- 2021-04-21 发布 |
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文档介绍
[苏教版]一年级上数学第十一单元全套优质课件含练习课
[ 苏教版 ] 一年级年级数学上册优质课件 [ 教育部审定教材 ] SJ· 数学 第十一单元 期末复习 目 录 使用说明:点击对应课时,就会跳转到相应章节内容,方便使用。 11.1 认识 20 以内的数 11.2 数的运算 11.4 图形与几何 11.3 物体的分类 苏教版 数学 一年级 上册 认识 20 以内的数 复习导入 知识梳理 课后作业 期末复习 巩固练习 复习导入 我们一起认识了哪些数? 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 0 , 1 , 2 , 3 , 4 , 5 , 6 , 7 , 8 , 9 , 10 , 11 , 12 , 13 , 14 , 15 , 16 , 17 , 18 , 19 , 20 在这些数中,最大的是( ),最小的是( ) 20 0 最大的一位数是( ),最小的两位数是( )。 9 10 知识梳理 ( )个一是 1 个( ) ( )个十是 20 10 十 2 巩固练习 1. 看图写数。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 9 9 里面有( )个( )。 9 一 1. 看图写数。 9 16 ( )个十和( )个一合起来是 16 。 1 6 1. 看图写数。 9 20 20 里面有( )个( ) 2 16 十 20 个 一 2. 2 3 4 7 8 0 1 5 6 8 9 12 13 17 18 11 □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ 9 10 12 10 14 15 □ 16 19 20 11 12 和 17 中,( )接近 10 ,( )接近 20 。 12 17 2. 2 3 4 7 8 0 1 5 6 8 9 12 13 17 18 11 □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ 9 10 12 10 14 15 □ 16 19 20 11 10 前面有( )个数, 16 后面有( )个数。 10 4 2. 2 3 4 7 8 0 1 5 6 8 9 12 13 17 18 11 □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ 9 10 12 10 14 15 □ 16 19 20 11 和 10 相邻的数是( )和( )。 9 11 2. 2 3 4 7 8 0 1 5 6 8 9 12 13 17 18 11 □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ 9 10 12 10 14 15 □ 16 19 20 11 19 左边一个数是( ),右边一个数是( )。 18 20 1 个十和 6 个一合起来是( )。 18 里面有( )个十和( )个一。 20 里面有( )个十。 16 1 8 3. 2 在 7 、 20 、 19 、 10 、 17 中,最大的数是( ),最小 的数是( ),大于 10 的数有( )个。把它们按 从小到大的顺序排列是: ( ) < ( ) < ( ) < ( ) < ( ) 20 7 3 4. 7 10 17 19 20 10+3=□ 19-9=□ 6+10=□ 18-10=□ 2+10=□ 15-5=□ 13 10 16 5. 8 12 10 苏教版 数学 一年级 上册 数的运算 复习导入 知识梳理 课后作业 期末复习 巩固练习 复习导入 10 以内的加法和减法 加法 减法 想数的“合” 想数的“分” 10 加几以及相应的减法 想数的组成 加号 10 以内的加法 3 5 = + 8 知识梳理 计算 3+5 的时候可以想 3 和 5 合成 8 。 减号 10 以内的减法 8 3 = - 5 想加算减: 因为 3+5=8 ,所以 8-3=5 计算 8-3 的时候可以想 8 可以分成 3 和 5 。 