2019-2020学年湖南省邵东县第一中学高一上学期第一次月考历史试题Word版含答案

2019-2020学年湖南省邵东县第一中学高一上学期第一次月考历史试题Word版含答案

邵东一中2019年下学期高一第一次月考历史试卷 ‎（考试范围：必修一1-5课 时间：60分钟 分值：100分） ‎ ‎ 一、选择题(每小题2分，共60分)‎ ‎1、西周的国家格局与商代颇为相似，商代方国林立，西周则有许多诸侯国。然而，商代的方国多是依靠自己的力量发展起来的，西周的诸侯国则多是通过分封制建立起来的，这就决定了（ ）‎ A．商王位卑与方国首领地位平等 B．周王能够完全控制各个诸侯国 C．商周两代行使王权的强弱差异 D．血缘关系开始影响国家的政权 ‎2、中国商周时期便有男子休妻“七出”之说，后又增加“三不去”对随意休妻进行限制，即“妻子无娘家可归、曾替家翁姑服丧三年、丈夫娶妻时贫贱但后来富贵”。这些规定（ ）‎ A．保护了女性基本权益 B．维护了宗法伦理秩序 C．稳定了家庭婚姻关系 D．体现了男女平等观念 ‎3、下图为著名学者程平山所著《夏商周历史与考古》一书，书中通过大量的考古资料、历史资料证实了楚国是西周时期周王分封的诸侯国。回顾历史，西周分封制的核心内容是（ ）‎ A． 分封土地 ‎ B．分封爵位 ‎ C．规定被分封者的义务 ‎ D．规定贡赋 ‎4、下面是两张拍摄于清末和21世纪的中国家庭聚餐照，它们反映了中国已经延续了数千年的“团圆饭”情结。这种情结与下列哪一制度有关 ‎ ‎ A．宗法制 B．分封制 C．世袭制 D．禅让制 ‎5、秦王嬴政遣老将王翦击楚，王翦说：“为大王将，有功终不得封侯，故及大王之向臣，臣亦及时以请园池为子孙业耳！”句中“不得封侯”的原因是（ ）‎ A．秦国的武将不得封侯 B．秦王的地位不足以封侯 C．秦国不再裂土封侯 D．秦国的军功爵制度已废除 ‎6、随着世代的交替，亲族间的维持忠诚的纽带日益松弛，诸侯与周室之间的距离越拉越大，……正是在这一背景下，中国必须再一次重新寻找制度建构的道路，重新踏上制度建构的征程，这就是从华夏国家到官僚制的嬗变。在此，“制度的重新构建”指（ ）‎ A建立君主专制中央集权的国家 B重新确立以血缘为核心的宗族关系 C巩固华夏国家的礼制 D提倡自由平等的观念 ‎7、传国玉玺是王朝宫廷珍宝，国之重器，由秦始皇下令镌造，正面刻有“受命于天，既寿永昌”八个字。自秦以后，玉玺在帝王中不断传承和争夺，五代时消失于战乱中，虽历代不懈搜寻，但最终还是下落不明。在帝王眼中，玉玺的价值在于（ ）‎ A．证明皇位正统合法 B．体现皇权独尊地位 C．保证皇位世代永续 D．震慑分裂势力 ‎8、有学者指出，秦朝虽然短命而亡，但在中国历史上留下了深刻而持久的印记。“深刻而持久的印记”主要指其（ ）‎ A.消灭六国 B.创立专制主义中央集权制度 C.修筑长城 D.制定严刑峻法 ‎9、关于秦朝设郡的数目，学术界有不同的看法。某学者在考证秦朝设郡的数目时，收集、使用了以下几类资料，其中最有说服力的是（ ）‎ ‎ A．《汉书》的记载 B．民间的传说 ‎ C．史学家的论文 D．出土的秦简的记述 ‎10、汉武帝亲政后，频繁任免丞相。其在位54年间，先后用相12人，其中4人在任上正常死亡，3人被免职，2人因罪自杀，3人被下狱处死。汉武帝这样做的基本用意是 A．分割丞相的权力以加强皇权 B．改变丞相位高权重的局面 C．