吉林省吉林市第一中学2020学年高二物理上学期 电学实验设计（无答案）

吉林省吉林市第一中学2020学年高二物理上学期 电学实验设计（无答案）

电学实验设计 ‎ 实验设计问题思考：‎ ‎1、画电路图时，如何判断是分压电路还是限流电路？‎ ‎2、画电路图时，如何判断电流表是内接还是外接？‎ ‎3、电学实验中如何选择电压表和电流表？‎ ‎4、电学实验中如何选择滑动变阻器？‎ ‎5、定值电阻在电学实验中有哪些作用？‎ ‎6、在电学实验中，给出电压表和电流表准确阻值时，如何使用？‎ 实验一 实验室有如下器材：‎ 电流表A1(满偏电流约500μA，有刻度无刻度值，内阻rg约500Ω)；‎ 电流表A2(量程0～300μA，内阻rA2＝1000Ω)；‎ 电流表A3(量程0～1mA，内阻rA3＝100Ω)；‎ 定值电阻R0(阻值1kΩ)；‎ 滑动变阻器R(0～5Ω，额定电流‎2A)；‎ 电池(电动势2V，内阻不计)；‎ 开关、导线若干．‎ 要求较精确地测出A1表的内阻和满偏电流．‎ (1) 在方框内画出测量电路；‎ ‎(2)应读取的物理量是________；‎ ‎(3)用这些量表示的A1表的满偏电流Ig＝__________，A1表的内阻rg＝________.‎ 实验二 在测定一节干电池E的电动势和内阻（电动势约为1．5 V，内阻小于2．0Ω）的实验中，‎ 备有下列参数准确可靠的器材：‎ 电流表（量程0～3 mA，内阻r1=5.0Ω）‎ 电流表（量程0～0．‎6 A，内阻r2=0.5Ω）‎ 滑动变阻器R1（0～10Ω，‎2.0 A）‎ 滑动变阻器R2（0～l00Ω，‎1.0 A）‎ 定值电阻R3（995Ω）‎ 定值电阻R4（9.5Ω）‎ 开关和导线若干 ‎（1）某同学发现上述器材中虽然没有电压表，但给出了两个电流表，于是他设计了如图甲所 示的实验电路，图中x表为电流表      ，y表为电流表      ，定值电阻应选       ，‎ 滑动变阻器应选____（均填写器材的字母代号）。‎ ‎（2）图乙为该同学根据实验电路，利用测出的数据绘出的I1与（I1 +I2）的关系图线，I1为电流 表的示数， I2为电流表的示数。则由图线可求被测干电池的电动势E=    V，内阻 r=____。（结果保留三位有效数字）‎ ‎（3）在电路连接良好的情况下，该实验方案 ‎（选填“有” 或“没有” ）系统误差。‎ ‎　实验三 某同学欲测量某未知电阻Rx（约为100），实验台上摆放有以下实验器材：‎ A. 电流表（量程10 mA，内阻约为50 ）‎ B．电流表（量程‎0.6 A，内阻约为1 ）‎ C．电阻箱（最大电阻99.99 ）‎ D．电阻箱（最大电阻999.9 ）‎ E．电源（电动势约3V，内阻约1）‎ F．单刀单掷开关2只G．导线若干 该同学设计的实验电路如图（导线没有完全连接），现按照如下实验步骤完成实验：‎ ‎①调节电阻箱，使电阻箱有合适的阻值R1，仅闭合开关S1，使电流表有较大的偏转且读数为I；‎ ‎②调节电阻箱，保持开关S1闭合，开关S2闭合，再次调节电阻箱的阻值为R2，‎ 使电流表示数仍然为I。‎ ‎(1) 根据实验步骤，连接电路实物图。‎ ‎(2) 根据实验步骤和实验器材规格可知，电流表应选择________，电阻箱应选择________。‎ ‎（填写器材前面的字母）‎ ‎(3) 根据实验步骤可知，待测电阻Rx=___________（用题目所给测量数据表示）。 ‎