部编版小学四年级语文上册期末复习试卷及答案，精品4套

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部编版小学四年级语文上册期末复习试卷及答案，精品4套 ‎ 部编版四年级语文上册期末测试卷 班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 一.看拼音，写词语。（8分）‎ jìnɡ pèi hén jì yǎn hù pánɡ dà bō li shēn qū xiōnɡ huái xùn chì 二.用“—”在括号里画出正确的字或音节。（6分）‎ 花圃（pǔ bǔ） 崛起（jué qū） 涂抹（mǒ mā）‎ 芋头（yú yù） 芹菜（qín jīn） 喘气（chuǎn chuǎi）‎ 手（娟 绢） （蛀 驻）扎 冰（雹 苞）‎ 比（塞 赛） （拔 拨）河 严（厉 励）‎ 三.比一比，再组词。（5分）‎ 受（ ） 建（ ） 绳（ ） 掩（ ） 堤（ ）‎ 授（ ） 健（ ） 蝇（ ） 淹（ ） 提（ ）‎ 四.给句中加点的字选择正确的解释。（5分）‎ 益：①增加；②好处；③更加。‎ ‎1.我们的祖国日益强大。（ ）‎ ‎2.多读一些课外书，我们会受益匪浅。（ ）‎ 闹：①干、弄、搞；②喧哗，不安静；③吵，扰乱；④发生（疾病或灾害）。‎ ‎3.这都是河神娶媳妇给闹的。（ ）‎ ‎4.你可别瞎吃，小心晚上又闹肚子。（ ）‎ ‎5.你在这里又哭又闹，太没规矩了。（ ）‎ 五．先把下列词语补充完整，再按要求填空。（9分）‎ 英（ ）无（ ） 精（ ）报（ ） 文质（ ）（ ）‎ ‎（ ）公（ ）法 眉（ ）目（ ） 步履（ ）（ ）‎ ‎1.描写人物神态的词： ‎ ‎2.描写人物品质的词： ‎ ‎3.写出两个与画“ ”结构相同的词语： ‎ 六．我会连，根据内容连线。（4分）‎ 马 穴 比喻失败或丢丑 占上风 鱼 厩（jiù） 比喻临事当先 碰钉子 虎 圈 占据有利地位，处于优势 打头阵 猪 塘 指遭到拒绝或受到挫折 栽跟头 七．按要求写句子。（8分）‎ ‎1.小明英语成绩很好。 小明受到老师的表扬。（用关联词合并句子）‎ ‎ ‎ ‎2.我们不能容忍破坏大自然的行为。（改为反问句）‎ ‎ ‎ ‎3.我们全校师生和班主任都参加了义务劳动。（修改病句）‎ ‎ ‎ ‎4.秋天来了，苹果挂满枝头。（改成比喻句）‎ ‎ ‎ 八．按课文内容填空。（7分）‎ ‎1.那些叶子绿得那么 ，看着非常舒服。叶尖 ，在墙上铺得那么 ，没有重叠起来的，也不留一点儿 。一阵风拂过，一墙的叶子就 ，好看得很。‎ ‎2.博学之， ， ，明辨之， 。‎ ‎3.《夏日绝句》这首诗中表明作者爱国之情的诗句是：“ ，‎ ‎ 。” 这首诗的作者是 。‎ ‎4.本学期通过学习课文，我们欣赏了被称为天下奇观的 ，探索了蝙蝠和雷达的关系，认识了善于思考和观察的昆虫学家 ，以及少年时即立下“为中华之崛起而读书”的远大志向的 ‎ ‎，同时也感受到高适送别友人时的劝慰：“莫愁前路无知己， ？”‎ 九．阅读短文，回答问题。（18分）‎ ‎（一）课内阅读。（7分）‎ 王戎不取道旁李（节选）‎ 王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。‎ 人问之，答曰：“树在道旁而多子，此必苦李。”取之信然。（《世说新语》）‎ 注释：尝：曾经，诸：一些，这些。 ‎ ‎1．写出下列句子的大致意思。（4分） ‎ ‎（1）看道边李树多子折枝。 ‎ 译：_____________________________________________________________ ‎ ‎（2）取之信然。 ‎ 译：____________________________________________________________ ‎ ‎2．这个故事使你获得了什么启示？（3分）‎ ‎____________________________________________________________ ‎ ‎（二）课外阅读。（11分） ‎ 近年来，各种塑料制品走进了我们的生活，给我们带来了方便。可是，它也 给我们带来了危害。‎ 瞧，一刮风，马路上随处可见像风筝一样到处飘飞的塑料袋。风停以后，这 些飘飞的塑料袋就挂在树枝上，停在屋顶上，落在草坪上，或是聚在墙角处，成 了影响环境卫生的塑料垃圾。‎ 这些塑料垃圾常给人们带来不便。