重用身边的人参与军国大事 D．显示皇权至上、不可僭越 ‎11、《汉书》记载：“建元元年冬十月，诏丞相、御史……诸侯相举贤良方正直言极谏之士。……元光元年冬十一月，初令郡国举孝、廉各一人。”材料中的选官制度是（　　）‎ A．世卿世禄制 B．九品中正制 C．察举制 D．科举制 ‎12、假设在下图所示中央机构所在的朝代，国家要在关中一带修建一座宫殿，这项工程的实施涉及众多机构，按制度规定其运作程序是（ ）‎ ‎ ‎ A．尚书省→中书省→门下省→工部 B．尚书省→门下省→中书省→工部 C．门下省→中书省→尚书省→工部 D．中书省→门下省→尚书省→工部 ‎13、北宋时，科举高中状元是头等光荣的事情，就算是大将军带兵数十万，“恢复幽蓟，逐强敌于穷漠，凯歌劳还，献捷太庙，其荣亦不可及也”。这反映了（ ）‎ A．重文轻武导致价值观念变化 B．文武并重导致边患危机消除 C．科举完善促进民间教育繁荣 D．武将专权遭到中央政府压制 ‎14、元代行省官员任命，遵循这样的原则：“七品以下者，由吏部掌理；正七品以上届中书省；三品以上，则核定权在皇帝。”由此可见，元代（　　）‎ A. 地方有相当大的自主权 B. 行省是地方最高行政区划 C. 中央能够有效节制地方 D. 设行省利于管辖辽阔疆域 ‎15、钱穆在《国史大纲》中指出：“元人所谓‘行中书省’，即是活动的中书省，即中枢政权之流动分布。其意惟恐一个中央政权不足控驭此广土众民，乃专为蒙古狭义的部族政权而设此制度。”据此可知“行中书省”是（ ）‎ A．中央的派出机构 B．皇帝的顾问机构 C．地方的自治机构 D．中央的并列机构 ‎16、明初之后的皇帝或年幼、或厌政，经验能力都不及其祖辈，于是让内阁大学士代阅奏章，草拟处理意见，形成“票拟”权。这说明明代内阁（ ）‎ A．只有参政议政权没有决策权 B．是正式的中央行政机构 C．与宰相具有相同地位和职务 D．起到了制约皇权的作用 ‎17、史学家赵翼在描述我国古代某机构职能时说：“‎ 即承旨诸臣亦只供述缮撰，而不能稍有赞画于其间。”该机构是（ ）‎ A．尚书省 B．门下省 C．内阁 D．军机处 ‎18、秦汉时期设立了朝议制度，凡遇军国大事，皇帝往往“下其议”于群臣；而唐代设立三省制，“置中书、门下以相监察，中书诏救或有差失，则门下当行驳正。”其相似作用是（ ）‎ A．大幅提高了行政效率 B．有效解决了皇权与相权的矛盾 C．限制、监督皇权的作用 D．有利于皇帝决策时集思广益 ‎19、雍正七年（1729年），青海军事兴，始设军机房，领以亲王、大臣，予银印，印藏内奏事太监处，有事请而用之。”对这段材料理解中“军机房”的理解不正确的是（ ）‎ A．因军事需要而设置 B．参与国事决策 C．提高了行政效率 D．由皇帝的亲信组成 ‎20、康熙曾创行密折制度，经常指令一些亲近大臣、内务府出差官员如织造曹寅、李煦等人，刺探绅民动向，查访某些官员的言行，留意所在地区雨水、米价，用折子随时秘密奏闻。这些情况说明密折制度（ ）‎ A．提高了中央政府的行政效率 B．为皇帝决策提供了信息来源 C．彻底解决了决策失误的问题 D．为巩固统一国家提供了条件 ‎21、黑格尔说：“中国人除了皇帝一人外都不知道自己是自由的，古希腊有部分人知道自己是自由的”。在古希腊知道自己自由的这“部分人”是（ ） ‎ A．妇女 B．外邦人 C．公民 D．奴隶 ‎22、雅典城邦实行民主制度，这意味着雅典城邦的真正享有公民权的是（ ）‎ A．