【物理】宁夏海原县第一中学2019-2020学年高一上学期期末考试试题 (解析版)

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【物理】宁夏海原县第一中学2019-2020学年高一上学期期末考试试题 (解析版)

宁夏海原一中2019-2020学年第一学期高一物理第三次月考 一、单项选择题(本题共10个小题,每小题4分,共40分,各小题的四个选项中只有一个选项是最符合题意的)‎ ‎1.在国际单位制中,力学基本单位有三个,这三个基本单位是( )‎ A. m、kg、s B. m、s、N C. m、kg、N D. kg、s、N ‎【答案】A ‎【解析】‎ 在力学中,质量、长度及时间作为基本物理量,其单位作为基本单位,分别为kg、m、s,所以A正确,BCD错误.‎ ‎2.判断下列图像属于匀加速直线运动的是( )‎ A. B. ‎ C. D. ‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ A、由图象可知,速度随时间均匀减小,是匀减速直线运动,故A错误; B、由图象可知,速度随时间增大,由于斜率不断增大,所以物体做加速度增大的变加速直线运动,故B错误; C、速度随时间均匀增大,是匀加速直线运动,故C正确;‎ D、速度图线平行于t轴,说明速度不随时间变化,说明物体做匀速直线运动,故D错误. 3.在平直的公路上以‎72km/h的速度行驶的汽车,因发现前方有危险而进行紧急刹车,已知刹车过程中的加速度大小为‎5m/s2,则刹车后6.0s时间内汽车的位移为(   )‎ A. ‎30m B. ‎40m C. ‎50m D. ‎‎60m ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】设汽车由刹车开始至停止运动所用的时间为t,选初速度的方向为正方向,由于汽车做匀减速直线运动,初速度为:,加速度为:,由,得:,故刹车后6.0s时间内汽车的位移为4s内的位移:,选像B正确.‎ ‎6s内汽车运动的情况,再根据位移公式求出汽车刹车后6s内行驶的距离.‎ ‎4.一质量为m的人站在电梯中,电梯加速上升,加速度大小为,g为重力加速度,人对电梯底部的压力为(  )‎ A. 2mg B. mg C. mg D. ‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ 对人分析,根据牛顿第二定律得,N-mg=ma,解得:,所以人对电梯底部的压力为,故C正确,ABD错误.‎ ‎5.如图所示,一个小木块在斜面上匀速下滑,则小木块受到力是( )‎ A. 重力,弹力、下滑力和摩擦力 B. 重力、弹力和下滑力 C. 重力、弹力和摩擦力 D. 重力、下滑力和摩擦力 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】小木块受重力、支持力和摩擦力处于平衡状态.故C正确,ABD错误.‎ 故选C。‎ ‎6.关于速度、速度的变化以及加速度的关系,以下的叙述正确的是( )‎ A. 速度大的物体加速度一定大 B. 速度的大小不变的物体加速度一定为零 C. 速度变化大的物体加速度一定大 D. 相等的时间内,加速度大的物体速度的变化一定大 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】A.速度大的物体加速度不一定大,比如高速匀速飞行的飞机,速度很大,但加速度为零;故A错误.‎ B.物体速度的大小不变,速度方向可能变化,加速度可能不为零.比如匀速圆周运动;故B错误.‎ C.速度变化大的物体,根据加速度的定义式可知,加速度不一定大,还取决于变化所用的时间;故C错误.‎ D.由知,相等的时间内,加速度大的物体速度的变化一定大;故D正确.‎ ‎7.如图是甲、乙两物体运动的位移图像,关于甲、乙两物体的运动情况,下列说法正确的是( )‎ ‎①甲、乙同时开始运动 ‎ ‎②甲、乙从同一地点开始运动 ‎③前2s内乙的速度大于甲的速度,2s后乙的速度小于甲的速度 ‎④在距出发点‎4m处,甲追上乙,两物体相遇 A. ①②③ B. ①④ C. ②③ D. ①③④‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎①甲和乙都在t=0时刻开始运动,故①正确; ②由图可知甲从原点出发,乙从距原点处出发,故②错误; ③图象的斜率等于物体运动的速度,从图象中看出直线甲斜率大于直线乙的斜率,所以甲的速度一直大于乙的速度,故③错误; ④在距出发点‎4m处,甲追上乙,两者位移相等,两物体相遇,故④正确;故选项B正确,选项ACD错误.