浙江省教育绿色评价联盟2020届高三10月适应性考试 生物

浙江省教育绿色评价联盟2020届高三10月适应性考试 生物

浙江教育绿色评价联盟适应性试卷 生物(选考)试题 本试题卷分选择题和非选择题两部分，共8页，满分100分。考试时间90分钟。‎ 考生注意：‎ ‎1.答题前，请务必将白己的姓名，准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题纸规定的位置。‎ ‎2.答题时，请按照答题纸上“注意事项”的要求，在答题纸相应位置上规范作答，在本试题卷上的作答一律无效。‎ ‎3.非选择题的答案必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内，作图时可先使用2B铅笔，确定后必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑，答案写在本试题卷上无效。‎ 选择题部分 一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题列出的四个各选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)‎ ‎1.低碳生活是指在生活中尽量采用低能耗、低排放的生活方式。以下不属于低碳生活的是 A.使用节能家电产品 B.夏季在使用空调时将温度尽量调低 C.用菜篮子代替塑料袋 D.出行搭乘公交车代替自驾汽车 ‎2.如图①～④表示四种化合物的元素所组成。下列叙述正确的是 A.若①是DNA，那么P存在于含氮碱基中 B.若③是糖元，那么彻底水解后会产生CO2和H2O C.若②是油脂，那么O的含量较糖类少 D.若④是免疫球蛋白，老年人食用后可增强免疫力 ‎3.下列细胞结构中不含DNA的是 ‎4.用不透光的薄膜将幼苗的尖端或尖端下部包起来，并接受单侧光刺激，如下图所示，其中向左弯曲生长的是 ‎5.下图是光反应示意图，则光反应中氢离子的运输方式为 A.易化扩散 B.扩散 C.主动转运 D.胞吞 ‎6.陕西省林业局2018年11月19日发布秦岭大熊猫保护研究成果报告。报告称。经过多年保护，秦岭大熊猫种群处于高速增长期。并将在未来十年内持续增长。预测种群未来动态的信息主要来自 A.出生率和死亡率 B.种群的性比率 C.种群的年龄结构 D.存活曲线和分布型 ‎7.下列关于艾滋病的叙述，正确的是 A.HIV侵入人体后直接导致死亡的原因是多种病原体感染或恶性肿瘤 B.HIV能独立完成逆转录、DNA复制、转录、翻译 C.HIV破坏人体的T淋巴细胞，因此艾滋病是一种自身免疫病 D.HIV侵入人体后，感染者会立刻发病 ‎8.利用发酵技术产生沼气开发生物能属于的生态工程是 A.洁净及可再生能源系统组合利用 B.节水和废水处理与应用 C.由区小流域综合治理与开发 D.生物多样性保护和持续利用 ‎9.以下哪一种不是通过涂布分离法得到的 ‎10.下列物质中，不属于内环境成分的是 A.神经递质 B.RNA聚合酶 C.血浆蛋白 D.氨基酸 ‎11.下列关于ATP的叙述，不正确的是 A.放能反应释放能量都可用于ATP再生 B.在叶绿体类囊体膜上生成ATP的过程需要光 C.需氧呼吸的各个阶段都伴随着ATP的合成 D.一分子ATP有三个磷酸键 ‎12.关于“验证活细胞吸收物质的选择性”实验，下列说法不正确的是 A.玉米籽粒用刀片沿胚的中线纵向切开，再用稀释20倍的红墨水染色 B.观察着色情况前，应先用清水冲洗数次，直到冲洗液无色为止 C.煮过的和没有煮过的玉米胚乳着色都较深，说明成熟的胚乳细胞丧失了选择性 D.煮过的玉米胚作为实验组，未煮过的玉米胚作为对照组 ‎13.分离的胡萝卜根细胞分化成植株过程示意图如下。下列叙述正确的是 A.过程a中的细胞均具有相同的染色体数 B.过程b的细胞遗传物质会发生改变 C.过程c中会出现细胞分化和凋亡 D.上述过程中的细胞会出现同源体染色体分离 ‎14.下图为某细菌mRNA与对应的翻译产物示意图，相关叙述错误的是 A.