有一次，我们镇上的一条地沟不通了，污水外溢，臭气熏天。人们花了很大气力才疏通了地沟，从地沟中掏出了造成堵塞的“坏蛋”——各种形状的塑料制品：有塑料瓶，有塑料盒，当然还有很多塑料袋……‎ 怎样处理越来越多的塑料垃圾呢?有人主张焚烧，但塑料燃烧时会放出难 ‎ ‎ 闻的有毒气体。这些气体会污染空气，危害人的健康。有人主张埋掉塑料垃圾，但事实证明，塑料垃圾很难在地下腐烂。照这样下去，工厂不断生产塑料产品，塑料垃圾又难以处理，我们将要被塑料垃圾包围了！塑料垃圾这个魔鬼将要使我们的生活环境受到严重破坏！‎ 有些发达国家已停止生产塑料袋，用一次性纸袋代替。我们国家什么时候也能用一次性纸袋来代替塑料袋呢?‎ ‎1.给短文加上恰当的题目，写在文章前面的横线上。（2分）‎ ‎2.概括出短文的主要内容。（2分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎3.第三自然段中的破折号的作用是 ；省略号表示 。（2分）‎ ‎4.阅读短文，说一说塑料垃圾的危害?（3分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎5.对于减少塑料垃圾，保护环境，你有什么好的建议呢？写一写吧。（2分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 十.习作。（30分）‎ ‎ 题目：记一次游戏 ‎ 要求：1.把游戏过程写清楚；‎ ‎2.抓住场面描写烘托人物心情，还可以谈谈自己的感受；‎ ‎ 3.字迹工整，400字左右。‎ ‎ 100‎ ‎ 200‎ ‎ 300‎ ‎400‎ ‎ 500‎ 参考答案 一．敬佩 痕迹 掩护 庞大 玻璃 身躯 胸怀 训斥 二．pǔ jué mǒ yù qín chuǎn 绢 驻 雹 赛 拔 厉 三．示例：享受 建设 绳子 掩护 河堤 授权 健康 苍蝇 淹没 提问 ‎ 四．1.③ 2.② 3.① 4.④ 5.③‎ 五．勇 畏 忠 国 彬彬 秉 执 清 秀 蹒跚 ‎ 1.文质彬彬 眉清目秀 2.英勇无畏 精忠报国 秉公执法 ‎3.示例：白发苍苍 怒气冲冲 六．略 七．1.因为小明英语成绩很好，所以受到老师的表扬。 ‎ ‎2.我们怎么能容忍破坏大自然的行为呢？ ‎ ‎3.我们全校师生都参加了义务劳动。 ‎ ‎4.秋天来了，枝头上挂满了红灯笼似的大苹果。‎ 八．1.新鲜 一顺儿朝下 均匀 空隙 漾起波纹 ‎ ‎2.审问之 慎思之 笃行之 3.生当作人杰 死亦为鬼雄 ‎ ‎4.钱塘江大潮 法布尔 周恩来 天下谁人不识君 九．（一）1.（1）看见路边的李树结了很多果子,枝条都被压弯了。‎ ‎ （2）把李子摘下来一尝，果然是那样。 ‎ ‎2．这个故事告诉我们不能盲目地跟从，遇事要有主见。‎ ‎（二）‎ ‎1.示例：塑料制品的危害 ‎2.各种塑料制品带给我们的危害及对其处理方法的讨论。 ‎ ‎3.解释说明 内容的省略 ‎ ‎4.影响环境卫生，堵塞下水道，燃烧后放出有毒气体，气体污染空气，危害人体健康，破坏生活环境等。 ‎ ‎5.‎ 保护环境从小事做起，出门随身带可重复使用的手提袋；尽量少使用塑料制品；废弃的塑料制品好好回收，循环利用，不乱扔弃。（言之有理即可）‎ 十．略 ‎ 部编版小学四年级语文上册期末复习试卷及答案 ‎ 一、给加点字选择正确的读音。(4分) 打盹(tǔn　dǔn)　　荧(yíng　yín)屏 憧(cōng　chōng)憬　　诀窍(qiào　xiào) 躯(xū　qū)干　　人声鼎(dǐng　tǐng)沸 琵琶(pá　bá) 　　富丽堂皇(huáng　háng) 二、读拼音,写词语。(5分) 1.húdié(　　　)幼虫由蛹变化为成虫的过程是极其艰难的,但同时也是伟大的,它启迪着人们面对困难要拥有bùqūxiàngshàng(　　　　　)的精神。 2.秋天来了,果园里一派丰收的景象。你看!pútao(　　　)穿着紫色的外衣在向你招手,梨子展示着自己黄黄的jīfū(　　　),石榴漏出红红的yáchǐ(　　　)…… ‎ ‎ 三、选字填空。(8分) 消　　梢 (　　)息　树(　　)　眉(　　)　(　　)夏 振　　震 共(　　)　地(　　)　(　　)兴　(　　)惊 博　　搏 (　　)斗　脉(　　)　(　　)览　(　　)士 竟　　竞 (　　)走　毕(　　)　究(　　)　(　　)赛 四、选词填空。(3分) ‎ ‎ 坚决　坚定 1.他们(　　　)要去那里,我们也没办法。 2.