‎ ‎8.某同学为了测出井口到井里水面的深度,让一个小石块从井口落下,经过2s后听到石块落到水面的声音,则井口到水面的深度大约为(不考虑声音传播所用的时间)‎ A ‎10m B. ‎20m C. ‎30m D. ‎‎40m ‎【答案】B ‎【解析】‎ 由,得,,故选项B正确,选项ACD错误.‎ ‎9.如图所示,在水平桌面上,用弹簧测力计沿水平方向拉一重力为25N的木块做匀速直线运动,弹簧测力计的示数为20N,木块受到的摩擦力大小是 A. 10N B. 15N C. 20N D. 25N ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】对木块受力分析可知,弹簧的拉力和木块受到的摩擦力大小相等,所以木块受到的摩擦力大小是20N,选项C正确;‎ ‎10.放在水平地面上的一物块,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物块速度v与时间t 的关系如图所示.取重力加速度g=‎10m/s2.由此两图线可以求得物块的质量m和物块与地面之间的动摩擦因数μ分别为 ( )‎ A. m=‎0.5kg,μ=0.4 B. m=‎1.5kg,μ=‎ C. m=‎0.5kg,μ=0.2 D. m=‎1kg,μ=0.2‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】在4—6s内做匀速直线运动,可知 在2—4s做匀加速直线运动:‎ 根据牛顿第二定律有:‎ 将,带入,解得:‎ 因为 解得:‎ A. m=‎0.5kg,μ=0.4,与分析相符,故A项符合题意;‎ B. m=‎1.5kg,μ=,与分析不符,故B项不符合题意;‎ C. m=‎0.5kg,μ=0.2,与分析不符,故C项不符合题意;‎ D. m=‎1kg,μ=0.2,与分析不符,故D项不符合题意.‎ 二、多项选择题(本题共4个小题,每小题4分,漏选2分,错选,多选0分,共16分)‎ ‎11.力F1单独作用于一物体时,使物体产生的加速度大小为a1=‎2m/s2,力F2单独作用于同一物体时,使物体产生的加速度大小为a2=‎4m/s2。当F1和F2共同作用于该物体时,物体具有的加速度大小不可能是 A. ‎1m/s2 B. ‎4m/s‎2 ‎C. ‎6m/s2 D. ‎8m/s2‎ ‎【答案】AD ‎【解析】‎ ‎【详解】设物体为质量为m,根据牛顿第二定律得 F1=ma1‎ F2=ma2‎ 则F1和F2共同作用于该物体时合力范围为 F2-F1≤F合≤F2+F1‎ 代入得 ‎2m‎≤F合≤‎‎6m 又由牛顿第二定律得加速度的范围为 ‎2m‎/s2≤a≤‎6m/s2。‎ A. ‎1m/s2,此选项错误,A符合题意;‎ B. ‎4m/s2,此选项正确,B不符合题意;‎ C. ‎6m/s2,此选项正确,C不符合题意;‎ D ‎8m/s2,此选项错误,D符合题意;‎ 故选AD.‎ ‎12.如图所示,在倾角为θ的斜面上,放一质量为m的光滑小球,小球被竖直挡板挡住,小球静止不动。现将竖直挡板以下端为轴缓慢向左转至水平的过程中,则球对挡板的压力F1和球对斜面的压力F2的变化情况是 A. F1一直减小 B. F1先减小后增大 C. F2先减小后增大 D. F2一直减小 ‎【答案】BD ‎【解析】‎ ‎【详解】小球受重力、挡板弹力F1和斜面弹力F2,将F1与F2合成为F,如图所示:‎ ‎ 小球一直处于平衡状态,三个力中的任意两个力的合力与第三个力等值、反向、共线,故F1和F2合成的合力F一定与重力等值、反向、共线。从图中可以看出,当挡板逆时针缓慢地转向水平位置的过程中,F1先变小后变大,F2越来越小; A.F1一直减小,与结论不相符,选项A错误;‎ B.F1先减小后增大,与结论相符,选项B正确;‎ C.F2先减小后增大,与结论不相符,选项C错误;‎ D.F2一直减小,与结论相符,选项D正确;‎ 故选BD。‎ ‎13.木块A、B分别重50N和60N,它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25;夹在A、B之间的轻弹簧被压缩了‎2cm,弹簧的劲度系数为400N/m.系统置于水平地面上静止不动.现用F=1N的水平拉力作用在木块B上.如图所示.力F作用后 A. 木块A所受摩擦力大小是 B. 木块A所受摩擦力大小是8N C. 木块B所受摩擦力大小是9N D. 