2017届高考政治（必修3）一轮复习讲义：第四单元盘点验收

2017届高考政治（必修3）一轮复习讲义：第四单元盘点验收

‎1.为什么要发展中国特色社会主义文化，建设社会主义文化强国？‎ ‎(1)文化的实质与作用。文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。‎ ‎(2)文化与经济、政治相互影响、相互交融。一定的文化反作用于一定的经济、政治，先进的、健康的文化会促进社会的发展。推动社会主义文化大发展大繁荣有利于为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。‎ ‎(3)文化与综合国力。文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。对发展中国家来说，文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器。推动社会主义文化大发展大繁荣有利于激发全民族的文化创造活力，提高国家文化软实力。‎ ‎(4)文化对人具有重要影响。文化对人的影响，既来自于特定的文化环境，又来自于各种形式的文化活动。优秀文化能够丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。‎ ‎(5)我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾仍然是社会的主要矛盾。在坚持以经济建设为中心的同时，要自觉把文化繁荣发展作为坚持发展是硬道理、发展是党执政兴国第一要务的重要内容，作为深入贯彻落实科学发展观的一个基本要求。‎ ‎(6)我国文化领域面临一系列新情况、新问题，文化发展同经济社会的发展和人民日益增长的精神文化需求还不完全适应，因此，用社会主义核心价值体系来引领社会思潮显得更为紧迫。‎ ‎(7)在新的历史起点上，发展中国特色社会主义文化，关系到实现全面建成小康社会奋斗目标，关系到坚持和发展中国特色社会主义，关系到实现中华民族伟大复兴。‎ ‎2．文化生活“个人如何做”的知识汇总 ‎(1)积极参加健康有益的文化活动，接受优秀文化的熏陶；自觉树立正确的世界观、人生观和价值观。‎ ‎(2)热情欢迎世界各国优秀文化在中国传播，主动推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者。‎ ‎(3)批判地继承传统文化，不断推陈出新、革故鼎新，作出正确的文化选择，成为自觉的文化传承者和享用者。‎ ‎(4)大力弘扬中华文化，建设中华民族共有精神家园。‎ ‎(5)成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同续写民族精神的新篇章。‎ ‎(6)提高辨别不同性质文化的眼力，增强抵御落后文化、腐朽文化的能力。‎ ‎3．如何加强思想道德建设 ‎(1)从国家角度看 ‎①文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动，推动社会主义先进文化建设，构建良好的文化环境，提高人们辨别落后与腐朽文化的能力。‎ ‎②发挥社会主义先进文化的导向和示范作用，以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人、以高尚的精神塑造人、以优秀的作品鼓舞人。‎ ‎③大力发展大众文化，加强社会主义精神文明建设，推动文化事业和文化产业发展，关注人民利益与需求，满足人民群众的基本文化权益。‎ ‎④坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，构建社会主义核心价值体系，以社会主义荣辱观引领社会风尚。‎ ‎(2)从个人角度看 ‎①自觉接受健康文化的熏陶，树立社会主义荣辱观。‎ ‎②提高自身的思想道德修养与科学文化修养，不断追求更高的思想道德目标。‎ ‎③脚踏实地、不尚空谈、重在行动，要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。‎ 认识类非选择题 ‎[题型特点]‎ 从切入角度看，该类试题一般以“看法”“认识”“理解”等呈现；从待分析的事件看，该类试题或者让谈对“意义”“积极影响”的认识，或者是对某种“做法”“行动”‎ 的认识，或者是对某种“观点”“想法”的认识。