人教部编版八年级上册语文第一单元第2课《首届诺贝尔奖颁发》同步测试

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人教部编版八年级上册语文第一单元第 2 课《首届诺贝尔奖颁发》同步测试 一、单选题 1.下列对划线词语的含义理解有误的一项是（ ） A. 瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次颁发了诺贝尔奖。（颁发：发布（命令、指示、政策等）。） B. 根 据诺贝尔的遗嘱 ， 诺贝尔奖由 4 个机构（瑞典 3 个，挪威 1 个）颁发。（遗嘱：人在生前或临死时对 自己身后事如何处理用口头或书面形式所做的嘱咐。） C. 他在血清疗法的研究方面卓有成就。（卓有成就：有突出的成绩。） D. 他在诗歌创作方面颇有建 树。（建树：建立的功绩。） 2.下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ） A. 这里的山啊、水啊、树啊、草啊，都是我从小就熟悉的。 B. “听着，朋友，”他们说：“你丑得可爱，连我都禁不住要喜欢你了。” C. 记者在一些家中采访，不少家长反映：孩子作业多，作业时间长，有时做作业到深夜，这些情况在全 国多处学校都存在。 D. 西湖之美在于精致而大气，它宛如江南女子尽显柔美情怀；在于豁达而豪放，又像热血男儿袒露宽阔 胸怀。 3.下列各语句中没有错别字的一项是（ ） A. 法国的普吕多姆（文学奖），他在诗歌创作方面频有建树。 B. 经济学家帕西，他建立了促进国际 仲栽的各国议会联盟。 C. 1867 年，瑞典化学家诺贝尔发明了黄色炸药，以后又发明了多种炸药，这使他获得巨颚收入。 D. 诺 贝尔基金会是这笔资金的合法拥有者，并管理这笔资金的投资，但与诺贝尔奖的评定无关。 4.下列各组词语中划线字注音有误的一项是（ ） A. 诺贝尔（nuò） 颁发（bān） 逝世（shì） 卓有成效（zhuó） B. 渗透（cān） 授奖 （shòu） 巨款（kuǎn） 即日（jí） C. 瑞典（ruì） 挪威（nuó） 疗法（liáo） 仪式（yí） D. 遗嘱（zhǔ） 拨款（bō） 贡 献（gòng） 荷兰（hé） 5.下面语句所使用的修辞手法不同于其他三项的一项是（ ） A. 再见了，奥地利 50 先令钞票上的弗洛伊德。再见了，塞尚和你的苹果。再见了，阿波罗和亚历山大大 帝。 B. 森林里的害虫大量繁殖，成群地向树木进攻，吃树叶，咬树根，钻树心。 C. 蟋蟀在青草中快乐地弹琴。 D. 我思念那洞庭湖，我思念那长江，我思念那东海，那浩浩荡荡的无边无际的波澜呀！ 6.将下列句子组合成语意连贯、合乎逻辑的一段话，排序正确的一项是（ ） 每年的诺贝尔文学奖揭晓后，总会招来许多质疑或嘲讽，________，________。________，________。 ________，________，这就是沈从文。 ①以证明评委的有眼无珠 ②托尔斯泰、卡夫卡等无缘该奖的大师必然被再一次提起 ③在马悦然对中同作家有些吞吞吐吐的评说中 ④而这个时候，评委中的汉学家马悦然照例会通过中文媒体说说话 ⑤又总会牵出一个已故作家的名字来 ⑥以满足中中国人对诺贝尔奖爱恨交加的情结 A. ②①④③⑤⑥ B. ④③⑥②①⑤ C. ②①④⑥③⑤ D. ⑥①④ ③②⑤ 7.下列各句中没有语病的一项是（ ） A. 大桥设计、施工、运营的全过程坚持始终最低程度破坏、最大限度保护的建设目标。 B. 