- 2021-04-24 发布 |
- 37.5 KB |
- 3页
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
三年级全册体育与健康表格式教案-第四十二课游戏课(二) 人教版
第 四十二 课 教材 游戏课(二) 教学目标 1.让学生在愉乐中学会体育的一些知识,让学生乐意去学习去练习。 2.让学生学会动手动脑的习惯,让他们乐意创造。 3.培养学生奔跑、灵敏、团结的精神。 教学重点 学会创编游戏 教学难点 培养学生的奔跑的速度 课的结构 教学内容 运动量 组织教法与要求 时间 次 数 准 备 部 分 一、课堂常规 1体育委员整队,报告人数。 2 师生相互问好。 3老师宣布本课主要内容和任务。 二、队列队形练习 5 1 组织: ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 四列横队,体操队型 1.教师讲解徒手操的动作和要求。 2.师生一同练习。 要求: 1,学生认真听队列的要求。 2,学生充分活动各关节 一.抓尾巴 1、两名学生一组,互相追逐,去抓另一个同学的尾巴。 组织: 基 本 部 分 2、被追逐的同学躲避,尽量不让同伴抓住自己的尾巴。40人围成圈,中间一人抢断球,篮球传球,各种方式,也可假动作 10 2/3 1.教师讲解方法和规则。 2.教师做示范。 要求: 学生认真听游戏规则与方法,以及注意事项 课的 部分 教学内容 运动量 组织教法与要求 时间 次 数 基 本 部 分 二.母鸡爱小鸡 操作过程: 甲乙两人分别为老鹰和母鸡。面对面站立,母鸡身后有一小鸡,老鹰可以用手和脚赶小鸡出窝即算抓住,母鸡努力保护。若抓住则互换角色。 规则: 1.球必须放在身后一米处。 2.甲可以用假动作但不能推拉乙。 3.甲四肢碰球并致使球移动,即获胜。 10 2/3 组织: 1.教师讲解方法和规则。 2.教师做示范。 要求: 学生认真听游戏规则与方法,以及注意事项 结 一、放松练习 二、本课总结讲评 组织: 1,随教师做充分放松 束 部 分 1.学生自我评估学习情况 2.教师总结 3.布置收还器材 三、师生再见 5 1 2,学生分组小结自我评估 3,集中汇报。 4,归还器材 5,师生再见 要求: 放松、调整呼吸 教 学 器 材 练习 密度 40% 教学提示 游戏课是学生们喜欢的课程,游戏课中最应当注意的就是游戏时的安全,以及正确的按规则开展游戏。 教学反思 查看更多