第7课时 三位数除以一位数的笔算除法（四）——商末尾有0(授课课件)

第7课时 三位数除以一位数的笔算除法（四）——商末尾有0(授课课件)

第二单元除数是一位数的除法 第7课时 三位数除以一位数的 笔算除法（四）——商末尾有0 RJ 三年级下册 0÷1＝0 0 00÷4＝ 1. 口算下列各题。 0÷7＝ 2. 笔算下列各题。 808÷4＝ 315÷3＝ 第一步 旧知回顾 第二步 新知引入 关于0的除法我们学了很多，还 有哪些新的类型呢？一起去课本 中去寻找吧！ 请仔细看课本25页情景图。 读第（1）小题， 在图中圈出与 解题有关的条 件。 求可以买多少根跳 就是看650里面包含 几个5，用除法。 第三步 精读教材 十位上除尽 后，个位上 的0怎么办？ 怎样计算？看课 本第一个竖式。 0除以5个位上商0。 观察两个 竖式，你 能发现什 么？ 我们可以直接吧 把末尾的“0” 填在商上。 请仔细看课本25页情景图。 读第（2）小题， 在图中圈出与 解题有关的条 件。 求可以买多少根跳 就是看650里面包含 几个5，用除法。 245÷8＝ （根） （元） 2 4 58 2 3 5 0 4 …… （2）245 元买长跳绳，可以买多少根，还剩多少钱？ 个位不够商1，写0占位， 不然3就不代表3个十了。 30 5 这是求245里有多少个 8，应该用除法解答。 个位还余5，为什 么商的个位写0？ （2）245 元买长跳绳，可以买多少根，还剩多少钱？ ……245÷8＝ （根） （元）30 5 2 4 58 2 4 3 5 0 验算： 3 0 × 8 2 4 0 ＋ 5 2 4 5 我们算得对吗？请 大家验算一下吧。 除到被除数的某一位上不 够商1，应该怎么办？ 今天，你收获了什么 如果除到被除数的十位正好除尽，而被除 数个位上的数又比除数小，就不必再除，只 要在商的个位上商0，然后把被除数个位上 的数落下来作余数即可。 第四步 我的收获 第五步 小试牛刀 教材P25做一做 请试着在 书上完成 这个题目。 第7课时 三位数除以一位数的笔算除法 （四）——商末尾有0 RJ 三年级下册 2 除数是一位数的除法 0÷1＝0 0 00÷4＝ 1. 口算下列各题。 0÷7＝ 2. 笔算下列各题。 808÷4＝ 405÷3＝ 商都是0。 不准确，这要看，首 位商在哪位上，还得 看首位有没有余数。 0除以任何不是0的数， 商有什么共同特点？ 被除数中间有0， 商中间就会有0， 这话准确吗？ 探究点1 商末尾有0的除法(被除数末尾是0， 没有余数) （1）650元买短跳绳，可以买多少根？ 650÷5＝ 这道题怎么计 算，让我们一 起来算算吧。 0除以5等于0， 个位上商0。 650÷5＝ 5 5 6 5 0 1 3 0 1 5 0 0 1 5 130 简便写法： 5 5 6 5 0 1 3 0 1 5 0 0 0 1 5 使用简便写法， 要注意什么？ 个位虽然不用再 除，但一定要在 商的个位写0占位。 归纳总结： 商末尾有0的除法(被除数末尾是0，没有余数) 三位数除以一位数，被除数的末尾是0，且 前一位正好除尽没有余数，这一位上的商就是0。 探究点2 商末尾有0的除法(被除数末尾不是0， 有余数) （2）245 元买长跳绳，可以买多少根，还剩多少钱？ 245÷8＝ （根） （元）…… 这道题怎么计 算，让我们一 起来算算吧。 245÷8＝ （根） （元） 2 4 58 2 3 5 0 4 …… （2）245 元买长跳绳，可以买多少根，还剩多少钱？ 个位不够商1，写0占位， 不然3就不代表3个十了。 探究算法 30 5 这是求245里有多少个 8，应该用除法解答。 个位还余5，为什 么商的个位写0？ （2）245 元买长跳绳，可以买多少根，还剩多少钱？ ……245÷8＝ （根） （元）30 5 2 4 58 2 4 3 5 0 验算： 3 0 × 8 2 4 0 ＋ 5 2 4 5 我们算得对吗？请 大家验算一下吧。 除到被除数的某一位上不 够商1，应该怎么办？ 归纳总结： 商末尾有0的除法(被除数末尾不是0，有余数) 三位数除以一位数，除到被除数的十位正好 除尽，而被除数个位上的数又比除数小，就不必 再除，只要在商的个位上商0，然后把被除数个 位上的数落下来作余数即可。 三位除以一位数，计算法则记清楚； 被除数个位不够除，直接商0莫犹豫； 个位落下作余数，简简单单把数除。 夯实基础 1．在 里填上合适的数。 1 3 3 9 1 9 1 1 8 5 2 6 2 2 4 2 2 2 5 6 0 2 8 0 4 1 6 1 6 0 2 8 0 × 2 5 6 0 验算： 560÷2 ＝280 2．