五年级科学下册试题 第三单元同步基础过关检测卷 教科版（含答案）

五年级科学下册试题 第三单元同步基础过关检测卷 教科版（含答案）

‎【夺分密卷】教科版 五年级科学下册阶段性单元三同步基础过关检测卷 学校： 班级： 姓名： ‎ 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一、填空题（共8题；共16分）‎ ‎1.如表：摆角的研究 ‎ 摆角 ‎30°‎ ‎45°‎ ‎60°‎ 每分钟摆动的次数 ‎40次 ‎40次 ‎40次 通过分析表3的实验数据，我们发现摆每分钟摆动的次数与摆角的________无关 ‎2.如表：摆长的研究 ‎ 摆绳长度 ‎10厘米 ‎20厘米 ‎40厘米 每分钟摆动次数 ‎80次 ‎60次 ‎40次 通过分析表2的实验数据我们发现________。‎ ‎3.虽然像日晷、水钟以及燃油钟、沙漏等一些简易的时钟，已经可以让我们知道大概的时间，但是人们总希望有更精确的时钟，________的出现大大提高了时钟的精确度。 ‎ ‎4.太阳钟是根据“随着时间的变化，物体在阳光下的影子的________和________也会慢慢地发生变化”的原理制成的。 ‎ ‎5.钟表以________分、________为单位来计量时间。 ‎ ‎6.我国古代把一昼夜分为________个时辰，每个时辰相当于现在的________小时。 ‎ ‎7.认识垂体时钟内部构造，标出各部分的名称。‎ ‎8.摆钟齿轮操纵器两端各有倒钩，可以卡在齿轮中间，以便控制齿轮的转运，而齿轮操纵器又与________相连。当________来回摆动时，总会松开其中一端的操纵器，让它可以跳过一个齿。 ‎ 二、单选题（共10题；共30分）‎ ‎9.摆的快慢与（      ）有关。 ‎ A. 摆锤的重量   B. 摆绳的长度  C. 摆动的幅度 ‎10.日晷是根据阳光下直立物体的影子(   )制作的。 ‎ A. 长短变化规律      B. 移动的规律   ‎ C. 长短变化和方向移动的规律 ‎11.相同的时间内，摆动次数最多的是(  )。 ‎ A. 摆绳30厘米的摆   B. 摆绳50厘米的摆 ‎ C. 摆绳70厘米的摆 ‎12.我们用秒表测得一个摆在1分钟内摆动了60次，那它在2分钟内可摆动(   )。 ‎ A. 90次      B. 120次    ‎ C. 150次     D. 180次 ‎13.（ ）的出现大大提高了时钟的精确度。 ‎ A. 水钟   B. 摆钟    C. 沙漏 ‎14.观察下图，甲、乙、丙三个摆，测得甲每分钟摆动20下，乙每分钟摆动25下，丙每分钟可能摆动（    ）下。 ‎ A. 27      B. 23          C. 18‎ ‎15.在一只杯中装入300毫升水，然后在杯底扎一小孔，让水从孔中自由滴落，滴完前面的100毫升和滴完最后的100毫升水，所需的时问相比(    )。 ‎ A. 前100毫升水滴完得慢     B. 前100毫升水滴完得快   ‎ C. 滴完的时间是一样的 ‎16.远古时代，人类最早使用的时间单位是（     ） ‎ A. 年     B. 季          C. 天 ‎ ‎17.同学们，你们玩过荡秋千吗?如图所示，看到这种场景，你有没有想起我们科学课上所学的摆?你认为秋千的摆动与我们所学的摆的原理相似吗?如果相似，下列说法正确的是(   )。‎ A. 荡秋千用的绳子越长，秋千摆动的速度应越快 ‎ B. 荡秋千用的绳子越短，秋千摆动的速度应越快 C. 荡秋千的人体重越重，秋千摆动的速度应越快 ‎ D. 荡秋千的人体重越轻，秋千摆动的速度应越快 ‎18.滴漏的滴水速度与(   )无关。 ‎ A. 滴漏中的水位     B. 漏水孔的大小    C. 容器的颜色 三、判断题，正确的打“√”，错误的打“×”。（共10题；共20分）‎ ‎19.做摆绳的材料需要有弹性，而且弹性越大越好。 （ ） ‎ ‎20.摆锤的重量越大，每分钟来回摆动的次数越多。 （ ） ‎ ‎21.午时三刻表示11点到1点。 （ ） ‎ ‎22.我们可以用有规律或有节奏的活动来估计时间。 （ ）‎ ‎23.时间是看不见、摸不着的，所以我们无法找到时间留下的痕迹。 （ ） ‎ ‎24.原子钟是计时精确度最高的计时工具。 （ ） ‎ ‎25.圭表是古代人们制作的利用太阳光影子长短变化来记录时间的工具。（ ） ‎ ‎26.我们在对摆的研究中发现摆绳的长度就是摆的长度。 （ ） ‎ ‎27.在一条细绳上挂一个小重物，就做成了一个最简单的摆。 （ ）‎ ‎28.容器的形状和滴水的快慢是影响水钟计时准确性的主要因素。 （ ） ‎ ‎ ‎ 四、连线题（共1题；共6分）‎ ‎29.请将下列的计时器与对应的原理连线。 ‎ 日晷           根据摆的等时性原理计时 水钟           根据太阳和影子的关系计时 机械摆钟       根据滴水的等时性原理计时 五、实验探究题（共1题；共10分）‎ ‎30.在学习《时间的测量》单元时，我们认识计时工具——水钟，请根据问题完成下列各题。 ‎ ‎（1）上图所示是一个________型水钟，水钟又叫刻漏、漏壶，和日晷相比，它的主要优点是________，不足之处是________。 ‎ ‎（2）小丁做了一个水钟，并进行计时实验，以下是他前7分钟的数据记录： ‎ 时间（分钟）‎ ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ 水量（毫升）6‎ ‎6‎ ‎12‎ ‎17‎ ‎22‎ ‎27‎ ‎31‎ ‎35‎ 通过分析这些数据，你的发现是________。‎ ‎（3）到10分钟时，小丁水钟能流完50毫升的水吗？请说明你的理由。 ‎ ‎（4）要制作一个能以固定的速度滴水的滴漏，你的方法是：________。 ‎ 六、解答题（共3题；共18分）‎ ‎31.在一次家庭趣味实验中，爸爸做了一个摆长为30厘米，摆锤为三把钥匙的摆，妈妈做了一个摆长为40厘米，摆锤为五把钥匙的摆，两人分别将毛线的另一端固定在栏杆上制成了两个简单的摆。爸爸说：“我做的摆一定比妈妈做的摆摆动得快一些。”你认为爸爸的话正确吗?请说明理由。 ‎ ‎32.有一次小明发现家里的机械摆钟变慢了，想要把它调准，小明应该怎样做? ‎ ‎33.某位同学正常步行时，呼吸10次用了28秒，他从家到学校的路上数到自己呼吸了300次，则他家到学校大概用了多长时间? ‎ 参考答案 一、填空题 ‎1. 大小 ‎ ‎2. 每分钟摆动次数与摆绳长度有关 ‎ ‎3. 摆钟 ‎ ‎4. 长度；方向 ‎ ‎5. 时；秒 ‎ ‎6. 12；2 ‎ ‎7. ‎ ‎8. 摆锤 ；摆锤 ‎ 二、单选题 ‎9. B ‎ ‎10. C ‎ ‎11. A ‎ ‎12. B ‎ ‎13. B ‎ ‎14. B ‎ ‎15. B ‎ ‎16. C ‎ ‎17. B ‎ ‎18. C ‎ 三、判断题 ‎19. × ‎ ‎20. × ‎ ‎21. × ‎ ‎22. √ ‎ ‎23. × ‎ ‎24. √ ‎ ‎25. √ ‎ ‎26. × ‎ ‎27. × ‎ ‎28. √ ‎ 四、连线题 ‎29. ‎ 五、实验探究题 ‎30. （1）泄水；不受天气影响；滴速不稳定 （2）滴水的速度越来越慢 （3）不能，因为滴水速度越来越慢。 （4）增加一个分水槽，让水一直保持满的状态，多的流出去 ‎ 六、解答题 ‎31. 解：爸爸的话是正确的。在这两个摆中，毛线是摆绳，钥匙是摆锤。影响摆的摆动快慢的因素是摆长，与摆锤无关。摆长长，摆得就慢；摆长短，摆得就快。爸爸做的摆的樱长为30厘米，妈妈做的摆的摆长为40厘米，爸爸做的摆的摆长要短于妈妈做的摆的摆长，因此，在相同时间内，爸爸做的摆一定比妈妈做的摆摆动得快一些。 ‎ ‎32. 解：把摆钟的摆长调短些。 ‎ ‎33. 840秒 ‎