尽管环境如此恶劣,也不会动摇他(　　　)的信念。 请求　恳求 3.小明(　　　)老师帮他解答这个问题。 4.在他的一再(　　　)下,哥哥勉强答应再帮他一次。 显然　竟然 5.一向准时到校的小虹今天(　　　)迟到了。 6.小明晚餐吃得很少,(　　　)下午又吃零食了。 五、把词语补充完整,并按要求回答问题。(8分) 横(　　)竖(　　)　　(　　)隐(　　)现 随遇(　　)(　　)　　垂(　　)丧(　　) (　　)(　　)不平　　精(　　)(　　)竭 大惊(　　)(　　)　　提(　　)吊(　　) ‎ ‎ 1.“(　　)隐(　　)现”这个词所填的字的意思是____________________。 2.“横(　　)竖(　　)”这个词中横和竖意思相反,这种由意思相反的字构成的词语还有很多。请照样子写三个。 _______________ _________________ ________________ 六、按要求写句子。(4分) 1.明天还会有太阳。 永远不会有今天的太阳。(用合适的关联词组成一句话) _________________________________________ 2.科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。 (1)变为“把”字句:__________________________ (2)变为“被”字句:__________________________ 3.五颜六色的红旗在空中迎风飘动。(修改病句) ____________________________________________________ 4.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这个平台上弹琴。(照样子,写一个拟人句) ____________________________________________________ 七、积累运用。(10分) 1.在本学期的学习中,我们认识了为中华之崛起而读书的_________________;蓄须明志,坚决不为日本人唱戏的_________________;为人间拿取火种的_________________。 2.《蟋蟀的住宅》的作者是_________________,他的著作有_________________。 ‎ ‎ 3.《题西林壁》的作者是_________________朝诗人_________________。其中,“_________________,_________________”两句以写景为主,“_________________,_________________”两句以议论为主。 八、口语交际厅。(6分) 从下表中筛选有关信息,回答问题。 某市小学四年级学生学习、生活情况调查表 调查 项目 家庭作业情况 睡眠情况 吃早餐 情况 体育锻 炼情况 ‎ ‎ 百 分 比 2小时 以上 2小时 以下 8小时 以上 8小时 以下 吃早 餐 ‎ ‎ 不吃 早餐 1小时 以上 1小时 以下 84% 16% 27.50% 72.50% 70% 30% ‎ ‎ 21% 79% 从调查中可以看出,该市小学四年级学生普遍存在着什么问题? _______________________________________________ _______________________________________________ 九、课内阅读。(8分) 蝙蝠和雷达(节选) 科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。 科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了。 1.从文中找出下列词语的近义词。(3分) 仿照—(　　　)　　重复—(　　　) 阻碍—(　　　) 2.蝙蝠在夜里是怎样飞行的?(3分) ‎ ‎ _______________________________________________ _______________________________________________ 3.科学家从蝙蝠身上得到启示发明了雷达,你能说说你从自然界中得到的启示,或者自己搜集到的一些启示吗?(2分) _______________________________________________ _______________________________________________ 十、课外阅读。