部分试题属于辨析题。‎ ‎[考题示范]‎ ‎[2015·陕西八校联考]阅读材料，回答问题。‎ 文化是民族的血脉，是人民的精神家园。下表是十七届六中全会以来，我党为推动社会主义文化大发展大繁荣作出的相关努力情况。‎ 会议 主要内容 十七届六 中全会 深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣，对实现中华民族伟大复兴具有重大而深远的意义 十八大 建设社会主义文化强国，必须走中国特色社会主义文化发展道路 十八届三 中全会 紧紧围绕建设社会主义核心价值体系、社会主义文化强国深化文化体制改革，加快完善文化管理体制和文化生产经营体制，建立健全现代公共文化服务体系、现代文化市场体系，推动社会主义文化大发展大繁荣 中央文艺 座谈会 繁荣文艺创作，离不开文艺批评的健康发展。要高度重视和切实加强文艺评论工作，运用历史的、人民的、艺术的、美学的观点评判和鉴赏作品，倡导说真话、讲道理，营造开展文艺批评的良好氛围。人民是文艺创作的源头活水，一旦离开人民，文艺就会变成无根的浮萍、无病的呻吟、无魂的躯壳。文艺不能当市场的奴隶，不要沾染了铜臭气。优秀的文艺作品，最好是既能在思想上、艺术上取得成功，又能在市场上受到欢迎 运用文化生活相关知识，谈谈你对“文化是民族的血脉，是人民的精神家园”的认识。‎ 答案　(1)①不同民族、不同国家的文化具有多样性，多样性的文化是人类社会的基本特征，是人类文明进步的重要动力。②民族文化是民族身份的重要标志，对于维系社会生活、维持社会稳定有重要作用，是本民族生存和发展的精神根基。③中华文化的力量深深熔铸于民族的生命力、创造力和凝聚力之中，是激励中国人民数千年来克服困难、战胜内忧外患、创造幸福生活的强大精神力量，也是激励中华儿女共同创造祖国美好明天的不竭力量之源。④中华民族精神是中华优秀传统文化的结晶，集中体现了一个民族特有的精神品质，是一个民族与其他民族相区别的重要特征，对一个民族的生存和发展有巨大作用。‎ ‎[方法指导]‎ ‎ 回答认识类试题，一般要从是什么、为什么、怎么办角度入手，根据实际情况，未必每题都全面回答，但有备方无患。‎ ‎1．回答是什么：需要谈现象(材料中反映的成就、经验、问题、教训、做法、想法等)、说本质(落实到教材或政策语言)。‎ ‎2．回答为什么一般有两个思路，思路一：决定因素(地位、规律、趋势等)、现状或存在问题(现实依据)、意义或危害(由近及远、由小及大、由直接到间接、由微观到宏观)；思路二：材料为源、教材为据、筛选原理。‎ ‎3．回答怎么办一般有三个思路，思路一：主体角度；思路二：直接和间接、具体和根本措施角度；思路三：材料为源，教材为据，筛选原理；实际运用中往往需要以上思路的综合运用，而思路一和三在经济、政治生活中基本是一个思路，因为经济和政治生活的教材编写带有一定的主体性。‎ ‎[提能训练]‎ 抗日战争爆发以后，国家民族的危亡将当时中国作家的注意力全部吸引到战争上来，以文为战，以笔为旗，抗战燃起了中国作家和青年文艺者从未有过的热情和火焰。民族面临的生死存亡的挑战，使他们不能不放声呐喊与歌唱，他们运用不同的艺术表现方式展示这场波澜壮阔的反侵略战争，《松花江上》《长城谣》《义勇军进行曲》《雪落在中国的土地上》等一大批优秀作品问世。这些作品激励着中华儿女积极投身这场捍卫民族尊严和保卫民族独立的战争。‎ 结合上述材料，运用民族精神的有关知识，谈谈你对爱国主义的认识。‎ 答案　①爱国主义是中华民族精神的核心，它贯穿民族精神的各个方面。抗战中中国作家的自强不息、不畏强暴、英勇顽强，无不体现了爱国主义精神。②爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。抗战中，正是爱国主义把包括中国作家在内的中华儿女团结起来，奋勇抗争，最终取得了抗战的胜利。③爱国主义不是抽象的，而是具体的，在不同历史时期，爱国主义有不同的具体内涵。中国作家通过创作优秀作品，反映抗战精神，激励人们与敌军英勇斗争，这正是抗战中爱国主义的具体体现。‎ 解析　本题考查爱国主义的知识。本题设问的知识切入口较小，只要抓住爱国主义的作用、特点等知识结合材料作简单说明即可。‎