一分子mRNA有一个游离磷酸基团，其它磷酸基因均与两个核糖相连 B.在该mRNA合成的过程中，核糖体就可以与之结合并开始翻译过程 C.多个核糖体在mRNA上的移动合成一条肽链提高翻译效率 D.一个mRNA有多个起始密码，所以一个mRNA可翻译成多种蛋白质 ‎15.在“模拟孟德尔杂交实验”中，将标有Y、y、R、r的4种卡片等量装入4个信封内，分别为雌1(Y和y)、雌2(R和r)、雄1(Y和y)、雄2(R和r)，然后从4个信封内各随机取出1张卡片，记录组合后放回原信封，重复多次。下列关于该模拟结果的叙述错误的是 A.分别从雄1和雌1内随机取出一张卡片记录组合类型，模拟基因的自由组合 B.雌1或雄1大信封中的黄Y和绿y的卡片数必须相等 C.可模拟子代基因型，记录的卡片组合类型有9种 D.可模拟孟德尔杂交实验中F1自交产生的F2‎ ‎16.下列有关育种的叙述，错误的是 A.四倍体青蒿培育过程中，可利用低稳处理野生型青蒿诱导染色体数目加倍 B.转基因抗虫棉培育过程中，运用的原理是基因重组 C.高产青霉菌培育过程中，适当提高X射线剂量能提高基因突变的频率 D.在单倍体与多倍体的育种中，通常用秋水仙素处理萌发的种子 ‎17.暗绿柳莺是一种小型鸟类，具有较高的研究价值，被列入《国家保护的有益的或者有重要经济、科学研究价值的陆生野生动物名录》。此鸟分布很广，可分为多个亚种。随着时间的推移，新疆亚种与拉达亚种相遇仍可杂交，与东北亚种相遇不相杂交，已形成生殖隔离。下图表示新疆亚种、拉达亚种和东北亚种之间的关系，以下说法错误的是 A.拉达亚种和新疆亚种的基因库可能存在差异 B.暗绿柳莺与家燕属于不同物种，两者之间一定存在隔离 C.同一物种的拉达亚种和新疆亚种之间一定能进行基因交流 D.拉达亚种和新疆亚种再经过一段长时间的地理隔离，可能存在生殖隔离 ‎18.下图为噬菌体DNA片段，且两条链均被32P标记。用该噬菌体去侵染被15N标记的细菌，在其中增殖4次。以下说法不正确的是 A.图中④可表示一个脱氧核糖核苷酸 B.噬菌体被标记的是图中的①结构 C.子代噬菌体的DNA大部分含15N，少部分含32P D.子代噬菌体的蛋白质在细菌的核糖体上合成 ‎19.下封关于食物链和食物网的叙述，正确的是 A.一个草原生态系统只含一个食物网 B.捕食食物链由生产者、消费者和分解者组成 C.以植食动物为食的肉食动物属于三级消费者 D.陆地生态系统中通常以捕食食物链为主 ‎20.下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，不正确的是 A.当卵裂球含有2－8个细胞时，每个细胞都有全能性 B.为使供体牛超数排卵可用促性腺激素处理 C.胚胎干细胞的培养可加入胚胎成纤维细胞促进其分化 D.胚胎干细施是一类未分化细胞，可从早期胚胎中分离获取 ‎21.在两个相同的密闭透明玻璃室内各放置一盆长势相似的甲、乙两种植物，测量玻璃室内CO2含量，结果如下表(假设实验期间光照、水分和温度等条件恒定不变)。下列有关分析，正确的是 A.25min后，甲、乙植物都不能进行光合作用 B.30分钟时，乙叶肉细胞中叶绿体产生的氧气量正好被线粒体消耗 C.30分钟以后，影响光合作用的主要因素是温度 D.上表数据说明，乙植物能利用更低浓度的二氧化碳 ‎22.下图是某基因型为AaBb的哺乳动物处于不同分裂时期染色体及其上基因示意图。下列叙述不正确的是 A.形成细胞①的过程中发生了基因突变 B.细胞②中有4对同源染色体，4个染色体组 C.与细胞③同时产生的细胞基因型为aabb，有2个染色体组 D.细胞④为次级精母细胞，不含同源染色体 ‎23.将蛙离体神经纤维置于某种培养液中，给予适宜刺激并记录其膜内钠离子含量变化及膜电位变化，结果如图I、II所示。下列有关说法正确的是 A.b点以后，膜内钠离子浓度高于膜外 B.a－b时，膜内钠离子含量增加与细胞膜对钠离子的通过性增大有关 C.适当降低培养液中钠离子浓度可以提离曲线II上c点值 D.c－d时，局部电流使兴奋部位的钠离子由内流转变为外流，从而恢复为静息电位 ‎24.植物组织培养实验中，为保证实验成功，需要对实验设备、用品及材料进行灭菌或消毒。