(14分) 月亮的自述 我一直是人们(想往　向往)的仙境,人间流传着嫦娥奔月、吴刚砍桂等神话故事。于是,我便被蒙上一层又一层(神秘　神奇)面纱。 人们经过几个世纪的努力,终于实现了登月的(愿望　希望)。首次乘着宇宙飞船来拜访我的人,一定会感到惊奇。因为在他们心目中,我一直是十分美丽的:有银光闪闪的宫阙,有奇花异卉,到处是琼枝玉树。可是事实上,我仅有成片的环形山、坑坑洼洼的地面和一些地球上没有的元素。由于缺氧气,动植物根本不能在这里安家落户。 有趣的是:行走在我的表面如同跳霹雳舞、太空舞。因为我的引力相当于地球的1/6,(　　)是最糟糕的跳高运动员,只需轻轻一跃,(　　)会创造出数倍于奥运会跳高纪录的好成绩。 你们看见悬挂在空中的我,只有一个圆盘大,其实我的直径有3476公里,大约是地球直径的1/4,在太阳系的所有卫星中,我是老五。因为我离你们38万公里,所以看上去才显得那么小。 ‎ ‎ 你们看见的月光,其实是我反射的太阳光。我是地球的卫星,环绕地球转,地球又自转,这中间平均每18年就有29次地球置身在我和太阳中间,太阳光正好被挡住不能射到我身上。不见我的影子,好像被吞噬了,这种现象叫“月食”,也就是人们所说的“天狗吃月亮”。太阳光全部被挡住叫“月全食”,部分被挡住叫“月偏食”。还有,地球上的人终生只能看到我的正面,见不到我的反面,为什么?那是因为我是地球的同步卫星,即我绕地球旋转的周期和地球自转的周期相同。 从1969年以来,人类已经六次实现了阿波罗载人宇宙飞船登月。听说现在已有向月球移民的打算,我听了真高兴,(　　)我终日在茫茫宇宙中枯燥乏味地运动着,寂寞而孤独。等到你们来了,就热闹了。热忱(盼望　渴望)你们来做客,来定居。 1.画掉文中括号里不恰当的词语。(2分) 2.在文中括号里填上合适的关联词。(2分) 3.词语巧搭配。(2分) 实现(　　　)　　　创造(　　　) (　　　)地等　　　(　　　)的现象 4.什么是月食现象?用“　　”在文中画出来。(2分) 5.读了本文,你知道了月球有哪些特点? (4分) _______________________________________________ _______________________________________________ 6.如果你登上了月球,你想对月球说些什么呢?(2分) _______________________________________________ _______________________________________________ ‎ ‎ 十一、习作。(30分) 我们都有一个幸福的家。家,充满着温馨,充满着快乐,今天我们就来夸夸自己的家。你家有几口人?他们具有什么特点呢?请你重点介绍一两位成员,用具体事例讲述他们的特点。题目自拟。不少于400字。 _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ 部编版小学四年级语文上册期末复习参考答案 一、dǔn　yíng　chōng　qiào　qū　dǐng　pá　huáng 二、1.蝴蝶　不屈向上　2.葡萄　肌肤　牙齿 三、消　梢　梢　消;　振　震　振　震;　搏　搏　博　博;　竞　竟　竟　竞 四、1.坚决　2.坚定　3.请求　4.恳求　5.竟然 6.显然 五、七　八　若　若　而　安　头　气　愤　愤　疲　力　失　色　心　胆　1.好像　2.左思右想　前仆后继　厚此薄彼 六、1.虽然明天还会有太阳,但是永远不会有今天的太阳。　2.(1)科学家把蝙蝠夜间飞行的秘密揭开了。　(2)蝙蝠夜间飞行的秘密被科学家揭开了。 3.五颜六色的旗子在空中迎风飘动。　4.苹果露出了红彤彤的脸。 ‎ ‎ 七、1.周恩来　梅兰芳　普罗米修斯　2.法布尔　《昆虫记》　3.宋　苏轼　横看成岭侧成峰　远近高低各不同　不识庐山真面目　只缘身在此山中 八、该市小学四年级学生普遍存在的问题:①课业负担过重;②睡眠时间不足;③体育锻炼不够。 九、1.模仿　反复　障碍　2.它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。　3.仿生学家根据青蛙眼睛的原理和结构,发明了电子蛙眼。 十、1.画掉:想往　神奇　希望　渴望　2.即使……也……　因为　3.理想　奇迹　焦急　奇妙 4.