2020新教材高中生物第1章遗传因子的发现第1节孟德尔的豌豆杂交实验一练习解析版 人教版必修第二册

2020新教材高中生物第1章遗传因子的发现第1节孟德尔的豌豆杂交实验一练习解析版 人教版必修第二册

第1节　孟德尔的豌豆杂交实验(一)‎ ‎1.下列有关自交和测交的说法,正确的是(　　)‎ A.自交可用来判断某一显性个体的遗传因子组成,测交不行 B.自交和测交都不能用来验证分离定律 C.测交可用来判断一对相对性状的显隐性,自交不能 D.自交可用于显性优良性状的品种培育过程 解析自交和测交都可以用来判断某一显性个体的遗传因子组成,如果测交后代中既有显性性状又有隐性性状出现,或自交后代中出现性状分离,则此显性个体为杂合子,A项错误;自交和测交都能用来验证分离定律,B项错误;测交不能用来判断一对相对性状的显隐性,但自交能,比如杂合子自交,C项错误;自交可以用于显性优良性状的品种培育过程,淘汰发生性状分离的个体,得到纯合子,D项正确。‎ 答案D ‎2.下列描述属于相对性状的是(　　)‎ A.大麦有芒和小麦无芒 B.公象的黑毛与母象的黄毛 C.男人的长发与女人的短发 D.大熊猫的短尾与小熊猫的长尾 解析相对性状是指同种生物同一性状的不同表现类型。判断生物的性状是否属于相对性状,需要明确关键词“同种生物”和“同一性状的不同表现类型”。大麦有芒和小麦无芒不符合“同种生物”,不属于相对性状,A项错误;公象的黑毛与母象的黄毛符合“同种生物”和“同一性状的不同表现类型”,属于相对性状,B项正确;男人的长发与女人的短发符合“同种生物”和“同一性状”,但其长短不同的表现类型是人为改变的,不属于相对性状,C项错误;大熊猫的短尾与小熊猫的长尾不符合“同种生物”,不属于相对性状,D项错误。‎ 答案B 9‎ ‎3.玉米的高甜对非甜为一对相对性状,现有两袋高甜玉米种子(编号为甲、乙),已知其中有一袋是纯种,请用最简便的方法,鉴别并保留高甜玉米种子(　　)‎ A.甲×乙 B.甲×乙,得到的F1反复自交,筛选出高甜玉米 C.甲、乙分别与隐性个体测交 D.甲×甲;乙×乙 解析鉴别生物某性状的遗传因子组成是否杂合,可选用合适的个体作亲本,观察后代是否发生性状分离。A项不能达到鉴别的目的;注意关键词“最简单的方法”、“鉴别”、“保留”,C项可以鉴别但会引入隐性遗传因子,不能达到保留的目的;B项不能鉴别但可以保留高甜玉米种子;D项为自交,对于植物来说,是最简便的鉴别并保留纯种的方法。‎ 答案D ‎4.某同学在利用红色彩球(表示D)和绿色彩球(表示d)进行“性状分离比的模拟实验”的过程中进行了以下操作,其中错误的做法是(　　)‎ A.在代表雌配子的小桶中放入两种颜色的彩球各10个 B.在代表雄配子的小桶中放入两种颜色的彩球各10个 C.在每次随机抓取彩球之前摇匀小桶中的彩球 D.在抓取10次后统计分析彩球组合类型比例 解析D项实验次数太少,所得的实验结果误差较大,不能准确地反映真实情况,应重复多次实验。‎ 答案D ‎5.测交法可用来检验F1是不是纯合子,其原因是(　　)‎ A.测交子代出现不同的性状 B.测交不受其他花粉等因素的影响 C.与F1进行测交的个体是隐性纯合子 D.