决这一问题，可以用____________________________激素处理B品种母牛。‎ ‎（3）克隆牛的产生说明______________具有全能性。克隆牛的性状主要表现______________品种牛的特征。由A、B两品种杂交得到的牛与克隆牛相比，杂交牛细胞核的遗传物质来自______个亲本，细胞质来自______________性亲本，克隆牛和杂交牛的遗传物质组成______________（相同/不同）。‎ ‎31.（14分）‎ ‎（1）‎ ‎（2）‎ ‎ ‎ ‎32.［生物——选修1生物技术实践］（15分）‎ ‎（1）氮源；碳源；无机盐；水。‎ ‎（2）高压蒸汽灭菌。‎ ‎（3）恒温培养箱；无菌水。‎ ‎（4）多；高。‎ ‎（5）盐（或NaCl）；选择性培养基。‎ ‎33.［生物——修3现代生物科技专题］（15分）‎ ‎（1）细胞核；去核；重组胚胎；子宫。‎ ‎（2）不足；促性腺。‎ ‎（3）动物体细胞核；A；两；雌；不同。‎ ‎34I.玉米和小麦在适宜条件下光照一段时间后，将叶横切片用碘液染色，在显微镜下观察这两种植物的维管束鞘细胞和叶肉细胞，结果发现玉米叶片的维管束鞘细胞被染色，小麦叶片的_______被染成，被染色的原因是_______________________________________________________________。由此可知，玉米属于_______植物，小麦属于______植物。‎ 当用碘液对某一植物照光后的叶横切片染色时，却发现被染色的叶片同时出现上述玉米和小麦叶片的染色结果。据这个实验现象可推知：从光合作用角度来说，该植物具有_______植物的特点，其光合作用固定CO2形成的最初化合物有_______种，即___________________________________。‎ II.为了确定生长素类似物促进扦插枝条生根的适宜浓度，某同学用两种浓度的生长素类似物分别处理扦插枝条作为两个实验组，用蒸馏水处理作为对照组进行实验，结果发现三组扦插枝条生根无差异。回答下列问题：‎ ‎（1）参考该同学的实验，在下一步实验中你应该如何改进，才能达到本实验的目的？请说明理论依据。‎ ‎（2）在进行扦插枝条生根实验时，一般需要剪去扦插枝条上的一部分叶片。其制药目的是为了减少_______________，同时还应使扦插环境保持较高的______________，避免扦插枝条干枯。‎ ‎35.（16分）回答下列I、II小题：‎ I.雄果蝇的X染色体来自亲本中的_______蝇，并将其传给下一代中的_______蝇。雄果蝇的白眼基因位于_______染色体上，_______染色体上没有该基因的等位基因，所以白眼这个性状表现为伴性遗传。‎ II.已知果蝇刚毛和截毛这对相对性状由X和Y染色体上一对等位基因控制，刚毛基因（B）对截毛基因牛（b）为显性。现有基因型分别为XBXB、XBYB、XbXb和XbYb的四种果蝇。‎ ‎（1）根据需要从上述四种果蝇中选择亲本，通过两代杂交，使最终获得的后代果蝇中，雄性全部表现为截毛，雌性全部表现为刚毛，则第一代杂交亲本中，雄性的基因型是____________，雌性的基因型是____________；第二代杂交亲本中，雄性的基因型是____________，雌性的基因型是____________，最终获得的后代中，截毛雄果蝇的基因型是____________，刚毛雌果蝇的基因型是____________。‎ ‎（2）根据需要从上述四种果蝇中选择亲本，通过两代杂交，使最终获得的后代果蝇中雌性全部表现为截毛，雄性全部表现为刚毛，应如何进行实验？（用杂交实验的遗传图解表示即可）‎ ‎34.（26分）I.（16分）叶肉细胞；蓝色；光合作用积累的淀粉与碘液发生反应；‎ C4；C3；C3和C4；2；三碳化合物和四碳化合物。‎ ‎35.（10分）‎ ‎（1）在该同学使用的两种浓度生长素类似物的基础上，分别在低于低浓度和高于高浓度的范围的增加一系列的浓度梯度以及在两浓度之间设置一组浓度梯度进行实验；取消蒸馏水的对照组。原因是生长素在一定的浓度范围可以促进扦插生根，浓度过高或过低都不能起到促进作用。‎ ‎（2）扦插枝条的蒸腾作用；湿度。‎ ‎2.（16分）I.（4分）雌；雌；X；Y。‎ II.（10分）‎ ‎（1）XbYb；XBXB；XBYb；XbXb；XbYb；XBXb。