10 加几以及相应的减法 2 个一和 1 个十合起来是 12 1 个十和 2 个一合起来是 12 12 里面有 1 个十和 2 个一 12 里面有 2 个一和 1 个十 10+2= □ 12-2= □ 2+10= □ 12-10= □ 12 10 12 2 = = = = 5 4 9 + 5 4 9 + 4 5 9 - 4 5 9 - 巩固练习 7. 每次选 3 张卡片说出 4 道算式。 3 , 2 , 5 3 2 5 2 3 5 5 2 3 5 3 2 7. 每次选 3 张卡片说出 4 道算式。 10 , 2 , 8 2 8 10 8 2 10 10 2 8 10 8 2 = = = = 10 3 13 + 10 3 13 + 10 3 13 - 10 3 13 - 补充 □ + □ =10 0+10=10 1+9=10 2+8=10 3+7=10 4+6=10 5+5=10 10+0=10 9+1=10 8+2=10 7+3=10 6+4=10 补充 3+2= + + + 4+6= + + + 0 5 1 4 2 3 0 10 1 9 2 8 3 + 7 5 + 5 补充 □ - □ =5 6-1=5 7-2=5 8-3=5 9-4=5 10-5=5 15-10=5 补充: 10+4= □ 14-4= □ 7+10= □ 16-10= □ 2+10= □ 15-5= □ 14 10 17 6 12 10 8. 3+7= 6+3= 8-0= 0+9= 10-5= 4+5= 7-4= 5+3= 6-1= 10-4= 2+4= 4+4= 10 5 5 9 9 6 8 3 6 9 8 8 9. 原有 借出 还剩 17 个 7 个 ( ) 个 16 个 10 个 ( ) 个 10 根 8 根 ( ) 根 10 6 2 10. 6+ ( ) =10 ( ) +2 =9 ( ) +5 =15 8+ ( ) =10 4 7 10 2 11. 唱歌的有( )人, 伴舞的有( )人, 唱歌和伴舞的一共有多少人? = (人) 6 3 6 + 3 9 苏教版 数学 一年级 上册 物体的分类 复习导入 知识梳理 课后作业 期末复习 巩固练习 复习导入 长方体 认识物体 正方体 圆柱 球 20 以内的进位加法 将一个数凑成 10 把另一个数分成这个数 的“好朋友”和几 认识物体 知识梳理 辨一辨:下面是哪些物体? 长方体 正方体 圆柱 球 最容易滚的是谁? 最容易滚的是球。 认识物体 辨一辨:下面是哪些物体? 长方体 正方体 圆柱 球 每一个面的形状都相同的是谁? 每一个面的形状都相同的是正方体。 认识物体 辨一辨:下面是哪些物体? 长方体 正方体 圆柱 球 哪两个物体长得很像? 长方体和正方体长得很像。 20 以内的进位加法 8 3 = + 11 2 4 10 计算 8+3 的时候先把 8 凑成 10 ,再算 10 加 1 等于 1 。 20 以内的进位加法 8 3 = + 11 1 7 10 计算 8+3 的时候也可以先把 3 凑成 10 ,再算 10 加 1 等于 1 。 巩固练习 1. 4 2 3 2 2. 2. 2. 还可以怎样卷,怎样折? 3. 算一算,填一填。 9 8 7 6 14 5 7 4 3 10 2 1 2 + 1 2 3 4 5 6 7 8 9 3 4 5 6 7 8 9 10 11 10 9 8 6 5 4 3 12 11 10 9 8 7 6 5 4 13 12 11 10 9 8 7 6 5 14 13 12 11 10 9 8 7 6 15 14 13 12 11 10 9 8 7 16 15 14 13 12 11 9 8 17 16 15 13 12 11 10 9 18 17 16 15 14 13 12 11 10 你发现了什么? 3. 算一算,填一填。 9 8 7 6 14 5 7 4 3 10 2 1 2 + 1 2 3 4 5 6 7 8 9 3 4 5 6 7 8 9 10 11 10 9 8 6 5 4 3 12 11 10 9 8 7 6 5 4 13 12 11 10 9 8 7 6 5 14 13 12 11 10 9 8 7 6 15 14 13 12 11 10 9 8 7 16 15 14 13 12 11 9 8 17 16 15 13 12 11 10 9 18 17 16 15 14 13 12 11 10 横着看,从左往右得数一个比一个多 1 。 3. 算一算,填一填。 