木块B所受摩擦力大小是7N ‎【答案】BC ‎【解析】‎ ‎【详解】未加F时,木块AB受力平衡,所受静摩擦力等于弹簧的弹力,则弹簧弹力为:‎ F1=kx=400N/m×‎0.02m=8N B木块与地面间的最大静摩擦力为:fBm=μGB=0.25×60N=15N 而A木块与地面间最大静摩擦力为:fAm=μGA=0.25×50N=12.5N 施加F后,对木块B有:F+F1<fBm 木块B受摩擦力仍为静摩擦力,其大小为:fB=1N+8N=9N 施加F后,木块A所受摩擦力仍为静摩擦力,大小为:fA=8N A.木块A所受摩擦力大小是与分析不符,故A错误;‎ B.木块A所受摩擦力大小是8N与分析相符,故B正确;‎ C.木块B所受摩擦力大小是9N与分析相符,故C正确;‎ D.木块B所受摩擦力大小是7N与分析不符在,故D错误.‎ ‎14.新中国成立60周年,在天安门广场进行十年一次的大阅兵仪式,各个部队和军种都在紧张的演练,在空军演练中,某空降兵从飞机上跳下,他从跳离飞机到落地的过程中沿竖直方向运动的v-t图象如图所示,则下列说法正确的是(  )‎ A. 0~10s内空降兵和伞整体所受重力大于空气阻力 B. 0~10s内做加速度逐渐减小的加速运动,10~15s内做加速度增大的减速运动 C. 0~10s内的平均速度为‎1m/s D. 10s~15s内加速度方向竖直向上,加速度的大小在逐渐减小 ‎【答案】AD ‎【解析】‎ ‎【详解】A.由图可知,在0~10s内物体做加速运动,说明物体的重力大于阻力,故A正确; B.0~10 s内做加速度逐渐减小的加速运动,10~15s内整体速度在减小,而图象的斜率也在减小,故加速度减小,做加速度减小的减速运动,故B错误; C.若人在0~10 s内做匀加速运动,则平均速度为;而由v-t图像的面积可知人在0~10 s内的位移大于做匀加速运动的位移,则平均速度大于‎1m/s,选项C错误;‎ D.由图象中坐标的变化及斜率的变化可知,10s~15s末加速度方向竖直向上,加速度的大小在逐渐减小,故D正确; 故选AD。‎ 三、实验与填空题(本题有2个小题,每空2分,共12分)‎ ‎15.(1)在下列给出的器材中,选出“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中所需的器材并填在横线上(填序号).‎ ‎①打点计时器 ②天平 ③低压交流电源 ④低压直流电源 ⑤细线和纸带 ⑥钩码和小车 ⑦秒表 ⑧一端有滑轮的长木板 ⑨刻度尺 选出的器材是___________.‎ ‎(2)为了计算加速度,最合理的方法是( )‎ A. 根据任意两计数点的速度用公式算出加速度 B. 根据实验数据画出v-t图,量出其倾角θ,由公式a=tanθ求出加速度 C. 根据实验数据画出v-t图,由图线上相距较远的两点所对应的速度、时间,用公式a=△v/△t算出加速度 D. 依次算出通过连续两计数点间的加速度,算出平均值作为小车的加速度 ‎【答案】 (1). ①ƒ⑤⑥⑧⑨ (2). C ‎【解析】‎ ‎【详解】(1)实验中,不需要测量质量,故不需要天平,因为打点计时器是计时的仪器,所以不需要秒表,故选用的器材为①、③、⑤、⑥、⑧、⑨‎ ‎(2)无论做什么实验,图像永远是最直观,误差最小的方法,所以选C ‎16.为了探究“加速度与力、质量的关系”,现提供如左下图所示实验装置.请思考探究思路并回答下列问题:‎ ‎(1)为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响应采取的做法是( )‎ A.将木板不带滑轮的一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动 B.将木板不带滑轮的一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀加速运动 C.将木板不带滑轮的一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动 D.将木板不带滑轮的一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀加速运动 ‎(2)某学生在平衡摩擦力时,使得长木板倾角偏大.他所得到的关系是上图中的哪根图线?图中a是小车的加速度,F是细线作用于小车的拉力.答:_______;‎ ‎(3)消除小车与水平木板之间摩擦力的影响后,要用钩码总重力代替小车所受的拉力,此时钩码质量m与小车总质量M之间应满足的关系为_______________;‎ ‎(4)图为某次实验得到的纸带,已知实验所用电源的频率为50Hz.根据纸带可求出小车的加速度大小为_________m/s2.(结果保留二位有效数字)‎ ‎【答案】 (1). C (2). C (3). m<
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