计算下列各题，并验算。 2 8 4 2 4 2 1 8 4 4 2 2 0 4 2 1 × 2 8 4 2 验算： 842÷2 ＝421 3 4 0 3 1 3 4 3 1 0 9 1 3 1 2 1 1 3 4 × 3 4 0 2 ＋ 1 4 0 3 验算： 403÷3 ＝134……1 5 6 2 7 1 2 5 5 1 2 1 0 2 7 2 5 2 1 2 5 × 5 6 2 5 ＋ 2 6 2 7 验算： 627÷5 ＝125……5 3．连一连。 4．下面的计算正确吗？把错误的改正过来。 1 3 6 5 0 5 1 5 1 5 0 5 ( )× 改正： 1 3 0 6 5 0 5 1 5 1 5 0 5 辨析：被除数的末尾是0，且前一位正好除尽 没有 余数，这一位上的商就是0。 4 0 2 9 0 2 8 1 7 ( )× 改正： 4 1 2 9 0 2 8 1 0 7 3 7 辨析：被除数的末尾是0，且前一位没有除尽有余数， 要把末尾的0落下来继续计算。 7 3 4 2 3 4 2 3 6 ( )× 改正： 7 0 4 2 3 4 2 3 6 9 0 5 4 4 5 4 4 6 ( )× 改正： 9 0 5 4 4 5 4 4 6 辨析：商末尾的0忽略或写错位置。 如果被除数的末 尾是0，且前一位 正好除尽没有余 数，这一位上的 商就是0。 这节课我们学习了三位数除以一位数，商末 尾有0的除法，计算时我们应该注意什么？ 如果除到被除数的十位正好除 尽，而被除数个位上的数又比 除数小，就不必再除，只要在 商的个位上商0，然后把被除数 个位上的数落下来作余数即可。 第7课时　商末尾有0的除法 第2单元　除数是一位数的除法 RJ 3年级下册 （选题源于教材P27第5题） 1. 306÷3= 360÷3= 680÷4= 608÷4= 517÷5= 403÷8= 262÷6= 564÷7= 102 120 170 152 103……2 50……3 43……4 80……4 （选题源于教材P27第6题） 2. 下面的计算正确吗？把错误的改正过来。 错误 错误 ）2 4 0 6 2 0 3 6 4 6 0 错误 ）4 7 6 0 1 9 0 4 0 3 6 3 6 改正： 改正： ）3 2 5 0 8 3 2 4 1 1 0 9 改正： （选题源于教材P27第7题） 3. 有520把椅子，分5次运完。平均每次运多少把？ 如果分8次运呢？ 520÷5=104（把） 520÷8=65（把） 答：分5次运完，平均每次运104把， 如果分8次则运65把。 （选题源于教材P27第8题）4. （1）汽车每小时行驶的距离是人步行的多少倍？ （2）飞机每小时飞行的距离是人步行的多少倍？ 110÷5=22 答：汽车每小时行驶的距离是人步行的22倍。 950÷5=190 答：飞机每小时飞行的距离是人步行的190倍。 （选题源于教材P27第9题）5. 奥林匹克火炬在某地7 天传递了840千米。平 均每天传递多少千米？ 840÷7=120（千米） 答：平均每天传递120千米。 1 2 3 4 5 6 提示：点击 进入习题 7 8 知识点 1 商末尾有0的除法的计算方法(没有余 数) 1．填一填。 (1) (2)520是2的(　　)倍，(　　)的7倍是840。 0 0 2 6 0 6 1 1 8 260 120 2．列竖式计算。 800÷5＝　　　　　　980÷2＝160 490 3．填一填。 知识点 2 商末尾有0的除法的计算方法(有余数) 2 0 1 4 0 4 1 6 1 6 2 4．列竖式计算。（带※的要验算） 841÷6＝ ※872÷3＝140……1 290……2 5.下面的计算对吗？若不对，请改正，并填空。 (1) (2) 易错辨析 改正： 改正： 易错警示：第一个竖式中商末尾的(　　)没写。 第二个竖式中商的最高位写错位置了，应写在 (　　)位上。 0 十 6.澳大利亚艾尔斯岩石高约335米，是世界上最大的单 体岩石。一棵树高5米，艾尔斯岩石的高度是这棵 树高度的多少倍？ 335÷5＝67 答：艾尔斯岩石的高度是这棵树高度的67倍。 提升点1 用除法解决实际问题 7.开学了，社区准备将8个口罩、2瓶洗手液、3包湿纸 巾装成一个礼包，分发给每个班。现有的物品最 多能分发给几个班？ 提升点2 根据除法计算的结果进行合理选择 600÷8＝75(个) 250÷2＝125(个) 340÷3＝113(个)……1(包) 125＞113＞75 答：现有的物品最多能分发给75个班。 0或7