‎ ‎（2）‎ ‎36（20分）填空回答下列问题：‎ ‎（1）已知番茄的抗病与感病、红果与黄果、多室与少室这三对相对性状各受一对等位基因的控制，抗病性用A、a表示，果色用B、b表示、室数用D、d表示。为了确定每对性状的显、隐性，以及它们的遗传是否符合自由组合定律，现选用表现型为感病红果多室和__________两个纯合亲本进行杂交，如果F1表现抗病红果少室，则可确定每对性状的显、隐性，并可确定以上两个亲本的基因型为__________和__________。将F1自交得到F2，如果F2的表现型有_____种，且它们的比例为___________________________，则这三对性状的遗传符合自由组合规律。‎ ‎（2）若采用植物组织培养技术，从上述F1番茄叶片取材制备人工种子、繁殖种苗，其过程可简述为如下5个步骤：‎ 上述过程中去分化发生在第________步骤，再分化发生在第_______步骤，从叶组织块到种苗形成的过程说明番茄叶片细胞具有__________________________。‎ ‎36.（20分）‎ ‎（1）抗病黄果少室；aaBBdd；AAbbDD；8；27：9：9：3：3：3：1。‎ ‎（2）b；c；全能性。‎ 二、非选择题（共42分）‎ ‎37（17分）普通小麦中有高杆抗病（TTRR）和矮杆易感病（ttrr）两个品种，控制两队相对性状的基因分别位于两对同源染色体上。实验小组利用不同的方法进行了如下三组实验：请分析回答：‎ ‎（1）A组由F1获得F2的方法是__________，F2矮杆抗病植株中不能稳定遗传的占 ‎__________。‎ ‎（2）I、II、III三类矮杆抗病植株中，最可能产生不育配子的是__________类。‎ ‎（3）A、B、C三组方法中，最不容易获得矮杆抗病小麦新品种的方法是__________组，原因是______________________________________________________________________。‎ ‎（4）通过矮杆抗病Ⅱ获得矮杆抗病小麦新品种的方法是____________________。获得的矮杆抗病植株中能稳定遗传的占__________。‎ ‎（5）在一块高杆（纯合体）小麦田中，发现了一株矮杆小麦。请设计实验方案探究该性状出现的可能的原因（简要写出所用方法、结果和结论）。‎ ‎______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。‎ ‎38.（16分）近期统计数据显示，癌症已经成为我国城乡居民的首要死因。请根据材料回答问题：‎ ‎（1）体外分别培养某癌细胞和正常体细胞，图中代表癌细胞生长曲线的是_________。在体内，癌细胞可能侵袭周围正常组织，说明癌细胞具有_______________的特性。‎ ‎（2）细胞癌变后，膜表面会出现一些不同于正常细胞的蛋白质，这些蛋白质会成为__________，引起机体的免疫应答，在应答中直接使癌细胞裂解的免疫细胞是____________________。‎ ‎（3）端粒酶是与染色体末端结构相关的一种细胞组分。表中数据显示细胞癌变可能与端粒酶的活性有关，请完成下面的探究实验：‎ 实验目的：探究端粒酶与细胞癌变的关系。‎ 实验材料：癌细胞、端粒酶抑制剂、细胞培养液等。‎ 细胞类型 增值代数 端粒酶活性 正常体细胞 ‎50～60‎ 无 癌细胞 无限 有 实验步骤：①________________________________________________________________；‎ ‎②________________________________________________________________；‎ ‎③________________________________________________________________。‎ 结果预测及分析：____________________________________________________________。‎ ‎（4）请根据上述内容，提出一种治疗癌症的新思路：__________________________________。