2020年七年级语文上册 第四单元 14走一步再走一步教案 新人教版 人教新目标版

2020年七年级语文上册 第四单元 14走一步再走一步教案 新人教版 人教新目标版

第14课 走一步 再走一步 教学目标： ‎ ‎1、整体感知，了解内容。‎ ‎2、体会“我”的心理变化。‎ ‎3、理解内容，领会主旨。‎ ‎ 教学重点: ‎ ‎1.锻炼学生的默读能力，学会多角度复述。‎ ‎2.掌握课文的写作方法 课时安排：1课时 教学过程 一、 以作者故事导入 二、作家作品简介 三、出示学习目标 ‎ 四、学习目标1整体感知，了解内容。‎ ‎【自主感知1】‎ ‎ 【自主内容】‎ 默读课文，快速把握文章的主要内容，用一句话概括故事内容。‎ ‎【方法指导】‎ ‎1.根据记叙文的要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果进行概述。‎ ‎2.先圈画出六要素，再整合成句，做到通顺、简洁、完整。‎ ‎【自学时间】5分钟 五、 学习目标2：体会“我”的心理 ‎ 【自学感知2】‎ ‎【自主内容】“我”爬悬崖时的表现是怎样的？‎ 4‎ ‎【自学方法】‎ ‎1.从文中找出相应的句子，品味人物的心理活动。‎ ‎ 2. 边默读边圈点勾划，把你的理解旁批在课本中。‎ ‎【自学时间】6分钟 ‎【成果交流】‎ 从最初犹豫不决-渴望像其他孩子一样勇敢活泼 从爬上悬崖后的胆怯、恐惧，到孩子们离开后的孤立无援、麻木恍惚 在爸爸引导下，一步步建立自信，最终收获成就感和人生经验 六、学习目标3：理解内容，领会主旨 ‎【合作探究1】通过梳理故事情节，文章是写“我”童年一次“脱险”的经历。思考：‎ ‎ “我”是怎么下悬崖的？“走一步，再走一步”在文中有什么具体内涵？‎ ‎【自学方法】‎ ‎1.找出父亲指导“我”下悬崖的语言描写，圈画关键词；‎ ‎2.梳理出“我”在父亲的指导下的心理变化；‎ ‎3.思考父亲让我先“迈一小步” 和不让我有机会停下来思考下面的路还很长的原因。‎ ‎【自学时间】5分钟 ‎【成果交流】学到是战胜一切艰难险阻的人生经验。它告诉“我”无论遇到怎样的危险和困难，只要把它分解开来，分解为一小步一小步，困难就不大了。“你只要想着你是在走一小步”“走了这一步再走下一步”，一步一步走下去，天大的困难也可以闯过来。‎ 关键是化整为零。大困难是由小困难组成的，小困难是不难战胜的，一步一步战胜了小困难，最后就是战胜了巨大的困难。当然，重要的还在于走好每一步，一步一步坚持不懈地走下去。在人生道路上，面对困难，“走一步，再走一步”这种人生经验，给人以战胜一切艰难险阻的信心。 ‎ 七、 达标检测 ‎1.（必做）下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是（ ）‎ A.事情来的那么突兀，使他简直不知所措。‎ B.这位老人回想着自己过去的生活，神情恍惚。‎ C.由轻敌而发生的对于准备的放松，和由被敌人进攻所吓倒而发生的惊慌失措，都该坚决反对。‎ D.且说彼时捐例大开，各省候补人员十分拥挤，其中鱼龙混杂， 参差不齐。‎ 4‎ ‎2.（必做）下列对课文内容的理解，不正确的一项是（ ）‎ A.课文的主体事件是“我”从悬崖脱险的过程，其实也是“我”心理成长的过程。‎ B.“手扒在这儿，脚踩在那儿，我的心在瘦弱的胸腔中怦怦地跳动，我努力往上爬着”一句，表面上写人物动作，实际写的是“我”紧张的心理。‎ C.“时间在慢慢地过去。影子在慢慢拉长，太阳已经没在西边低矮的树梢下，夜幕开始降临”，这段环境描写带有很强的主观性，是“我”的情感心理的外化。因为“我”的焦急，似乎慢下了脚步，显得在“慢慢地”过去。‎ D.夜幕降临，“我”的好朋友杰里带着“我”的父亲来接“我”。在父亲的言语麻痹下，“我”不再去关注前方艰险的道路，而是先尝试迈出第一步。‎ ‎3.（选做）把原片段补充上适当的内心感受。‎ 原片段：语文课开始了，老师把批好的试卷发了下来。在拿到试卷之前，我紧张得要命，就怕自己考砸了。试卷拿到手以后，我一看不及格，很是伤心。‎ 九、布置作业 ‎1.必做：《高分突破》P62课内精读 ‎2.选做：《高分突破》P63课外拓展 四、布置作业 ‎1.《高分突破》。‎ 附生字词:‎ ‎1.那是在费城，一个酷热kù rè（ ）的七月天。‎ ‎2.和我在一起的五个男孩子已经厌倦yàn juàn（ ）了玩弹珠，以及用透镜在干树叶上烧洞等游戏，正在寻觅其他好玩的事。‎ ‎3."我们走吧!"有人附和fù hè（ ）着。‎ ‎4.在很远的另一边，有一道悬崖，像一面几近垂直的墙突兀tū wù（ ）的耸立在岩石中，四面都是土坡，上面长着参差不齐cēn cī bù qí（ ）的矮树丛和臭椿树苗。‎ ‎5.手扒在这儿，脚踩在那儿，我的心在瘦弱的胸腔中怦怦pēng pēng（ ）地跳动，我努力往上爬着。‎ ‎6.这句话刺激了他们，他们开始嘲笑cháo xiào（ ）我，发出嘘声 4‎ ‎，然后继续向上爬，这样他们可以从崖顶绕道回家。‎ ‎7.我往下看，但是却感到阵阵晕眩yùn xuàn（ ）一股无名的力量好像正在逼迫我掉下去。‎ ‎8.我听见有人在哭泣kū qì（ ）、呻吟shēn yín（ ）;我想知道那是谁，最后才意识到那就是我。‎ ‎9.周围一片寂静，我趴在岩石上，神情恍惚 huǎng hū（ ），害怕和疲劳已经让我麻木，一动也不动，甚至无法思考怎样下去，安全地回家。‎ ‎10.暮色mù sè（ ）中，第一颗星星出现在天空中，悬崖下面的地面开始变得模糊。‎ ‎11.他用非常正常、安慰 ān wèi（ ）的口吻说道:"要吃晚饭了。"‎ ‎12.突然间，我向下迈出了最后一步，然后踩到了底部凌乱的岩石，扑进了爸爸强壮的臂弯里。‎ ‎13.令人惊讶 jīng yà（ ）的是，我有了一种巨大的成就感和类似骄傲的感觉。‎ ‎14.此后，我生命中有许多时刻，面对一个遥不可及的目标，或者一个令人畏惧wèi jù（ ）的情境，当我感到惊慌失措jīng huāng shī cuò（ ）时，我都能够轻松应对。‎ ‎15."再见啦!看你就像滑稽画里的小人儿。"他们中的一个说到，其他的则哄堂大笑hōng táng dà xiào（ ）。‎ 4‎