我是地球的卫星,环绕地球转,地球又自转,这中间平均每18年就有29次地球置身在我和太阳中间,太阳光正好被挡住不能射到我身上。不见我的影子,好像被吞噬了,这种现象叫“月食”。　5.月球上有成片的环形山、坑坑洼洼的地面和一些地球上没有的元素。由于缺氧气,动植物根本不能在这里安家落户;引力相当于地球的六分之一,直径3476公里,因离地球38万公里,看上去显得很小;月光是反射的太阳光,由于月亮的旋转周期等同于地球,所以,只能看到月亮的正面,见不到反面。　6.我想对月球说:“希望我能在这里探索更多你的秘密!” 十一、提示:在介绍的时候,所有家人不要一一详细介绍,要选择一两位成员重点介绍。 一、给加点字选择正确的读音。(4分) ‎ 打盹(tǔn　dǔn)　　荧(yíng　yín)屏 憧(cōng　chōng)憬　　诀窍(qiào　xiào) 躯(xū　qū)干　　人声鼎(dǐng　tǐng)沸 琵琶(pá　bá) 　　富丽堂皇(huáng　háng) 二、读拼音,写词语。(5分) 1.hú dié(　　　)幼虫由蛹变化为成虫的过程是极其艰难的,但同时也是伟大的,它启迪着人们面对困难要拥有bù qū xiàng shàng(　　　　　)的精神。 2.秋天来了,果园里一派丰收的景象。你看!pú tao(　　　)穿着紫色的外衣在向你招手,梨子展示着自己黄黄的jī fū(　　　),石榴漏出红红的yá chǐ(　　　)…… 三、选字填空。(8分) 消　　梢 (　　)息　树(　　)　眉(　　)　(　　)夏 ‎ ‎ 振　　震 共(　　)　地(　　)　(　　)兴　(　　)惊 博　　搏 (　　)斗　脉(　　)　(　　)览　(　　)士 竟　　竞 (　　)走　毕(　　)　究(　　)　(　　)赛 四、选词填空。(3分) 坚决　坚定 1.他们(　　　)要去那里,我们也没办法。 2.尽管环境如此恶劣,也不会动摇他(　　　)的信念。 请求　恳求 3.小明(　　　)老师帮他解答这个问题。 ‎ ‎4.在他的一再(　　　)下,哥哥勉强答应再帮他一次。 显然　竟然 5.一向准时到校的小虹今天(　　　)迟到了。 6.小明晚餐吃得很少,(　　　)下午又吃零食了。 五、把词语补充完整,并按要求回答问题。(8分) 横(　　)竖(　　)　　(　　)隐(　　)现 随遇(　　)(　　)　　垂(　　)丧(　　) (　　)(　　)不平　　精(　　)(　　)竭 大惊(　　)(　　)　　提(　　)吊(　　) 1.“(　　)隐(　　)现”这个词所填的字的意思是____________________。  2.“横(　　)竖(　　)”这个词中横和竖意思相反,这种由意思相反的字构成的词语还有很多。请照样子写三个。‎ ‎_______________  _________________  ________________‎ ‎ 六、按要求写句子。(4分) 1.明天还会有太阳。 永远不会有今天的太阳。(用合适的关联词组成一句话) _________________________________________‎ ‎ 2.科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。 (1)变为“把”字句: __________________________  (2)变为“被”字句: __________________________ 3.五颜六色的红旗在空中迎风飘动。(修改病句) ____________________________________________________ ‎ ‎4.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这个平台上弹琴。(照样子,写一个拟人句) ____________________________________________________ 七、积累运用。(10分) 1.在本学期的学习中,我们认识了为中华之崛起而读书的_________________;蓄须明志,坚决不为日本人唱戏的_________________;为人间拿取火种的_________________。  2.《蟋蟀的住宅》的作者是_________________,他的著作有_________________。  3.《题西林壁》的作者是_________________朝诗人_________________。其中,“_________________,_________________”两句以写景为主,“_________________,_________________”两句以议论为主。  