‎ ‎39［生物——选修1生物技术实践］（8分）乙醇等“绿色能源”的开发备受世界关注。利用玉米秸杆生产燃料酒精的大致流程为：‎ ‎（1）玉米秸杆经预处理后，应该选用__________酶进行水解，使之转化为发酵所需的葡萄糖。‎ ‎（2）从以下哪些微生物中可以提取上述酶？__________（多选）‎ A.酿制果醋的醋酸菌 B.生长在腐木上的霉菌 C.制作酸奶的乳酸菌 D.生产味精的谷氨酸棒状杆菌 ‎（3）若从土壤中分离产生这种酶的微生物，所需要的培养基为____________________（按功能分），培养基中的碳源为____________________。‎ ‎（4）从生物体提取出的酶首先要检测____________________，以便更好地将酶用于生产实践。在生产糖液的过程中，为了使酶能够被反复利用，可采用____________________技术。‎ ‎（5）发酵阶段需要的菌种是__________，在产生酒精时要控制的必要条件是__________。‎ ‎40［生物——选修3现代生物科技专题］（8分）继哺乳动物乳腺生物反应器研发成功后，膀胱生物反应器的研究也取得了一定进展。最近，科学家培育出一种转基因小鼠，其膀胱上皮细胞可以合成人的生长激素并分泌到尿液中。请回答：‎ ‎（1）将人的生长激素基因导入小鼠受体细胞，常用方法是____________________。‎ ‎（2）进行基因转移时，通常要将外源基因转入__________中，原因是________________________。‎ ‎（3）通常采用____________________技术检测外源基因是否插入了小鼠的基因组。‎ ‎（4）在研制膀胱生物反应器时，应使外源基因在小鼠的__________细胞中特异表达。‎ ‎（5）为使外源基因在后代长期保持，可将转基因小鼠体细胞的__________转入__________细胞中构成重组细胞，使其发育成与供体具有相同性状的个体。该技术称为 ‎37.（17分）‎ ‎（1）自交；2/3。‎ ‎（2）II。‎ ‎（3）C；基因突变频率低且不定向。‎ ‎（4）秋水仙素（或低温）诱导染色体加倍；100%。‎ ‎（5）‎ 将矮秆小麦与高秆小麦杂交，如果子一代为高秆，子二代高秆：矮秆＝3：1（或出现性状分离），则矮秆性状是基因突变造成的；否则，矮秆性状是环境引起的。‎ ‎38（16分）‎ ‎（1）a；扩散转移。‎ ‎（2）抗原；效应T细胞。‎ ‎（3）实验步骤：①将癌细胞分成A、B两组；‎ ‎②A组加入端粒酶抑制剂，B组不加，进行培养；‎ ‎③记录并比较A、B两组的增殖代数。‎ 结果预测及分析：A组比B组增殖代数减少，说明端粒酶与细胞癌变有关；‎ A组仍然无限增殖，说明端粒酶与细胞癌变无关。‎ ‎（4）抑制癌细胞中端粒酶的活性（或抑制细胞分裂）或免疫治疗（输入淋巴因子、DNA疫苗）。‎ ‎39.［生物——选修1生物技术实践］（8分）‎ ‎（1）纤维素（酶）。‎ ‎（2）B、E。‎ ‎（3）选择培养基；纤维素。‎ ‎（4）酶的活性；固定化酶（或固定化细胞）。‎ ‎（5）酵母菌；无氧。‎ ‎40.［生物——选修3现代生物科技专题］（8分）‎ ‎（1）显微注射。‎ ‎（2）受精卵（或早期胚胎）；‎ 受精卵（或早期胚胎细胞）具有全能性，可使外源基因在相应的组织细胞中表达。‎ ‎（3）DNA分子杂交（或核酸探针）。‎ ‎（4）膀胱上皮。‎ ‎（5）细胞核；去核的卵；核移植（或克隆）。‎ ‎41.（21分）李振声院士获得了2006年度国家最高科技奖，其主要成就是实现了小麦同偃麦草的远缘杂交，培育成了多个小偃麦品种，请回答下列有关小麦遗传育种的问题：‎ ‎（1）如果小偃麦早熟（A）对晚熟（a）是显性，抗干热（B）对不抗干热（b）是显性（两对基因自由组合），在研究这两对相对性状的杂交试验中，以某亲本与双隐怀纯合子杂交，F1代性状分离比为1：1，请写出此亲本可能的基因型_________________________________________。‎ ‎（2）如果决定小偃麦抗寒与不抗寒的一对基因在叶绿体DNA上，若以抗寒晚熟与不抗寒早熟的纯合亲本杂交，要得到抗寒早熟个体，需用表现型为______________的个体作母本，该纯合的抗寒早熟个体最早出现在________代。