下表所列的对象与方法的对应关系中，错误的是 ‎23.阿尔茨海默病(AD)是一种神经系统退行性疾病，大多进入老年后发病。AD发生的主要原因是位于21号染色体上的某个基因(T/t)发生突变。某家族的AD遗传系谱图如图所示，其中，III－7是一名女性，目前表现型正常。下列说法错误的是 A.若III－7已怀孕，她可能生出一个健康的孩子 B.若II－5为纯合子，III－7一定会携带AD致病基因 C.AD的遗传方式是常染色体显性遗传，II－5的基因型是TT或Tt D.用III－7与一名家族中无AD遗传的健康男性结婚，在备孕前不需要进行遗传咨询 非选择题部分 非选择题(本大题6小题，共50分)‎ ‎26.(8分)图为某养殖鱼塘生态系统各成分之间碳循环示意图。请回答下列问题：‎ ‎(一)鱼塘中的草鱼属于图中的 (用图中字母表示)。鱼塘接受的阳光属于该生态系统成分中的 。请画出上图中碳循环缺少的过程 (用字母、文字和箭头表示)‎ ‎(2)图中A、D、C之间的“→”除表示捕食关系外，还可代表能量流动和 的通道。若该生态系统坡某重金属污染，该重金属会通过食物链逐级积累和浓缩，并对鱼造成严重危害，这种现象称为 。‎ ‎(3)流经该生态系统的总能流 (填“大于”“等于”或“小于”)该生态系统生产者固定的太阳能。‎ ‎(4)不同鱼类因食性不同分布在不同高度的水域中，这体现了群落的 结构。一个湖泊自上而下分为四层，图中的B发挥作用主要在 。‎ ‎27.(8分)雾霾天气会对植物光合作用产生明显影响，进而影响农作物产量。某科研小组选择冬季大棚中的草莓为实验材料，在保证植物生长所需水分、肥料等相同且适宜的条件下，研究不同空气质量对温室中的棚温、光照强度、草莓光合速率、草莓叶片色素含量的影响，结果如下表所示：‎ ‎(1)在测量色素含量时，可用 提取新鲜菠菜叶片的色素，并用 法进行分离。‎ ‎(2)据表分析，污染加剧导致植物 ，会直接影响光合作用的光反应阶段。NADPH是 NADP＋与水在光下分解产生的 相结合的产物。当植物在炎热夏天中午出现午休现象时，短时间内植物叶绿体内的ATP物质含量将 (升高或降低)。‎ ‎(3)污染可引起某些酶活性改变，如改变细胞呼吸第一阶段 (名称)相关酶活性，从而影响植物的生长发育。‎ ‎(4)分析以上数据可知，在空气质量处于重度污染时，需对草莓棚采取 、 等措施来维持植物的光合速率。‎ ‎28.(8分)己知某植株花色受常染色体上两对等位基因A/a、B/b控制，其花瓣中色素代谢如图所示，当蓝色素和红色素同时存在时表现为紫花，其中AaBb表现为蓝花。请问答下列问题：‎ ‎(1)由图可知基因可以通过控制 来控制生物性状，其中等位基因A和a的根本区别是 ，它们的遗传符合 定律。‎ ‎(2)白花的基因里有 种，紫花的基因型可能为 。‎ ‎(3)基因型为AaBb的植株自交，如果子代表现型及比例为 。则A/a、B/b独立遗传：如果子代表现型及比例为 ，则说明A与B位于同一条染色体上：如果子代表现型及比例为蓝花：紫花：白花＝2：1：1，则说明 。‎ ‎29.(8分)生物技术在食品加工中的应用十分广泛，请回答下列有关问题：‎ ‎(1)利用右图装置可进行葡萄酒的酿制，向发酵瓶中加入酵母菌悬液的过程在微生物学中被称为 ，该装置中弯曲的安全玻璃管可以让瓶中的二氧化碳气体排出，还可以 。为了制作酒精含量较高(体积分数约为15%)、糖含量也较高的葡萄酒，可以向果汁中加入适量 。‎ ‎(2)泡菜腌制过程中起作用的主要是 和乳酸菌。‎ ‎(3)在果汁的制作中，常用果胶酶处现来提高相应产品的 ；‎ 生产上通过明胶、海藻酸钠(包埋剂)或戊二醇(交联剂)等对果胶酶进行 处理，以减少酶的使用量，降低生产成本。‎ ‎(4)现有一种新分离出来的果胶酶，为探究其最适温度，某同学设计了如下实验：取试管16支，分别加入等量的果泥、果胶酶、缓冲液，混匀，平均分为4组，分别置于0°C、5°C、10°C、40℃下保温相同时间，然后，测定各试管中的出汁量并计算各组出汁量平均值。该实验温度设置的不足之处有 和 。‎ ‎30.