全体奴隶主 B．除奴隶之外的全体成年男性 C．除奴隶和外邦人之外的成年男性 D．从事工商业的成年男性 ‎23、雅典民主政治制度中代表公民利益的最高权力机关是（ ）‎ A．十将军委员会 B．四百人议事会 C．五百人议事会 D．公民大会 ‎24、古希腊悲剧诗人埃斯库罗斯曾说道：“看过《七将攻忒拜》的人，个个都想当兵打仗。”“为国牺牲公民的子女被请上舞台，城邦事务发言人会当众宣布他们可以在成年前得到城邦抚恤金，然后这些遗孤又被请到剧场里的荣誉坐席。”这从本质上反映出（ ）‎ A．政府发挥戏剧的教化作用 B．戏剧源于民主政治的需要 C．文学作品鼓励希腊公民踊跃参军 D．公民通过观剧参与城邦政治生活 ‎25．有文章针对苏格拉底被处死的事件指出，“古代雅典司法脱离了其本来应该独立而超然的地位，而为大众的情绪和喜好等非理性因素所左右”。材料实际上反映了（ ）‎ A．法庭判决不是依靠证据而是仅凭情感 B．雅典人民实现了当家作主 C．直接民主具有很大的随意性和主观性 D．雅典是一个典型的法治国家 ‎26、古代雅典梭伦在诗中写道：“作恶的人每每致富，而好人往往贫穷；但是，我们不愿意把我们的道德和他们的财富交换，因为道德是永远存在的，而财富每天在更换主人。”据此可知，梭伦（ ）‎ A．反对奴隶制度 B．主张权利平等 C．具有人文精神 D．抨击贫富差别 ‎27、古代雅典的民众法庭在一次审判中，一名女犯因漂亮而被法官赦免，这说明了雅典民主（ ）‎ A．主观随意 B．轮番而治 C．三权分立 D．依法治国 ‎28、一位与伯里克利同时代的人曾经自豪的说：“假如你未见过雅典，你是个笨蛋；假如你见到雅典而不狂喜，你是一头蠢驴；假如你自愿把雅典抛弃，你是一头骆驼。”他之所以这样说，是因为伯里克利时代的雅典（ ）‎ A．疆域最辽阔 B．经济最繁荣 C．对外战争屡次获胜 D．民主政治发展到顶峰 ‎29、历史学者陈乐民认为“把雅典的民主制度总结出来，就是主权在民，轮番为治……召开公民大会说选谁，谁就被选上。那时候的选举是非常粗糙、非常原始的。”陈乐民意在强调古雅典的选举（ ）‎ A．保证了全体居民参与国家管理 B．维护了公民平等的社会地位 C．确保了公民大会决策公正无私 D．忽视了参政者的能力与品德 ‎30、在《论中国与欧洲国体异同》中，梁启超指出，中国周代与古代希腊的国体相似。两者政治上的相似之处应是（ ）‎ A．贵族政治、列国分立 B．君主专制、中央集权 C．小国寡民、等级森严 D．分封诸侯、城邦国家 二、非选择题(共2题题，31题：20分，32题：20分，共40分)‎ ‎31题：（20分）‎ 阅读下列材料： ‎ 材料一 公门有公，卿门有卿，贱有常辱，贵有常荣，赏不能劝其努力，罚亦不能戒其怠惰。 ——《礼记》‎ 材料二 汉代察举制“四科取士”为：“一曰德行高妙，志节清白；二曰学通行修，经中博士；三曰明达法令……四曰刚毅多略……皆有孝悌廉公之行。”‎ ‎——《后汉书·百官志注》‎ 材料三 九品访人，唯问中正。故据上品者，非公侯之子孙，则当涂之昆弟也。二者苟然，则荜门蓬户之俊，安得不有陆沈者哉！‎ ‎——《晋书·段灼传》‎ ‎ 材料四 唐人沈既济说：“故太平君子，唯门调户选，征文射策，以取禄位，此行已立身之美者也。父教其子，兄教其弟，无所易业，大者登台阁，小者任郡县，资身奉家，各得其足。是以五尺童子，耻不言文墨焉。是以进士为士林华选，四方视听，希其风采。