人教版三年级上册数学衔接题-五、统计与数学广角

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人教版三年级上册数学衔接题-五、统计与数学广角

小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 五、统计与数学广角 1、2017 年 1 月,妈妈计划每 3 天去看一次外婆,舅舅计划每 5 天去看一次外婆。 请在月历上画一画,分别找出他们去看外婆的日子,妈妈去的日子画 △ ,舅 舅去的日子画 ○ 。他们相遇的日子有几天?是哪几日? 2、三(1)班有 50 人,其中 25 人喜欢吃苹果,22 人喜欢吃橘子,13 人既喜欢 吃苹果又喜欢吃橘子。两种水果都不喜欢吃的有多少人? 3、某地区 5 月份和 9 月份天气情况统计表,从下表中读出,复式统计表的表头 有( )、( )和( )三项内容。 4、下面是某超市一、二月份销售某品牌酸奶情况统计表。 根据上表,将下面的表格填写完整,再回答问题。 5、用 0、1、3、5 能组成多少个没有重复数字的两位数?(提示:十位上的数字 不能是 0) 分析与解答:我们可以采取列表的方法来分析和解答。 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 十位 1 1 1 3 3 3 5 5 5 个位 6、一共有多少种穿法?搭配后,你发现了什么? (提示:可以采用画线的方法来搭配,这样不重复不遗漏) 7、下面每 2 个人通话一次,一共要通话多少次? (提示:可以采取数线段的方法连线解答。) 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 答案: 1、相遇的日子有 3 天,分别是 1 日、16 日、31 日。 2、25+22-13=34 人 50-34=17 人 3、天气 天数 月份 4、 5、 十位 1 1 1 3 3 3 5 5 5 个位 0 3 5 1 0 5 1 0 3 6、6 种 3×2=6(种) 7、4+3+2+1=10(次) 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计
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