测交后代的性状及比例直接反映F1的配子类型及比例 解析用测交实验来检测F1是不是纯合子,是将F1和隐性纯合子杂交,由于隐性纯合子只能产生一种类型的配子,所以,子代的性状及比例能直接反映F1产生的配子类型及比例。‎ 9‎ 答案D ‎6.有一对夫妇均为双眼皮,他们各自的父亲都是单眼皮。这一对夫妇生了一个单眼皮的孩子,那么这对夫妇再生一个单眼皮孩子的概率为(　　)‎ ‎　　　　　　　　　　　　　　　　‎ A.100% B.0%‎ C.25% D.75%‎ 解析这对夫妇均为双眼皮,生了一个单眼皮的孩子,所以双眼皮对单眼皮为显性(设遗传因子为A、a)。由于这对夫妇各自的父亲都是单眼皮,因此他们均为杂合子(Aa),其再生孩子的遗传图解为:‎ 所以这对夫妇再生一个单眼皮孩子的概率为1/4(25%)。‎ 答案C ‎7.将具有一对遗传因子的杂合子逐代自交,在F3中纯合子所占的比例为(　　)‎ A.1/8 B.7/8‎ C.7/16 D.9/16‎ 解析依据分离定律写出遗传图解。‎ P　　　　　　Aa ‎ ↓⊗‎ F1　　‎1‎‎4‎AA　‎1‎‎2‎Aa　‎1‎‎4‎aa ‎ ↓⊗‎ F2　　‎3‎‎8‎AA　‎1‎‎4‎Aa　‎3‎‎8‎aa ‎ ↓⊗‎ F3　　‎7‎‎16‎AA　‎1‎‎8‎Aa　‎7‎‎16‎aa 9‎ F3中纯合子所占的比例为7/8。‎ 答案B ‎8.已知豌豆的高茎对矮茎为显性,现有一株高茎豌豆甲,要确定甲的遗传因子组成,最简便易行的办法是(　　)‎ A.选另一株矮茎豌豆与甲杂交,子代若有矮茎出现,则甲为杂合子 B.选另一株矮茎豌豆与甲杂交,子代若都表现高茎,则甲为纯合子 C.让甲豌豆进行自花传粉,子代中若有矮茎出现,则甲为杂合子 D.让甲与多株高茎豌豆杂交,子代若高矮茎之比接近3∶1,则甲为杂合子 解析设计自交或杂交实验都可以判断纯合子和杂合子,但豌豆是自花传粉植物,若让其自交是最简便易行的。与隐性亲本测交,虽然也可确定甲的遗传因子组成,但杂交需对母本严格去雄、隔离,并且还要人工授粉、再隔离,实验操作复杂。‎ 答案C ‎9.水稻的非糯性和糯性由一对遗传因子控制,据图回答下列问题。‎ ‎(1)显性性状是　　　　　　　　。 ‎ ‎(2)非糯性水稻自交产生的后代中出现糯性和非糯性两种水稻,这种现象在遗传学上称为　　　　　。 ‎ ‎(3)已知非糯性花粉遇碘变蓝黑色,糯性花粉遇碘变橙红色。若取F1的非糯性水稻的花粉加碘液染色,在显微镜下观察,呈蓝黑色的花粉和呈橙红色的花粉的比例约为　　　　　。 ‎ ‎(4)请写出亲本(P)的遗传因子组成:非糯性　　　　,糯性　　　　　。(用A、a表示) ‎ 解析(1)由图可知,F1中非糯性水稻自交产生的后代中出现糯性的性状,因此非糯性为显性性状,糯性为隐性性状。(2)同种性状的个体自交产生不同性状后代的现象叫作性状分离。(3)F1的非糯性水稻为杂合子,产生两种比例相等的花粉。(4)具有一对相对性状的亲本杂交,后代性状不同,因此亲本的杂交组合为Aa×aa。‎ 9‎ 答案(1)非糯性 ‎(2)性状分离 ‎(3)1∶1‎ ‎(4)Aa　aa 能力提升 ‎1.用灰鼠和白鼠(遗传因子组成未知)进行实验,结果如下表,如果杂交Ⅳ亲本中灰色雌鼠和杂交Ⅱ亲本中的灰色雄鼠杂交,结果最可能是(　　)‎ 杂交 亲本组合 后　代 雌 雄 灰色 白色 Ⅰ 灰色 白色 ‎82‎ ‎78‎ Ⅱ 灰色 灰色 ‎118‎ ‎39‎ Ⅲ 白色 白色 ‎0‎ ‎50‎ Ⅳ 灰色 白色 ‎74‎ ‎0‎ A.