八、口语交际厅。(6分) 从下表中筛选有关信息,回答问题。 ‎ ‎ 某市小学四年级学生学习、生活情况调查表 ‎ 调查 项目 ‎ 家庭作业情况 ‎ 睡眠情况 ‎ 吃早餐 情况 ‎ 体育锻 炼情况 ‎ 百 分 比 ‎ 2小时 以上 ‎ 2小时 以下 ‎ 8小时 以上 ‎ 8小时 以下 ‎ 吃早 餐 ‎ 不吃 早餐 ‎ 1小时 以上 ‎ 1小时 以下 ‎ 84%‎ ‎ 16%‎ ‎ 27.50%‎ ‎ 72.50%‎ ‎ 70%‎ ‎ 30%‎ ‎ 21%‎ ‎ 79%‎ ‎ 从调查中可以看出,该市小学四年级学生普遍存在着什么问题? _______________________________________________                                                                   _______________________________________________ 九、课内阅读。(8分)‎ 蝙蝠和雷达(节选)‎ ‎ ‎ 科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。 科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了。 1.从文中找出下列词语的近义词。(3分) 仿照—(　　　)　　重复—(　　　) 阻碍—(　　　) 2.蝙蝠在夜里是怎样飞行的?(3分) _______________________________________________ _______________________________________________ 3.科学家从蝙蝠身上得到启示发明了雷达,你能说说你从自然界中得到的启示,或者自己搜集到的一些启示吗?(2分) ‎ ‎ _______________________________________________ _______________________________________________ 十、课外阅读。(14分) 月亮的自述 我一直是人们(想往　向往)的仙境,人间流传着嫦娥奔月、吴刚砍桂等神话故事。于是,我便被蒙上一层又一层(神秘　神奇)面纱。 人们经过几个世纪的努力,终于实现了登月的(愿望　希望)。首次乘着宇宙飞船来拜访我的人,一定会感到惊奇。因为在他们心目中,我一直是十分美丽的:有银光闪闪的宫阙,有奇花异卉,到处是琼枝玉树。可是事实上,我仅有成片的环形山、坑坑洼洼的地面和一些地球上没有的元素。由于缺氧气,动植物根本不能在这里安家落户。 有趣的是:行走在我的表面如同跳霹雳舞、太空舞。因为我的引力相当于地球的1/6,(　　)是最糟糕的跳高运动员,只需轻轻一跃,(　　)会创造出数倍于奥运会跳高纪录的好成绩。 ‎ 你们看见悬挂在空中的我,只有一个圆盘大,其实我的直径有3476公里,大约是地球直径的1/4,在太阳系的所有卫星中,我是老五。因为我离你们38万公里,所以看上去才显得那么小。 你们看见的月光,其实是我反射的太阳光。我是地球的卫星,环绕地球转,地球又自转,这中间平均每18年就有29次地球置身在我和太阳中间,太阳光正好被挡住不能射到我身上。不见我的影子,好像被吞噬了,这种现象叫“月食”,也就是人们所说的“天狗吃月亮”。太阳光全部被挡住叫“月全食”,部分被挡住叫“月偏食”。还有,地球上的人终生只能看到我的正面,见不到我的反面,为什么?那是因为我是地球的同步卫星,即我绕地球旋转的周期和地球自转的周期相同。 从1969年以来,人类已经六次实现了阿波罗载人宇宙飞船登月。听说现在已有向月球移民的打算,我听了真高兴,(　　)我终日在茫茫宇宙中枯燥乏味地运动着,寂寞而孤独。等到你们来了,就热闹了。热忱(盼望　渴望)你们来做客,来定居。 1.画掉文中括号里不恰当的词语。(2分) 2.在文中括号里填上合适的关联词。(2分) 3.词语巧搭配。(2分) ‎ ‎ 实现(　　　)　　　创造(　　　)  (　　　)地等　　　(　　　)的现象 4.什么是月食现象?用“　　”在文中画出来。(2分)  5.读了本文,你知道了月球有哪些特点? (4分) _______________________________________________ _______________________________________________ 6.