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文档介绍
数学(文)卷·2018届辽宁省沈阳市东北育才学校高二下学期第二阶段测试(2017-07)
2016-2017学年度下学期高二第二次阶段测试 数学(文科)试卷 答题时间:120分钟 满分:150分 命题人:高二备课组 第Ⅰ卷(选择题,共60分) 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 已知集合A={﹣1,0,1,2},B={1,x,x2﹣x},且B⊆A,则x=( ) A.1 B.0 C.2 D.﹣1 2. 复数(为虚数单位)的虚部是( ) A. B. C. D. 3. 已知集合A={x∈R|<2x<8},B={x∈R|﹣1<x<m+1},若x∈B成立的一个充分不必要条件是x∈A,则实数m的取值范围是( ) A.m≥2 B.m≤2 C.m>2 D.﹣2<m<2 4. 已知函数 ,若对任意的,不等式恒成立,则实数的取值范围是( ) 5. 下列说法正确的是( ) A.命题的否定是. B.命题 “已知若则或”是真命题 . C.“在上恒成立”在上恒成立”. D.命题“若,则函数只有一个零点”的逆命题为真命题. 6.若函数的图像与函数的图像关于直线对称,则=( ) A. B. C. D. 7.下列四个图中,函数的图象可能是( ) 8.函数定义在上偶函数,且对任意,都有. 当时,,设函数在区间上的反函数为,则的值为( ) (A) (B) (C) (D) 9. 已知函数f(x)的定义域为D,若对于∀a,b,c∈D,.f(a),f (b),f(c)分别为某个三角形的三边长,则称f(x)为“三角形函数”.给出下列四个函数: ①f(x)=lnx(x>1)②f(x)=4+sinx③f(x)=(1≤x≤8)④f(x)= 其中为“三角形函数”的个数是( ) A.1 B.2 C.3 D.4 10.具有性质:的函数,我们称为满足“倒负”变换的函数. 下列函数:①;②;③中满足“倒负”变换的函数是( ) (A)①② (B)①③ (C)②③ (D)只有① 11. 已知是定义在上的奇函数,满足,当时,,则函数在区间上的零点个数是( ) A.3 B.5 C.7 D.9 12. 已知函数,若a,b,c互不相等,且 ,则的取值范围为( ) A. B. C. D. 第Ⅱ卷(非选择题,共90分) 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分) 13. 直线(t为参数)的倾斜角是 . 14. .以下是对命题“若两个正实数满足,则”的证明过程: 证明:构造函数,因为对一切实数,恒有,所以,从而得,所以. 根据上述证明方法,若个正实数满足时,你能得到的结论为 .(不必证明) 15. 已知函数f(x)=,g(x)=kx+1,若方程f(x)﹣g(x)=0有两个不同实根,则实数k的取值范围为 . 16. 已知:函数对于任意有,且当时,,则以下命题正确的是: ①函数是周期为2的偶函数;②函数在上单调递增;③函数的最大值是4;④若关于的方程有实根,则实数m的范围是;⑤当时,。[] 其中真命题的序号是 三、解答题(本大题共6小题, 解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17.(本小题满分10分) 已知关于的不等式. (1)当时,求此不等式的解集; (2)若此不等式的解集为,求实数的取值范围. 18. (本小题满分l2分) 在中学生综合素质评价某个维度的测评中,分“优秀、合格、尚待改进”三个等级进行学生互评.某校高一年级有男生500人,女生400人,为了了解性别对该维度测评结果的影响,采用分层抽样方法从高一年级抽取了45名学生的测评结果,并作出频数统计表如下: 表1:男生 表2:女生 等级 优秀 合格 尚待改进 等级 优秀 合格 尚待改进 频数 15 x 5 频数 15 3 y (1)从表二的非优秀学生中随机选取2人交谈,求所选2人中恰有1人测评等级为合格的概率; (2)由表中统计数据填写2×2列联表(在答题纸上),并判断是否有90%的把握认为“测评结果优秀与性别有关”.(参考公式:K2=,其中n=a+b+c+d.) 临界值表: P(K2>k0) 0.1 0.05 0.01 k0 2.706 3.841 6.635 19.(本小题满分l2分) 已知命题关于实数的方程的一根比1大另一根比1小;命题函数在区间上有零点. (1)命题真,假,求实数的取值范围. (2)当命题为真时,实数的取值集合为集合,若命题:为真,则求实数的取值范围. 20.(本小题满分l2分) 在直角坐标系中,以坐标原点O为极点,x轴的正半轴为极轴,建立极坐标系,曲线的极坐标方程为. (1)求的参数方程; (2)若点在曲线上,求的最大值和最小值. 21.(本小题满分l2分) 已知函数f(x)= x2 , g(x)=x—1, (1)若存在实数x,使f(x)< b• g(x),求实数b的取值范围; (2)设F(x)= f(x)—m• g(x)+1—m—m2, 且 | F(x)| 在【0,1】上单调递增,求实数m的取值范围. 22.(本小题满分l2分) 已知函数f(x)=2x +k•2﹣x(x∈R). (1)判断函数f(x)的奇偶性,并说明理由; (2)设k>0,问函数f(x)的图象是否关于某直线x=m成轴对称图形,如果是,求出m的值;如果不是,请说明理由;(可利用真命题:“函数g(x)的图象关于某直线x=m成轴对称图形”的充要条件为“函数g(m+x)是偶函数”) (3)设k=﹣1,函数h(x)=a•2x﹣21﹣x﹣a,若函数f(x)与h(x)的图象有且只有一个公共点,求实数a的取值范围.查看更多