都是灰色 B.都是白色 C.1/2是灰色 D.1/4是白色 解析Ⅱ组结果说明灰色对白色为显性,亲本均为杂合子。Ⅳ组结果说明灰色对白色为显性,且亲本均为纯合子。杂交Ⅳ亲本中灰色雌鼠(纯合子)和杂交Ⅱ亲本中灰色雄鼠(杂合子)杂交,后代不会发生性状分离。‎ 答案A 9‎ ‎2.卷毛鸡由于羽毛卷曲受到家禽爱好者的欢迎。但是这种鸡无法稳定遗传,两只卷毛鸡杂交总是得到50%的卷毛鸡,25%的野生型,25%的丝状羽的鸡。若需要大量生产卷毛鸡,最好采用的杂交方式是(　　)‎ A.卷毛鸡×卷毛鸡 B.卷毛鸡×丝状羽 C.野生型×野生型 D.野生型×丝状羽 解析根据题意分析,两只卷毛鸡杂交总是得到50%的卷毛鸡,25%的野生型,25%的丝状羽的鸡,后代发生了性状分离,说明卷毛鸡是杂合子,设相关遗传因子为A、a,亲本卷毛鸡的遗传因子组成都是Aa,子代的遗传因子组成及比例是AA∶Aa∶aa=1∶2∶1。那么野生型和丝状羽分别是显性纯合子和隐性纯合子,它们的杂交后代全部都是卷毛鸡。‎ 答案D ‎3.在家鼠中短尾(T)对正常尾(t)为显性。一只短尾鼠与一只正常鼠交配,后代中正常尾与短尾比例相同,而短尾与短尾交配,子代中有一种类型死亡,能存活的短尾与正常尾之比为2∶1。不能存活类型的遗传因子组成可能是(　　)‎ A.TT B.Tt C.tt D.TT或Tt 解析一只短尾鼠(T_)与一只正常鼠(tt)交配,后代中有正常尾,说明亲代短尾鼠的遗传因子组成为Tt。由题意知,短尾鼠与短尾鼠交配,子代有一种类型死亡且存活的短尾∶正常尾=2∶1,Tt×Tt→1TT、2Tt、1tt,说明遗传因子组成为TT的个体不能存活。‎ 答案A ‎4.某植物的紫花与红花是一对相对性状,且是由一对遗传因子(D、d)控制的完全显性遗传。现有一株紫花植株和一株红花植株作实验材料,设计如下表所示实验方案以鉴别两植株的遗传因子组成,下列有关叙述错误的是(　　)‎ 选择的亲本 及交配方式 预测子代性状 推测亲代遗 传因子组成 第一种:紫花自交 出现性状分离 ‎③‎ 9‎ ‎①‎ ‎④‎ 第二种:紫花×红花 全为紫花 DD×dd ‎②‎ ‎⑤‎ A.两种实验中,都有能判定紫花和红花的显隐性的依据 B.①全为紫花,④的遗传因子组成为DD×Dd C.②紫花和红花的数量之比为1∶1,⑤Dd×dd D.③的遗传因子组成为Dd×Dd,判断依据是子代出现性状分离 解析因为题中未明确显性性状,紫花植株可能是显性性状也可能是隐性性状,因此需分情况讨论。可采用自交的方法,看后代是否发生性状分离,如果发生性状分离,则紫花为显性性状;如果不发生性状分离,则可能是显性纯合子或隐性纯合子,此时再利用紫花和红花进行杂交看后代性状。据题干可以知道,两种实验中,都有能判定紫花和红花的显隐性的依据,A项正确;①若全为紫花,因为是自交,故④的遗传因子组成应为DD×DD或dd×dd,B项错误;②紫花和红花的数量之比为1∶1,为测交比例,故⑤遗传因子组成为Dd×dd,C项正确;紫花自交,且出现性状分离,故③的遗传因子组成为Dd×Dd,D项正确。‎ 答案B ‎5.