如果你登上了月球,你想对月球说些什么呢?(2分) _______________________________________________ _______________________________________________ 十一、习作。(30分) ‎ 我们都有一个幸福的家。家,充满着温馨,充满着快乐,今天我们就来夸夸自己的家。你家有几口人?他们具有什么特点呢?请你重点介绍一两位成员,用具体事例讲述他们的特点。题目自拟。不少于400字。 _______________________________________________   _______________________________________________   _______________________________________________ ‎ 部编版小学四年级语文上册期末复习参考答案 ‎ 一、dǔn　yíng　chōng　qiào　qū　dǐng　pá　huáng 二、1.蝴蝶　不屈向上　2.葡萄　肌肤　牙齿 三、消　梢　梢　消;　振　震　振　震;　搏　搏　博　博;　竞　竟　竟　竞 四、1.坚决　2.坚定　3.请求　4.恳求　5.竟然 6.显然 ‎ 五、七　八　若　若　而　安　头　气　愤　愤　疲　力　失　色　心　胆　1.好像　2.左思右想　前仆后继　厚此薄彼 六、1.虽然明天还会有太阳,但是永远不会有今天的太阳。　2.(1)科学家把蝙蝠夜间飞行的秘密揭开了。　(2)蝙蝠夜间飞行的秘密被科学家揭开了。 3.五颜六色的旗子在空中迎风飘动。　4.苹果露出了红彤彤的脸。 七、1.周恩来　梅兰芳　普罗米修斯　2.法布尔　《昆虫记》　3.宋　苏轼　横看成岭侧成峰　远近高低各不同　不识庐山真面目　只缘身在此山中 八、该市小学四年级学生普遍存在的问题:①课业负担过重;②睡眠时间不足;③体育锻炼不够。 九、1.模仿　反复　障碍　2.它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。　3.仿生学家根据青蛙眼睛的原理和结构,发明了电子蛙眼。 十、1.画掉:想往　神奇　希望　渴望　2.即使……也……　因为　3.理想　奇迹　焦急　奇妙 ‎ ‎ 4.我是地球的卫星,环绕地球转,地球又自转,这中间平均每18年就有29次地球置身在我和太阳中间,太阳光正好被挡住不能射到我身上。不见我的影子,好像被吞噬了,这种现象叫“月食”。　5.月球上有成片的环形山、坑坑洼洼的地面和一些地球上没有的元素。由于缺氧气,动植物根本不能在这里安家落户;引力相当于地球的六分之一,直径3476公里,因离地球38万公里,看上去显得很小;月光是反射的太阳光,由于月亮的旋转周期等同于地球,所以,只能看到月亮的正面,见不到反面。　6.我想对月球说:“希望我能在这里探索更多你的秘密!” 十一、提示:在介绍的时候,所有家人不要一一详细介绍,要选择一两位成员重点介绍。 ‎ 部编版小学语文四年级上册期末考试题 一、联系上下文，根据拼音写词语。（7分）‎ ‎1.一滴滴雨水在荷叶上ɡǔn dònɡ（ ）着，yóu rú（ ）晶莹的珍珠。‎ ‎2.一转眼，小猫咪便没了zōnɡ yǐnɡ（ ），轻轻一hū huàn（ ），它便出现在我眼前。‎ ‎3.今年果园的pú tɑo（ ）huò dé（ ）了大丰收，全家人都lè zī zī（ ）的。‎ 二、比一比，再组词。（8分）‎ ‎ 既（ ） 撤（ ） 掩（ ） 绳（ ）‎ ‎ 即（ ） 澈（ ） 淹（ ） 蝇（ ）‎ ‎ 驾（ ） 愤（ ） 证（ ） 催（ ）‎ ‎ 架（ ） 喷（ ） 征（ ） 摧（ ）‎ 三、选出同一词语在不同句子中的意思。（4分）‎ ‎1.沸腾：①液体达到一定温度时急剧转化为气体，产生大量气泡。②形容情绪高涨。‎ ‎（1）过了一会儿，锅里的水沸腾了。 （ ）‎ ‎（2）潮水刚刚退去，人群又沸腾起来。 （ ）‎ ‎2.漂亮：①好看；美观。②出色。‎ ‎（1）战士们打了一个漂亮仗，赶走了侵略者。 （ ）‎ ‎（2）李莎莎的字写得真漂亮。 （ ）‎ 四、把下面的词语补充完整。（6分）‎ 山（ ）地（ ） 悄无（ ）（ ） （ ）七（ ）八 ‎（ ）（ ）不平 大（ ）失（ ） 聚精（ ）（ ）‎ ‎（ ）云（ ）雾 （ ）（ ）无私 不伦（ ）（ ）‎ 五、按要求写句子。（6分）‎ ‎1.像叶老这样的大作家，会见一个普通的中学生吗？（改为陈述句）‎ ‎ ‎ ‎2.