四年级下册语文课件-口语交际 说新闻 人教(部编版)(共17张PPT)_人教版(2016部编版) (1)

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四年级下册语文课件-口语交际 说新闻 人教(部编版)(共17张PPT)_人教版(2016部编版) (1)

通过报纸、网络、电视、广播等这些方便、快捷的途径,我们 随时都能了解到国内外的新闻,让地球变得越来越小,作为“地球 村”的村民,我们应该关注国内外发生的事情。今天就让我们说一 说自己课前搜集的新闻吧! 说 新 闻 口语交际 口语交际 通过报纸、电视、广播、网络等,我们会看到或听到各种新 闻,如: (1)C919国产大型客机预计于2021年交付使用 (2)北京获得了2022年冬奥会的举办权 (3)我国预计在2020年发射火星探测卫星 (4)本市新增一座儿童游乐园 在你最近了解的新闻中,选一则感兴趣的和同学交流。 要说明新闻的来源,把新闻讲清楚,不要随意更改内容。 最后,还可以说说自己对这则新闻的看法。 说 新 闻 小组 交流 读一读,说说通过这几句话你对 新闻有了怎样的认识? 什么是新闻? 新闻也叫“消息”,指对国内外新近发生的 具有一定社会价值的人和事的简要而迅速的报道。 动态 消息 文教 新闻 评论 消息 社会 新闻 国际 新闻 …… 报 纸 广 播 网 络 电 视 新闻的来源 口耳相传 …… 新闻的特点 真实性。01 时效性。02 准确性。03 即反映的内容必须是真 实存在的,不能虚构。 即具有时间限制,否则 不叫新闻。 即报道的时间、地点、 人物必须与事实相符合。 小组 交流 讨论这四则新闻可能的来源和特点。01 交流说新闻时应该注意的问题。02 注意事项 准确传达新闻内容,不要随意更改 内容,注意新闻的简洁性。 如:“××电影官方微博宣布,电影××票 房破47亿,位列中国影史电影票房榜第三!”。 这则新闻没有时间,没能准确传达新 闻内容,并且进行了随意的改动。 (1)口齿清晰, 声音洪亮; (3)清楚、 连贯地讲述; (2)准确 传达信息; (4)自然大方, 面向观众。 新闻一:今天要给大家报道一则新闻,有12只 “熊猫宝宝”进驻香江野生动物世界长隆大熊猫中 心,他们要为亚运会加油助威。而且就在昨天大熊 猫展活动正式开始了,可爱的熊猫宝宝们与广大游 客,各国来宾和运动员见面,大家也可以到香江野 生动物世界一睹亚运熊猫的风采哦。 读一读,说说你对这两则新闻范例的评价。 新闻二:今天,我在网上看到一则新闻,老人被卷 车轮下危在旦夕,围观者却只顾拍照。这位老人流血不 止,随时有失去生命的危险,却没有一人救援。最后, 民警李展出手相救,老人才被送往医院。我觉得,一旦 在马路旁发现有人出了车祸,或是有危险,应该立刻帮 助他,拨打120。只要打一个电话,或许就能救活一个人。 我们大家都应该充满爱心,互相帮助。 第一则新闻讲了要为亚运加油助 威的12只熊猫宝宝进驻香江野生动物 世界长隆大熊猫中心,值得庆祝。 第二则主要写了对“老人被卷车 轮下危在旦夕,围观者只顾拍照”这 则消息的愤怒和谴责,并提出了自己 的观点。 如何正确表达看法? 概括新闻内容;01 说出自己了解新闻时的心情和感受;02 提出建议和看法。03 同学们,我今天 要分享的新闻…… 课堂小结 今天,我们紧紧围绕看新闻,释新闻, 说新闻来展开口语交际活动,希望同学们 课后能努力练习,提高口语交际能力,关 心国内外大事和身边小事。 感 谢 观 看
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