(8分)星星草具有较强的耐盐碱能力，能在接近海水盐度(3.4%)的条件下生长，或在远高于盐碱地盐度(0.6%)的条件下生长，是耐盐碱功能基因开发的理想材料，适于盐碱地的治理。若将星星草的耐盐碱基因转移到水稻等农作物体内，将会大大提高水稻等农作物的种植面积。请回答：‎ ‎(1)用 酶处理可从星星草中获得耐盐碱基因，然后与含四环素抗性基因的Ti质粒构建 ，并导入农杆菌，在含有四环素的固体培养基中培养，目的是 。‎ ‎(2)将消毒过的幼嫩叶片组织浸入农杆菌悬浮液中处理，并接种到半固体培养基中，培养适宜时间，可以看到在叶片小块周围出现 。通过调节营养物质和 的配比诱导产生芽和根的顶端分生组织，再生由新植株。‎ ‎(3)除上述方法可获得耐盐碱水稻植株外，还可以在高渗溶液中用 酶处理星星草和水稻细胞获得原生质体，并用 (化学物质)介导促进细胞融合，利用杂种细胞培育杂种植株。‎ ‎(4)动物细胞培养过程中进行相同基因型和不同基因型细胞之间的融合。由于细胞杂交中 ，据此可进行基因定位。‎ ‎31.(10分)(一)胰岛素是动物体内调节血糖的一种重要的激素。正常人进食后血糖浓度上升，胰岛素分泌增多。胰岛素可 过滤液中葡萄糖的吸收、引起合成糖元，并抑制 及非糖物质转变为葡萄糖：同时胰岛α细胞分泌 受抑制，使血糖浓度下降。‎ ‎(二)除了降低血糖时会使用胰岛素外，还会在动物细胞培养中加入胰岛素。为了探究胰岛素对提高细胞克隆形成率的作用，研究者提出了以下实验思路。请根据以下提供的实验材料，完善实验思路，并预测实验结果。‎ 实验材料：卡氏瓶、动物细胞培养液、小鼠血管平滑肌细胞、葡萄糖测定仪、显微镜、血细胞计数板、生理盐水、一定浓度的胰岛素溶液等。(说明：实验所用小鼠血管平滑肌细胞是经传代培养的能增殖的细胞)‎ 实验思路：‎ ‎①取卡氏瓶若干个，分组如下：‎ 甲组：动物细胞培养液＋小队血管平滑肌细胞＋生理盐水；‎ 乙组：动物细胞培养液＋小鼠血管平滑肌细胞＋ 。‎ 每组设置若干个重复样品。‎ ‎② 。‎ ‎③将各样品在适宜条件下培养合适时间后，测定培养液中的葡萄糖浓度和细胞数目。求每组平均值并进行统计分析。‎ 请回答：‎ ‎(1)完善实验思路中的空格。‎ ‎(2)实验目的是 。‎ ‎(3)在使用血细胞计数板时，压在方格线上的细胞只计 上的细胞数。‎ ‎(4)若胰岛素对上述变量均发挥效应，请预测实验结果：(在以下坐标系中用柱形图表示葡萄糖浓度和细胞数目变化)。‎ 浙江教育绿色评价联盟试卷 生物(选考)参考答案 ‎1-5 BCBBA 6-10 CAADB ‎11-15 ADCCA 16-20 DCCAC ‎21-25 DDBBD ‎26．（8分，每空1分）‎ ‎（1）D 能源 A→CO2 （2）物质移动 生物放大 （3）大于 ‎（4）垂直 底泥层 ‎27．（8分，每空1分）‎ ‎（1）95%乙醇/无水乙醇 纸层析 （2）叶绿素含量减少 H+和e-/氢 升高 ‎ ‎（3）糖酵解（4）提高棚内温度 补充光照 ‎ 28.（8分，每空1分）‎ ‎（1）酶的合成 碱基序列不同/脱氧核苷酸序列不同 分离 ‎ ‎（2）2 Aabb、AAbb ‎（3）蓝花:白花:紫花:红花=9:3:3:1 蓝花:红花=3:‎1 A与b位于同一条染色体上（或a与B位于同一染色体上）‎ ‎29．（8分，每空1分）‎ ‎（1）接种 减少氧气和杂菌进入（答出一点即给分） 蔗糖 ‎ ‎（2）假丝酵母 （3）出汁率和澄清度（答全才给分） 固定化 ‎ ‎（4）温度范围 温度梯度 ‎ ‎30．（8分，每空1分）‎ ‎（1）限制性核酸内切酶 重组质粒/重组DNA分子 筛选出导入重组质粒的农杆菌 ‎ ‎（2）愈伤组织 植物生长调节剂 （3）纤维素酶和果胶酶 聚乙二醇 ‎ ‎（4）染色体容易丢失 ‎ ‎31．（10分）‎ ‎（一）促进 肝糖元分解 胰高血糖素 ‎ ‎（二）（1）① 一定的浓度的胰岛素溶液 ②测定培养液中的葡萄糖浓度和细胞数目，求每组平均值并进行统计分析 ‎ ‎（2）探究胰岛素在细胞克隆过程中对细胞摄取葡萄糖和促进细胞增殖的作用 ‎ ‎（3）左线和上线 ‎ ‎（4）‎