小兔子龇牙咧嘴做了个痛苦的表情。（缩句）‎ ‎ ‎ ‎3.爬山虎的脚没触着墙。爬山虎的脚不几天就萎了。（用关联词连成一句话）‎ ‎ ‎ 六、用修改符号在原句上修改病句。（6分）‎ ‎1.爸爸用手机将短信发送到8858（帮帮我吧），捐款救助。‎ ‎2.读了《观潮》这篇课文，使我感受到钱塘潮的雄伟壮观。‎ ‎3.大街上挂着鲜艳的红色红旗。‎ 七、默写古诗并回答问题。（8分）‎ 夏日绝句 ‎ ， 。‎ ‎ ， 。‎ 这首诗的作者是 代著名女词人 。诗中提到了一个历史人物，他是 ，我知道与他有关的成语有“ ”。‎ 八、根据情境，完成对话。（4分）‎ 晚上，我正在看书。妈妈回来了，发现每个房间的灯都亮着，便边关灯边对我说：“ ”我头也不抬地说：“现在生活条件好了， ”妈妈语重心长地说：“ ”边说边把用不上的灯给关了。‎ 九、探究练习。（6分）‎ 河南省安阳县第二中学附小的周扬同学给远在武汉的伯父写了一封信，信封还没填呢，你来帮他填填吧。‎ 周扬信息：河南省安阳县第二中学附小四年级1班，邮编455112；‎ 伯父信息：湖北省武汉市洪山区民主路708号9#306 周康生，邮编430071。‎ 十、阅读短文，回答问题。（15分）‎ 秋 你悄悄走来，默默无声。你向人们展示出一幅绚丽的美景，你给人们带来了一派丰收的景象。‎ 你悄悄走来，走进花园。霎时万紫千红、千姿百态的菊花开了。它们有的把波浪似的金发披在肩上，有的把美丽的长裙系在腰上，光彩夺目，美不胜收。‎ 你悄悄走来，走进田间。秋风过处，五谷飘香。那一片片庄稼，远看，好似翻滚着千层波浪；近看，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。这时候，地里的人可忙了，到处笑语欢歌，机声和鸣。‎ 你悄悄走来，走进果园。看，树上硕果累累，小灯笼似的柿子，玛瑙似的山楂，葫芦似的鸭梨，珍珠似的葡萄，红扑扑、黄澄澄、紫盈盈，好可爱啊！大大小小，五光十色，数不胜数。孩子们在园中嬉戏，他们爬上树去，摘一颗果子，咬一口，甜丝丝、脆生生、酸溜溜……‎ 你悄悄走来，走上山坡，带来一件黄衣裳，一件红衣裳。瞧这边的山上，黄花遍地，远远地与稻田相接，像镀上了一层金色。瞧那边的山上，霜叶如醉，遮盖了半个天际，红得像火焰在燃烧。这一红一黄，时分时合，给人一种说不出的美感。‎ 我迷恋你啊，秋！我赞美你啊，秋！你是美丽的季节，也是收获的季节。‎ ‎1.从文中选择合适的词语填空。（2分）‎ ‎（1）形容百花齐放，颜色艳丽或事业繁荣兴旺。 （ ）‎ ‎（2）形容美好的事物太多，一时看不过来。 （ ）‎ ‎2.文中的“你”指的是 ，这是运用了第 人称的叙述方法。（2分）‎ ‎3.文中画横线的句子运用了 和 的修辞手法。请你也用“有的……有的……”写一句话。（3分）‎ ‎ ‎ ‎4.作者把它们比作什么？填一填。（4分）‎ 山楂：（ ） 葡萄：（ ）‎ 柿子：（ ） 鸭梨：（ ）‎ ‎5.这篇短文分别描写了哪些地方的秋色？（4分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 十一、习作。（30分）‎ 写一篇想象作文，要大胆想象，内容要具体，语句要通顺，题目自拟。‎ 期末语文参考答案 一、1.滚动 犹如 2.踪影 呼唤 ‎3.葡萄 获得 乐滋滋 二、既然 撤退 掩护 绳子 即使 清澈 淹没 苍蝇 驾驶 愤怒 证明 催促 书架 喷泉 长征 摧毁 三、1.（1）① （2）② 2.（1）② （2）①‎ 四、崩 裂 声息 横 竖 愤愤 惊 色 会神 腾 驾 铁面 不类 五、1.像叶老这样的大作家，不会见一个普通的中学生。‎ ‎2.小兔子做表情。‎ ‎3.爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了。‎ 六、1.“捐款救助”后加宾语，如“灾区人民”。‎ ‎2.删去“使”。 3.去掉“红色”。‎ 七、生当作人杰 死亦为鬼雄 至今思项羽 不肯过江东 宋 李清照 项羽 四面楚歌 八、示例：开这么多灯多浪费呀！ 这点儿电费算什么，亮堂堂的多好！‎ 现在大家都提倡低碳环保，节约能源。我们也要从日常小事做起。‎ 九、提示：先写收信人信息，再写寄信人信息。‎ 十、1.（1）万紫千红 （2）美不胜收 2.秋 二 ‎3.比喻 拟人 示例：下课了，同学们有的在操场上跳绳，有的在教室里看课外书。‎ ‎4.玛瑙 珍珠 灯笼 葫芦 ‎5.分别描写了花园、田间、果园和山坡的秋色。‎