六年级上册数学课件-2比例的基本性质 ｜冀教版 (1)

六年级上册数学课件-2比例的基本性质 ｜冀教版 (1)

比例的基本性质 什么叫做比例？什么样的两个比才能组成比例？ 你能根据图中的数据写出比例吗？ 2cm 3cm 4cm 6cm 把左边的三角形按比例放大后得到右边的三角形 ∟ 2cm 3cm 4cm 6cm ∟ 组成比例的四个数，叫做比例的 项 。 外项 内项 两端的两项叫做比例的 外项 ， 中间的两项叫做比例的 内项 。 3 : 6 = 2 : 4 你能说出下列比例中的外项和内项是多少吗？ （ 1 ） 1.4: 1=7:5 （ 2 ） 3 ： 6= 12 ： 24 12:（ ） =（ ）:2 观察前面的四个比例，你有什么发现？ 如果用字母表示比例的四个项，即a:b=c:d，那么这个规律可以写成 _______。 ad=bc 在比例里，两个 外项的积 等于两个 内项的积 ，这叫做 比例的基本性质。 0:3=0:4 3:0=4:0 比例中两个比的后项都不能为0 如果把比例写成分数形式，请你说一说外项和内项。 3 ×4 ＝ 2×6 为什么交叉相乘的积相等？ 在比例里交叉相乘的积有什么关系？ 应用比例的基本性质，判断下面哪几组的两个比可以组成比例，把组成的比例写出来。 你能根据2 × 9=3 × 6写出比例吗？ 　 　如果 a×3 ＝ b×5 ，则 a:b ＝（ ） : （ ）； 如果 a:b ＝ 5:3 ，则 a ＝ 5 ， b ＝ 3 。 这种说法对吗？为什么？ 猜猜我是谁？ 　 8:（ ）=5: 4 你学到了什么？ 谢谢！再见！ 学校航模组有男生 18 人，女生 15 人；美术组有男生 24 人，女生 20 人。 （ 1 ）航模组男、女生人数的比和美术组男、女人数的比能组成比例吗？ （ 2 ）如果可以组成比例，指出比例的内项和外项。 把图 A 按比例放大得到图 B ，按比例缩小得到图 C 。根据图中的数据组成比例。 6cm 8cm 10cm A 9cm 12cm 15cm B 3cm 4cm 5cm C