每岁得第之人，不浃旬而周天下，故忠贤隽彦韫才毓行者，咸出于是。”‎ ‎——转引自韩国磐《隋唐五代史论集》‎ 请回答：‎ （1） 材料一表明先秦时期人才选拔的标准是什么(6分)‎ ‎（2）材料二与材料一的选官制度相比，有何进步性？（4分）‎ ‎（3）材料三中说的是哪一种选官制度？其主要弊端是什么？（4分）‎ ‎（4）据材料四，概括说明科举制的影响。（6分）‎ ‎32题：（20分）‎ ‎ “在人类发展历程中，以古代中国和古代希腊为代表的东西方文明曾经彼此交融，相映生辉”。阅读材料，回答问题。‎ 材料一 唐朝中央的三省中书、门下和尚书，分别负责决策、审议和执行。三省的长官都是宰相，相权分散。‎ ‎——人教版《历史》必修一 材料二 “军国大计，罔不总揽，自雍、乾后百八十年，威命所寄，不予内阁而于军机处。‎ ‎——《清史稿》‎ 材料三 “公民大会最重要的程序就是就某些议案展开辩论。雅典人认为，烦琐的辩论虽然延长了决策时间，却可避免鲁莽行事带来的灾难”。‎ ‎——岳麓版《历史》必修一 （1） 有人认为，材料一说明了唐朝时期的中国已经实行了“三权分立”的民主政治体制，你同意这一观点吗？说明你的理由。（4分）‎ （2） 根据材料二、三，说明古代中国和雅典军国大事的决策方式及其造成结果的差异。（6分）‎ ‎（3）上述三则材料说明了古代中国和雅典政治制度有何根本差异？简要分析出现差异的主要原因。（10分）‎ 邵东一中2019年下学期高一第一次月考历史试题 参考答案及评分标准 ‎ 第1卷(选择题，共60分)‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ 答案 C B A A C A A B D B C D A C A 题号 ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ ‎24‎ ‎25‎ ‎26‎ ‎27‎ ‎28‎ ‎29‎ ‎30‎ 答案 A D D B B C C D A C C A D D A 第Ⅱ卷(非选择题，共40分)(31.32.)‎ ‎31题（20分）：‎ ‎（1 ）血缘、门第、等级。(6分)‎ ‎（2 ）注重品行、才学、打破血缘、世袭。（4分）‎ ‎（3 ）九品中正制。（2分） 弊端：世家大族把持人才选拔，任人唯亲，压制人才。（2分）‎ ‎（4 ）影响：张扬了“学而优则仕”；科举成为读书人最高最迫切的追求，推动社会向学风气的形成；科举成为当时人们走向官场的重要途径；有助于提高个人政治影响力。（6分）‎ ‎32题（20分）：‎ ‎【答案】（1）不同意。中国三省分权制约，最终都要集权于皇帝，实际上是为君主专制服务。（4分）‎ ‎（2）个人决策，容易出现失误；集体决策，可以避免鲁莽行事，使决策具有科学性。（6分）‎ ‎（3）古代希腊：民主政治。（2分）原因：雅典城邦的特点，小国寡民，有利于公民的直接参与；雅典独特的地理环境使航海和商业贸易发展，有利于民主思想的形成。（2分）‎ 古代中国：专制主义中央集权制度。（2分）原因：古代中国区域广大、土地辽阔，适于农耕，逐渐形成了一种农业文明（农业经济），农业经济要求有强有力的政府来控制水系，协调农业生产，组织抵御自然灾害；古代中国长期处于封建时代，封建的自然经济具有分散性，要求有一个强有力的中央政权，维护国家的统一和社会的安定，以保证小农经济的生产和再生产。（4分）‎