- 2021-04-21 发布 |
- 37.5 KB |
- 4页
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
语文:第21课《与朱元思书》教案(人教新课标八年级下)
21.与朱元思书 吴均 教学目标: 1.能借助注释和工具书,理解本文的基本内容并掌握常用的文言词汇。 2.通过理解和分析,欣赏富春江上雄奇秀丽的景致,领会作者爱慕自然、避世退隐的 高洁志趣。 3.通过诵读训练,进一步培养对文言文的语感。 教学重难点: 1.在朗读过程中,让学生体会到作者笔下富春江景色之美,初步培养学生的审美能力。 2.帮助学生理解“鸢飞戾天”两句。 教具准备: 让学生通过查《古汉语常用字字典》,解决文章中的生字词。教师准备有关富春江的风 景短片及课文重点字词的课件。 教学方法: 本文虽是书信可与一般书信不同,人们往往把它看作是一篇由清词丽句构成的小品文。 因此在教学时,应当使学生初步懂得怎样审美。培养学生的审美能力,一要教学生读懂文本 并能顺畅地朗读;二要善于启发学生的想像和联想。 教学时间:三课时 教学过程 第一课时 一、导入新课 同学们,我们可爱的祖国历史悠久,地大物博,名山秀水,数不胜数。同学们,你们知 道哪些著名的景 IX? (学生讨论回答。) 同学们知道的还真不少,今天老师给大家带来一段拍摄于浙江富春江的风景片。下面就 请大家一起欣赏。要求看完后说出自己的感受。 (学生讨论回答。) 富春江的景色用一个字来说就是“美”。南朝著名的文学家吴均在游览完富春江的风光 后,情不自禁写了一篇描绘富春江风光的文章《与朱元思书》。这节课就让我们一起来学习 这篇文章。《与朱元思书》是吴均写给朱元思的书信节选,全文已散佚,朱元思其人其事皆 不可考。 先请同学们听读课文,听读时注意字词的读音,分清句子的停顿。 二、教学第一自然段 1.教师范读后讲解:①风烟:指烟雾。②共色:同样的颜色。③俱:都。④许’:附 于数词之后,表约数,相当于“光景”“左右”。⑤独绝:独一无二;绝,到了极点。⑥从流 飘荡:乘着船随着江流飘浮荡漾。这句是作者叙述自己的行动的,省略了主语。 2.小结:以上是文章的第一部分,这部分是文章的总起,概括描述了从富阳至桐庐一 路上的奇山异水。 3.朗读第一自然段。 第二课时 一、复习上节课的内容 二、教学第二自然段 1.学生齐读后讲解。 ①缥碧:青白色;缥,音 piǎo。②急湍:急流的水;湍,音 tuān。③直视无碍:一直 看下去,可以看得很清楚,毫无障碍,这是形容江水非常清澈。 2.小结:以上是文章的第二部分。这部分以简练传神的笔法从静态和动态两方面描写 富春江的异水。水色,水清,水深,水急都突出了“异”之特点。 3.齐读第二自然段。 三、教学第三自然段 1.教师领读后讲解。 ①寒树:使人看了感到有寒凉之意的树。②负势竞上:凭依(高峻的)形势,争着向上。 这一句说的是“高山”,不是“寒树”。③轩邈:轩,高;邈,远。这两个字在这里作动词用, 意思是这些高山仿佛都在争着往高处和远处伸展。④泠泠:形容水声的清越。⑤相鸣:互相 和鸣。⑥戾天:到天上;戾,至。⑦息心:平息热衷于功名利禄的心。⑧经伦:筹划、治理。⑨ 忘反:流连忘返;“反”同“返”。⑩横柯上蔽:横斜的树枝在上边遮蔽着。上,在上,名 词作状语。 ○11犹:好像,如同。 ○12交映:互相掩映。 ○13见:同“现”,显现,显露。 2.小结:以上为文章的第三部分。这部分以细腻的笔触详写了富春江夹岸的奇山,并 抒发了人在此山中的感受。在这里,作者既从侧面烘托出山水之美,也抒发了对世俗官场和 追求利禄之徒的蔑视之情,含蓄地流露出爱慕美好的大自然、避世退隐的高洁志趣。 3.齐读第三自然段。 第三课时 一、探究讨论 1.作者说“自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。”这一段山水到底“奇”在 哪里,“异”在哪里? (学生讨论,发表意见。) 老师归纳: 学生只要能抓住重点,说出水之清澈(“千丈见底”“直视无碍”)和山之峻峭(“争高直 指,千百成峰”),也就能够大致领悟这篇写景美文的魅力了。 2.写景要注意条理,请大家分析讨论这篇文章写景的顺序。 (学生讨论,发表意见。) 教师归纳: 全文分三自然段,第一自然段总写富春江奇特秀丽的景色。下文就扣住第一自然段中的 “奇山异水”来写;第二自然段写异水,运用比喻和夸张将富春江“异水”形象地表现出来; 第三自然段写“奇山”:作者从视觉、听觉感受的角度来写,给景物蒙上了一层清淡幽雅的 色彩。 二、全班集体朗读全文 三、布置作业 1.背诵课文。 2.把课文改写成现代文,介绍富春江的景色,作为本课所放录像的解说词。 四、板书设计: 二十一 与朱元思书 教学后记:学生在学这篇课文时,能借助课文注解理解文章的内容。但是学生的联想、想像 与 异水:“清”(千丈见底,直视无碍) “急”(急湍甚箭,猛浪若 奔) 朱 吴 景 元 奇山:“看”(高山寒树,轩藐成峰) “听”(泉水作响;好鸟成 韵 思 均 蝉鸣不穷,猿叫无绝) 书 情 鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。 不够到位。查看更多