人的一生约有一半左右的时间都在思考，只不过成功者总在思考有意义的事。 C. 一个人能否成为真正的阅读爱好者，关键在于青少年时期要培养阅读的兴趣。 D. 通过对商品、场景、消费者的智能化处理，人工智能技术开始在实体店中应用。 二、现代文阅读 8.阅读下文，回答问题。 首届诺贝尔奖颁发 ①路透社斯德哥尔摩 1901 年 12 月 10 日电 瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次颁发了诺贝尔奖。 根据诺贝尔的遗嘱，“诺贝尔奖每年发给那些在过去的一年里，在物理学、化学、生理学或医学、文学及 和平事业方面为人类做出最大贡献的人。” ②今年诺贝尔奖的获得者有：德国的伦琴（物理学奖），他发现了 X 射线；荷兰的范托夫（化学奖）， 他发现了化学动力学定律和渗透压定律；德国的贝林（生理学或医学奖），他在血清疗法的研究方面卓有 成就；法国的普吕多姆（文学奖），他在诗歌创作方面颇有建树。诺贝尔和平奖的获得者有：瑞士的迪南， 他于 1864 年建立了红十字会；经济学家帕西，他建立了促进国际仲裁的各国议会联盟。 ③从即日起，根据诺贝尔的遗嘱，诺贝尔奖由 4 个机构（瑞典 3 个，挪威 1 个）颁发，从按诺贝尔遗 嘱建立的基金中拨款。授奖仪式每年于 12 月 10 日诺贝尔逝世周年纪念日在瑞典的斯德哥尔摩和挪威的奥 斯陆举行。 ④1867 年，瑞典化学家诺贝尔发明了黄色炸药，以后又发明了多种炸药，这使他获得巨额收入。1896 年诺贝尔逝世，这笔巨款用来设立诺贝尔奖金。他留下来的资金每年的利息将支付这 5 种诺贝尔奖金。诺 贝尔基金会是这笔资金的合法拥有者，并管理这笔资金的投资，但与诺贝尔奖的评定无关。诺贝尔奖的评 议权属于瑞典和挪威的诺贝尔奖评委会。 （1）找出这则消息的导语，说说其交代了哪些内容。 （2）概括第②段的内容和作用。 （3）第④段是新闻结构中的哪一部分？有什么作用？ （4）“路透社斯德哥尔摩 1901 年 12 月 10 日电”在消息中叫什么？有什么作用？ 9.阅读下面的新闻，回答问题。 车窗抛物屡见不鲜 扔掉的，不仅是文明 记者 吕玥 通讯员 王鹏程 于军 “车窗抛物”是马路上常见的一种交通陋习。 记者从杭州高速交警二大队获悉，3 月 18 日上午，在安徽黄山做生意的张先生驾驶奔驰 E300 小轿车， 途经杭徽高速到杭州旅游时，被前方行驶的一辆昌河面包车上抛出的矿泉水瓶砸中，顷刻间前挡风玻璃碎 成蜘蛛网状，所幸车上人员没有受伤。据了解，这块挡风玻璃在 4S 店的报价是 1．3 万元左右。 一个小小的矿泉水瓶，就这么轻轻一扔，竟然造成这么严重的损失。也许在面包车司机看来，这最多 就是丢了点儿文明。然而，“车窗抛物”抛掉的，又何止是文明？ 探访：难堪的风景 3 月 23 日下午 4 时许，杭州市中河路地面道路的中央隔离带上，身着橙黄色工作服的环卫工黄红梅正 在弯腰捡拾垃圾。近在咫尺的机动车道上，来往车辆川流不息。 短短 10 余分钟后，只见她左手拿一个大号饮料纸杯和纸团，右手拿一个空可乐瓶，已经腾不出手来捡 拾更多垃圾。 “早上，这条路的绿化带上垃圾更多，很多都是从车子里丢出来的。”黄红梅说，每天上午 7 时到 9 时， 她都会沿着中河路的凤起路到环城北路段的绿化带，来回走两公里，拾满整整 3 桶的垃圾。 说话间，一辆牌照为“京 GRE×××’’的黑色丰田车，在中河路靠近体育场路附近等待绿灯时摇下车窗，扔 出一个纸团。纸团在地上滚了几圈，有点儿扎眼地停在干净的路面上。 黄红梅无奈地摇了摇头。