(多选)下列有关一对相对性状遗传的叙述,正确的是(　　)‎ A.在一个种群中,若仅考虑一对遗传因子,可有6种不同的交配类型 B.最能说明孟德尔分离定律实质的是F2的性状比为3∶1‎ C.若要鉴别和保留纯合的抗锈病(显性)小麦,最简便易行的方法是自交 D.通过测交可以推测被测个体产生配子的数量 解析在一个种群中,若仅考虑一对遗传因子,交配类型有6种,A项正确。最能说明孟德尔分离定律实质的是F1的配子类型比为1∶1,B项错误。显性抗锈病小麦自交,后代发生性状分离的亲本为杂合子,应淘汰;后代未发生性状分离的亲本为纯合子,其后代也为纯合子,保留,C项正确。通过测交不可以推测被测个体产生配子的数量,但可推测被测个体的遗传因子组成、是否是纯合子、产生配子的种类和比例,D项错误。‎ 9‎ 答案AC ‎6.人类白化病是由隐性遗传因子(a)控制的一类遗传病。现有一对肤色正常的夫妇,丈夫的母亲和妻子的弟弟是白化病患者,其余家庭成员均正常。则这对夫妇所生的孩子肤色正常的概率是(　　)‎ A.1/6 B.1/4 C.3/4 D.5/6‎ 解析由题意知,丈夫的遗传因子组成是Aa,妻子的遗传因子的组成是AA或Aa,是Aa的可能性为2/3,所以这对夫妇生一个白化病(aa)孩子的概率为1/4×2/3=1/6,生一个肤色正常孩子的概率是1-1/6=5/6。‎ 答案D ‎7.(2019全国Ⅲ卷,32)玉米是一种二倍体异花传粉作物,可作为研究遗传规律的实验材料。玉米子粒的饱满与凹陷是一对相对性状,受一对遗传因子控制。回答下列问题。‎ ‎(1)在一对遗传因子控制的相对性状中,杂合子通常表现的性状是　　　　　。 ‎ ‎(2)现有在自然条件下获得的一些饱满的玉米子粒和一些凹陷的玉米子粒,若要用这两种玉米子粒为材料验证分离定律,请写出两种验证思路及预期结果。‎ 解析本题考查遗传的基本定理,主要考查科学思维和科学探究这两大核心素养。‎ ‎(1)一对遗传因子控制的相对性状中,杂合子表现出来的性状通常是显性性状。‎ ‎(2)验证分离定律可用自交或测交的方法。自交法:若某种玉米自交后代出现3∶1的性状分离比,则可验证控制该对相对性状的遗传因子的遗传遵循分离定律;若玉米都为纯合子,则先需要让其杂交获得子代,再让子代自交,若获得3∶1的性状分离比,则可验证控制该对相对性状的遗传因子的遗传遵循分离定律。测交法:让具有相对性状的玉米进行杂交,若子代出现1∶1的性状分离比,则可验证控制该对相对性状的遗传因子的遗传遵循分离定律;若玉米都为纯合子,则先需要让其杂交获得子代,再进行测交,若获得1∶1的性状分离比,则可验证控制该对相对性状的遗传因子的遗传遵循分离定律。‎ 答案(1)显性性状 ‎(2)思路及预期结果 ‎①两种玉米分别自交,若某些玉米自交后,子代出现3∶1的性状分离比,则可验证分离定律。‎ 9‎ ‎②两种玉米分别自交,在子代中选择两种纯合子进行杂交,F1自交,得到F2,若F2中出现3∶1的性状分离比,则可验证分离定律。‎ ‎③让子粒饱满的玉米和子粒凹陷的玉米杂交,如果F1都表现一种性状,则用F1自交,得到F2,若F2中出现3∶1的性状分离比,则可验证分离定律。‎ ‎④让子粒饱满的玉米和子粒凹陷的玉米杂交,如果F1表现两种性状,且表现为1∶1的性状分离比,则可验证分离定律。‎ 9‎