- 2021-04-21 发布 |
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文档介绍
六年级上册美术课件-3 添画人像 |人美版(2014秋) (共26张PPT)
材料:铅笔 水彩笔 油画棒 水粉颜料 表现手法:素描 线描 中国画等等 调查:我们学过哪些绘画表现 方法?用哪些工具? 如果用多种方法表现一幅人物肖像…… 又会是怎样的效果呢? 添画人像 姚艳 肥东县元疃学校 同一幅画像不同的表现方法 同一幅画像不同的表现方法 ◆ 这样的画面给你什么感觉? ◆ 你发现了哪些熟悉的用具? 用具:彩色铅笔 用具:油画棒 用这样的方法来创作,既保存了大师的风格, 又融入了我们的创新! 持 扇 少 女 ︵ 油 画 ︶ 毕 加 索 ︵ 西 班 牙 ︶ ◆ 这 幅 作 品 中 人 物 有 哪 些 特 征 ? ◆ 给 你 什 么 样 的 感 觉 ? ◆ 与 《 查 理 · 苏 里 耶 》 风 格 有 什 么 不 同 ? 同学们在毕加索的画中,似乎更能找到大师的感觉! 两幅作品哪一幅添画的比较好?说说你的理由。 用具:彩色铅笔 用具:黑色记号笔 夸张 写实 线描表现方法步骤 1 2 3 剪 贴 图 片 1 添 加 轮 廓 2 2 添 加 细 节 装 饰 完 成 3 装 饰 完 成 选择一种适当的 表达方式完成作业 适当的 ◆ 不同的方法产生不同的画面效果。 用具:涂改液 用具:水彩笔 用具:线描笔 作业提示 • 利用人物头像图片,剪成一半贴在作业 纸上,可以采用与图片相同的方法或其 他方法添画人像的另一半。 • 注意剪刀的使用安全 • 注意班级的卫生 评价要点: 1.说一说你用了什么方法添画的人像? 2.挑选你认为画面最有新意的作品,说说理由。 3.实践过程中你遇到哪些问题? 4.谈谈你今天的收获?(知识、技能、思维等) 还 有 更 加 新 奇 有 趣 的 方 法查看更多