不过，更让环卫工人无奈的是，他们有时上前制止时，遇到对方的抢白。在 百井坊路和延安路清扫垃圾的环卫工叶金玉告诉记者，她曾上前对停车扔垃圾的司机提出劝告，没想到对 方立即“还击”：“扫你的地。我们不扔，你们都没事情好做了！” 调查：隐形的杀手 轻轻一抛，破坏的是整洁和文明，更威胁行车安全。 曾有一个实验，在赛车道旁放置一块检验合格的汽车挡风破璃，赛车手以每小时 70 公里的速度向这块 挡风玻璃驶来，并随手扔出一个苹果，被击中的挡风玻璃瞬间裂花，如果没有防护膜，就成了碎片。在另 一个实验中，仅仅一两重的空矿泉水瓶，在时速约 100 公里的状态下，可将钢化破璃砸碎。 在杭州开了 11 年出租车的司机李洋告诉记者，在开车途中，如果前方突然有异物“飞”过来，他的第一 反应就是避让，这样很容易因为多打方向而发生交通事故。而环卫工人则成了“车窗抛物”的一大受害者。 2014 年 11 月 12 日，湖北一位环卫工人在道路中间捡拾一个烟盒时，先被一辆越野车撞向对向车道， 又被对向车道的面包车迎面撞上，不幸身亡。去世时，该环卫工人手里还紧紧攥着刚刚捡起的烟盒。 据不完全统计，2014 年，温州市撞伤、撞死环卫工人的交通事故达 117 起，每 3 天就有一起；其中 两起为死亡事故，25 起为较严重事故。而车窗抛物是造成这些交通事故的主要诱因。 去年 3 月的一天，杭州环卫工叶金玉在快车道上清理垃圾对，曾被一辆出租车撞飞，所幸只受了皮外 伤。 建议：赴罚下猛药 杭州高速交警二大队副大队长竺春璋告诉记者，在日常巡逻中，车窗抛物及货车抛洒滴漏的情况时有 发现。不过，因为车窗拋物时间、地点不固定，是瞬间发生的违法行为，稍纵即逝，执法取证难度大，导 致一些乘客、司机心存侥幸，忽视公德，肆意妄为。 记者从交警部门了解到，道路安全交通法规定，乘车人不得向车外抛撒物品，违者可以处以警告或 5 元以上 50 元以下罚款；机动车载物不得遗洒、飘散载运物，违者可以处警告或者 20 元以上 200 元以下罚 款。《浙江省城市市容和环境卫生管理条例》规定：乱扔果皮、纸屑、烟蒂、饮料罐、口香糖、塑料袋等 废弃物，可以处 20 元以上 50 元以下罚款。 “很明显，现行法规对车窗抛物的处罚太轻，不能形成有力震慑，从而造成这么多悲剧。”竺春璋表示， 只有尽快完善法律，用“重典”、下“猛药”，加大对类似车窗抛物这种恶劣行为的惩处力度，才有望从根本 上解决问题，免于“天降横祸”的风险。 （选自 2015 年 3 月 24 日《浙江日报》） （1）下列对这则新闻的分析和概括，正确的一项是（ ） A.新闻的引题“车窗抛物屡见不鲜”表明了作者的观点，主标题“扔掉的，不仅是文明”概括了主要内容。 B.“探访”部分介绍了杭州中河路地面道路上环卫工黄红梅工作的辛苦，呼吁人们要珍惜保洁人员的劳动成 果。 C.文中的插图，描绘了行驶中的小轿车被前方面包车上抛出的酒瓶砸中的场景，意在配合这则新闻，说 明酒驾的危害性很大。 D.记者报道这则新闻，主要是告诉人们：“车窗抛物”是马路上常见的一种交通陋习，更是一种违法行为， 甚至会威胁行车安全，不容忽视。 （2）新闻从“张先生高速公路上驾车，被矿泉水瓶砸碎挡风玻璃”写起，有何作用？ （3）新闻讲究时效性、真实性，请分析这则新闻是如何体现的。 （4）根据这则新闻内容，探究“车窗抛物屡见不鲜”的原因。 三、综合题 10.填空。 （1）新闻也叫________，是报纸、广播等媒体中最常见的一种文体，它及时、准确地报道国内外________ 发生的有社会价值的事实。 （2）从表达方式上看，新闻一般以________为主，也可以适当穿插________、________和________。 11.根据要求回答问题。 （1）【知媒体】某中学校报在莫言获得诺贝尔文学奖后，对全校师生开展了“你是通过什么途径获知莫言 获奖的”问卷调查，统计结果如下表： 媒体 传统媒体 新兴媒体 报纸 广播 电视 互联网 比例 12.7% 1.6% 30.5% 55.2% 根据表格内容，请将该问卷调查的结论补充完整：从新闻的获知途径来看，________。 （2）【话标题】莫言获奖后，国内各大新闻媒体相继报道了莫言获奖的相关消息，以下是部分新闻媒体 报道的标题： ①谁给了莫言奖金？ ②莫言悟到了诺奖密码 ③莫言代言天价香烟 诺奖只是过眼烟云 ④诺奖颁奖礼 10 日举行 莫言启程赴瑞典领诺奖 ⑤莫言作品遭抢凸显诺奖效应 过度消费折射社会心态 请根据上面的新闻标题，结合新闻的相关知识，探究新闻标题的特点。 （3）【用新闻】获知莫言获奖后，校报主编向校报指导教师提供了三个出报方案： 方案一：立即出报，转载《人民日报》、中央电视台《新闻联播》等媒体上的消息。 方案分析：________。 方案二：不着急出报，先搜集各大媒体的相关报道，然后做一期“莫言获奖”的专题，进行综合报道。 方案分析：________。 方案三：采访本校的老师、同学，根据采访内容做一期“身边人看莫言获奖”的专题报道。 方案分析：能结合身边实际，可读性增强，但缺乏权威性和推广价值。 请运用新闻相关知识，为校报主编补写方案一和方案二的“方案分析”。 参考答案 一、单选题 1. A 2. D 3. D 4. B 5. C 6. C 7. D 二、现代文阅读 8. （1）瑞典国王和挪威……遗嘱：‘诺贝尔奖每年……做出最大贡献的人。’”交代了颁奖方、奖项名称、奖 励的对象。 （2）详细报道了获奖者的国籍、姓名、所获奖项和所做贡献。这使所报道的新闻更加准确翔实。 （3）新闻背景。这一部分内容介绍了颁奖资金的来源，补充说明了资金管理权和评奖权分离的情况。这 体现了诺贝尔奖的公平公正性。 （4）电头。表明新闻稿的发出单位，显示消息的“身份”；以此承担发表新闻作品的责任，接受社会监督； 著有发稿的时间、地点，用来说明新闻的来源时效。 9. （1）D （2）激发读者的兴趣(引发读者思考)，引出“车窗抛物”这一话题。 （3）新闻中探访事件发生的具体时问是 3 月 23 日下午 4 时许，而本文发表时间是 3 月 24 日，仅一天之 差，这充分体现了新闻的时效性。真实性体现在以下几个方面：一是采访经过是真实的，有具体时间、地 点以及具体人物、事件经过，二是新闻中还列举了一些真实的案例；三是新闻中提供了许多准确的数据。 （4）①人们对“车窗抛物”这种陋习的认识不到位（没有意识到“车窗抛物”这种行为不仅仅是一种陋习， 还具有危害性；没有认识到这是一种违法行为）。②一部分人的文明素养不高，心存侥幸，知法犯法。 ③现有法律或条例处罚力度较轻。 三、综合题 10. （1）消息；新近 （2）记叙；描写；议论；抒情 11. （1）示例一：新兴媒体已经成为人们获知新闻的主要途径 示例二：传统媒体已经被新兴媒体超越 示 例三：电视、报纸、广播等传统媒体已不再是人们获知新闻的主要途径 （2）突出重点，吸引读者或“提示内容，使读者在阅读正文之前对内容有一定的了解”“评价内容，表达作 者的立场及态度”等）。 （3）及时、迅速，但时间短促，难以做到深刻全面；能查阅、参考各种资料，做到深刻、全面（或：翔 实、权威），但相对延迟、滞后