‎ ‎（3）‎ 小偃麦有蓝粒品种，如果有一蓝粒小偃麦变异株，籽粒变为白粒，经检查，体细胞缺少一对染色体，这属于染色体变异中的__________变异，如果将这一变异小偃麦同正常小偃麦杂交，得到的F1代自交，请分别分析F2代中出现染色体数目正常与不正常个体的原因：_______________________________________________________________________________。‎ ‎（4）除小偃麦外，我国也实现了普通小麦与黑麦的远缘杂交。‎ ‎①普通小麦（六倍体）配子中的染色体数为21，配子形成时处于减数第二次分裂后期的每个细胞中的染色体数为__________。‎ ‎②黑麦配子中的染色体数和染色体组数分别为7和1，则黑麦属于________倍体植物。‎ ‎③普通小麦与黑麦杂交，F1代体细胞中的染色体组数为______________，由此F1代可进一步育成小黑麦。‎ ‎42.（21分）甘薯和马铃薯都富含淀粉，但甘薯吃起来比马铃薯甜，为探究其原因，某兴趣小组以甘薯和马铃薯块茎为材料，在不同温度、其他条件相同的情况下处理30min后，测定还原糖含量，结果表明马铃薯不含还原糖，甘薯的还原糖含量见下表：‎ 处理温度（℃）‎ ‎0‎ ‎10‎ ‎20‎ ‎30‎ ‎40‎ ‎50‎ ‎60‎ ‎70‎ ‎80‎ ‎90‎ 甘薯还原糖含量（mg/g）‎ ‎22.1‎ ‎23.3‎ ‎25.8‎ ‎37.6‎ ‎40.5‎ ‎47.4‎ ‎54.7‎ ‎68.9‎ ‎45.3‎ ‎28.6‎ ‎（1）由表可见，温度为‎70℃‎时甘薯还原糖含量最高，这是因为____________________________。‎ ‎（2）马铃薯不含还原糖的原因是_______________________________________________________。‎ ‎（3）为了确认马铃薯不含还原糖的原因，请完成以下实验：‎ 实验原理：①___________________________________________________________________；‎ ‎②___________________________________________________________________。‎ 备选材料与用具：甘薯提取液（去淀粉和还原糖），马铃薯提取液（去淀粉），二苯胺试剂，斐林试剂，双缩脲试剂，质量分数为3%的淀粉溶液和质量分数为3%的蔗糖溶液等。‎ 实验步骤：第一步：取A、B两支试管，在A管中加入甘薯提取液，B管中加入等量的马铃薯提取液。‎ 第二步：‎70℃‎水浴保温5min后，在A、B两支试管中各加入_________________；‎ 第三步：‎70℃‎水浴保温5min后，在A、B两支试管中再各加入________________；‎ 第四步：_____________________________________________________________。‎ 实验结果：______________________________________________________________________。‎ ‎（4）马铃薯不含还原糖，但吃起来略带甜味，这是由于_____________的作用，食用马铃薯后消化分解成的葡萄糖，被小肠上皮细胞听收后发生的代谢变化是____________________________‎ ‎_______________________________________________________________________________。‎ ‎41.（21分）‎ ‎（1）AaBB、Aabb、AABb、aaBb。‎ ‎（2）抗寒晚熟；F2。‎ ‎（3）数目；F1代通过减数分裂能产生正常与不正常的两种配子，正常配子相互结合产生正常的F2代，不正常配子相互结合、正常配子与不正常配子结合产生不正常的F2代。‎ ‎（4）①42；②2；③4。‎ ‎42.（21分）‎ ‎（1）还原糖的产生是酶作用的结果，酶具有最适温度。‎ ‎（2）不含淀粉酶。‎ ‎（3）实验原理：①淀粉酶水解淀粉产生还原糖；‎ ‎②还原糖与斐林试剂反应，产生砖红色沉淀。‎ 实验步骤：第二步：等量淀粉溶液；‎ 第三步：等量斐林试剂；‎ 第四步：沸水浴加热煮沸1-2min。‎ 实验结果：A管砖红色，B管蓝色。