9 8 7 6 14 5 7 4 3 10 2 1 2 + 1 2 3 4 5 6 7 8 9 3 4 5 6 7 8 9 10 11 10 9 8 6 5 4 3 12 11 10 9 8 7 6 5 4 13 12 11 10 9 8 7 6 5 14 13 12 11 10 9 8 7 6 15 14 13 12 11 10 9 8 7 16 15 14 13 12 11 9 8 17 16 15 13 12 11 10 9 18 17 16 15 14 13 12 11 10 竖着看,从下往上得数一个比一个多 1 。 3. 算一算,填一填。 9 8 7 6 14 5 7 4 3 10 2 1 2 + 1 2 3 4 5 6 7 8 9 3 4 5 6 7 8 9 10 11 10 9 8 6 5 4 3 12 11 10 9 8 7 6 5 4 13 12 11 10 9 8 7 6 5 14 13 12 11 10 9 8 7 6 15 14 13 12 11 10 9 8 7 16 15 14 13 12 11 9 8 17 16 15 13 12 11 10 9 18 17 16 15 14 13 12 11 10 斜着看,从左上到右下每一斜行得数都相等。 4. 在 ○ 里填上“ > ”“ < ”或“ =” 。 8+4 ○ 11 6+5 ○ 5+6 7+7 ○ 13 7+9 ○ 10+7 > > < = 5. 9+ ( ) =13 ( ) +5 =12 8+ ( ) =14 4 7 6 6. 14 3+6+5= 9 7 17-7-3= 10 12 4+4+4= 8 3 9+4-10= 13 11 8-3+6= 5 15 5+5+5= 10 7. 9+5= 3+8= 6+6= 7+7= 6+7= 7+5= 8+8= 9+3= 8+9= 9+6= 7+8= 7+9= 5+8= 4+7= 9+2= 9+9= 14 13 17 13 11 12 15 11 12 16 15 11 14 12 16 18 苏教版 数学 一年级 上册 图形与几何 复习导入 知识梳理 课后作业 期末复习 巩固练习 复习导入 解决实际问题 把两个数合并起来,求一共是多少,用 ( ) 计算。 加法 解决实际问题 从一个数里去掉一部分,求还剩多少,用 ( ) 计算。 减法 知识梳理 解决实际问题 原来有 8 个苹果,又买来 4 个。 一共有多少个? 原来的和又买来的合起来就是一共的个数 加法 8+4=12 (个) 解决实际问题 一共有 12 个苹果,拿走 4 个。 还剩多少个? 原来的去掉拿走的就是还剩的个数 减法 12-4=8 (个) 巩固练习 1. 我折了 7 个。 我折了 4 个。 一共折了多少个? ○ = (个) 7 + 4 11 1. 我后面有 8 人。 一共有多少人? ○ = (人) 8 + 1 9 1. 我前面有几人? 一共有 8 人 ○ = (人) 8 - 1 7 补充 学校乒乓球队男生有 7 人,女生有 9 人,一共有多少人? ○ = (人) 7 + 9 16 补充 学校围棋小组一共有 10 人, 其中女生有 4 人,男生有多少人? ○ = (人) 10 - 4 6 补充 一辆公共汽车上有 16 个座位, 车上坐了 6 人,还有几个空座位? ○ = (个) 16 - 6 10 补充 一个盒子可以放 17 个苹果, 已经放了 10 个苹果,还可以放几个苹果? ○ = (个) 17 - 10 7 补充 小明和小红一起做花朵,小明做了 7 朵, 小红做的和小明同样多,两人一共做了多少朵? 小红做了 7 朵 ○ = (朵) 7 + 7 14 补充 一根绳子长 12 米,第一次剪了 2 米,第二次剪了 4 米,两次一共剪了多少米? ○ = (米) 2 + 4 6 补充 一根绳子长 12 米,第一次剪了 2 米,第二次剪了 4 米,这根绳子比原来短了多少米? ○ = (米) 2 + 4 6 多余条件 2. 有 15 个小朋友,每人发一个面包,买哪两盒比较合适?在 □ 里画“ √ ”。 6 个 8 个 9 个 6+8=14 (个) 6+9=15 (个) 8+9=17 (个) √ √ 2. 上面 3 袋面包,小明买其中的两袋。 他最多买( )个面包, 最少买( )个面包。 3 5 4 5+4=9 (个) 9 3+4=7 (个) 7 思考题 从前往后数,第 5 只是 ;从后往前数,第 8 只是 。 一共有多少只小动物? 4 只 7 只 方法一: 4+1+7=12 (只) 方法二: 5+8-1=12 (只)查看更多