‎ ‎（4）唾液淀粉酶；氧化分解为CO2、H2O及释放能量，合成糖元（肝糖元、肌糖元），转变成非糖物质（脂肪、某些非必需氨基酸）。‎ ‎43.（18分）白菜、甘蓝均为二倍体，体细胞染色体数目分别为20、18。以白菜为母本、甘蓝为父本，经人工授粉后，将雌蕊离体培养，可得到“白菜-甘蓝”杂种幼苗。请回答问题：‎ ‎（1）白菜和甘蓝是两个不同的物种，存在__________隔离。自然条件下，这两个物种间不能通过____________________的方式产生后代。雌蕊离体培养获得“白菜-甘蓝”‎ 杂种幼苗，所依据的理论基础是植物细胞具有______________________________。‎ ‎（2）为观察“白菜-甘蓝”染色体的数目和形态，通常取幼苗的______________做临时装片，用______________染料染色。观察、计数染色体的最佳时期是______________。‎ ‎（3）二倍体“白菜-甘蓝”的染色体数为______________。这种植株通常不育，原因是减数分裂过程中____________________________。为使其可育，可通过人工诱导产生四倍体“白菜-甘蓝”，这种变异属于____________________________。‎ ‎43（18分）‎ ‎（1）生殖；杂交（有性生殖）；全能性。‎ ‎（2）根尖（茎尖）；醋酸洋红（龙胆紫）；有丝分裂中期。‎ ‎（3）19；没有同源染色体配对的现象；染色体变异。‎ ‎44.（18分）某自花传粉植物的紫苗（A）对绿苗（a）为显性，紧穗（B）对松穗（b）为显性，黄种皮（D）对白种皮（d）为显性，各由一对等位基因控制。假设三对基因是自由组合的。现以绿苗紧穗白种皮的纯合品种作母本，以紫苗松穗黄种皮的纯合品种作父本进行杂交实验，结果F1表现为紫苗紧穗黄种皮。请回答：‎ ‎（1）如果在生产上要求长出的植株一致表现为紫苗紧穗黄种皮，那么播种F1植株所结的全部种子后，长出的全部植株是否都表现为紫苗紧穗黄种皮？为什么？‎ ‎（2）如果需要选育绿苗松穗白种皮的品种，那么，能否从播种的F1植株所结种子长出的植株中选到？为什么？请说明理由。‎ ‎（3）如果只考虑穗型和种皮色这两对性状，请写出F2代的表现型及其比例。‎ ‎（4）如果杂交失败，导致自花受粉，则子代植株的表现型为______________________，基因型为______________________；如果杂交正常，但亲本发生基因突变，导致F1植株群体中出现个别紫苗松穗黄种皮的植株，该植株最可能的基因型为______________________，发生基因突变的亲本是__________本。‎ ‎44）绿苗紧穗白种皮；aaBBdd；AabbDd；母。‎ ‎44.（18分）‎ ‎（1）不是。因为F1植株是杂合体，F2代性状发生分离。‎ ‎（2）能。因为F1植株三对基因都是杂合的，F2代能分离出表现绿苗松穗白种皮的类型。‎ ‎（3）紧穗黄种皮：紧穗白种皮：松穗黄种皮：松穗白种皮=9：3：3：1。‎ ‎45（17分）某植物块根的颜色由两对自由组合的基因共同决定，只要基因R存在，块根必为红色，rrYY或rrYy为黄色，rryy为白色；在基因M存在时果实为复果型，mm为单果型。现要获得白色块根、单果型的三倍体种子。‎ ‎（1）请写出以二倍体黄色块根、复果型（rrYyMm）植株为原始材料，用杂交育种的方法得到白色块根、单果型三倍体种子的主要步骤。‎ ‎（2）如果原始材料为二倍体红色块根复果型的植株，你能否通过杂交育种方法获得白色块根、单果型的三倍体种子？为什么？2.（17分）‎ ‎45（1）步骤：‎ ‎①二倍体植株（rrYyMm）自交，得到种子（3分）；‎ ‎②从自交后代中选择白色块根、单果型的二倍体植株，并收获种子（甲）（3分）；‎ ‎③播种种子甲，长出的植株经秋水仙素处理得到白色块根、单果型四倍体植株，并收获种子（乙）（3分）；‎ ‎④播种甲、乙两种种子，长出植株后，进行杂交，得到白色块根、单果型三倍体种子（3分）。‎ ‎（若用遗传图解答题，合理也给分）‎ ‎（2）不一定（1分）；因为表现型为红色块根、复果型的植株有多种基因型，其中只有基因型为RrYyMm或RryyMm的植株自交后代才能出现基因型为rryymm的二倍体植株（4分）。（其他合理答案也给分）‎