中考语文模拟试题四海宁教师博客为

中考语文模拟试题四海宁教师博客为

‎2005中考语文模拟试题 (四)‎ 积累与运用 （20分）    1、 根据下面提示默写 （6分）    （1）《陋室铭》中写居室外环境清幽的骈句是：________________，________________。    （2）龚自珍《已亥杂诗》中以落花为喻、表明自己心志的诗句是：__________________，__________________。    （3）孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中化用“临渊羡鱼”这一古语的诗句是：__________________，__________________。    阅读下面文字，完成文后2∽4题。（6分）    　　（东京‎6月12日电）2002年韩日世界杯足球赛频频爆出冷门：先是高卢公鸡（指法国队）被拔光鸡毛，接着潘帕斯草原英勇的骑手（指阿根廷队）马失前蹄。夺冠呼声最高的两支球队先后折翅，成为本届世界杯开赛以来最令人瞠目。    2、结合文段意思，"折翅"一词还可用词语__________代替。（2分）    3、文中划线句子是个缺宾语的病句，应补上的宾语是：___________。（2分）    4、给这则消息拟一个标题。    （12个字以内）。（2分）    5、阅读下面一首古诗，按要求赏析填空。（2分）    醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。    马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！    （辛弃疾《破阵子·为陈司亩斌壮词以寄之》）    这首词描写了看剑、闻角、分炙、奏乐、点兵、杀敌等多种军营生活，展现了 、 、 、 和 等多层面的人生境界，前九句追忆往事，豪情满怀；结尾一句，词意陡转，点出理想与现实、希望与失望等多重矛盾。    6、 《儒林外史》是我国文学史上一部杰出的现实主义长篇讽刺小说，作者以高妙的艺术手法塑造了众多栩栩如生的人物形象，表现了深刻的思想内容。请以范进这个典型人物为例略作分析。（4分）    答：    7、口语交际。（2分）    金娜匆匆走进教室，习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净，随手将纸团扔在地上。同学张敏看见后说：“你很讲究个人卫生的哩！”金娜不好意思地笑了笑说：“ 。”随即将纸团拾起来，扔进了教室外面的垃圾箱。    （1）张敏的话言外之意是：    （2）金娜该怎样说才得体：    二、 阅读 （50分）    （一）阅读下文，完成8—13题（17分）    别让委屈再版 陈之藩    记得在小学的时候．每星期有作文课。国文教师除了在作文卷上有批语外，还把全班的作文排好了名次，当堂唱名发还。如名次排在后面，显得非常难堪，于是大家对作文都很努力。我本来就喜欢作文，再加上努力，所以作文发还时，常是名字在前几名之中。    一次作文，题目是“北风”还是“春风”我已记不清了，作完后自己很得意。当时觉得下星期发还时，我一定是在前几名之中。没有想到，不仅前几名没有我，甚至中间也没有，而是排在最后一个。我根本不明白是怎么回事了。    下了课，去问国文老师？老师说：“这不像你这个小学生作的，一定是抄自什么杂志上的。”我惊讶得不得了。我说：“确实是我作的。”老师说：“你不可能作这么好。你是抄的。你如果说你不是抄的，拿出证明来！”我反抗也无从反抗起，委屈地哭了一场。   ‎ ‎ 小时候的多少事情，现在儿乎都忘了，惟独这次所受的委屈，总是记得清清楚楚。    事情竟然无独有偶，我在大学三年级时，又出现了一次类似的事。那是考交流电路的课，有一道最低还是最高劝率的问题，教授所讲过的是用微积分求最大或最小的方法。我在考试时，嫌那个方法麻烦，竟异想天开？用几何作圆，利用切线的关系，找出答案来。那一次考试，我又是很得意，却没有想列这一题竟然得了零分。——教授说我不会微积分；而这个几何方法呢，一定是从别处抄来的。于是我在小学所受的委屈再版了一次。    时光流水似的逝去，我在美国当了教授，又遇到一次类似的事，不过我扮演的不是学    生，而是教师的角色。    有一个美国学生提交一篇学期论文。当作期末考试。我翻来覆去地看他这篇论文，发现不仅风格清新，而且创新满纸，令人不能相信是一个大学生所作。    我很自然地怀疑他是从什么地方抄来的。问题就这么极端：如果是抄来的，只有给不及格；如果不是抄来的，那就太好了。我到图书馆查了两天最新到的期刊，看看有无类似的东西却不得要领。于是请教一位同事，问他该怎么办。    我这位同事对我提出的问题，倒显得有些惊异。他说：“如果你不能查出你的学生是抄来的，你就不能说他是抄来的。你的学生并没有义务去证明他不是抄来的，这是罗马法的精神。文明与野蛮的分际，就在这么细微的差别上。我觉得这是常识，你却觉得这是个问题，好奇怪！”我不禁一怔：幸亏同事提醒，否则，那种委屈又会再版。    听了这一番教训后，我倒没什么惭愧的感觉．而是想起中国文化中好多好多莫须有与想当然的故事。（17分） （文章的标题及内容有改动）    注：【国文】旧时指中小学的语文课。【莫须有】原意是“也许有吧”，后用来表示凭空捏造。    8．本文写了三件事。请任选一件事？用-句话简要概括其内容。（3分）    答：    9．本文围绕中心选取了三个“类似的事”作为材料；三个材料的“类似”点是： 。（3分）    10．第二件事中，“于是我在小学所受的委屈再版了一次。”这里，“再版”一词的意思是： 。（2分）    11．第三件事中，当了教授的“我”对学生作业（论文）的处理是很慎重的，这从哪些地方可看出来？（3分）    答：    12．在如何看待学生作业的问题上，国外那位同事的认识是很高的。他是从什么高度来谈论的。（3分）    答：    13．你受到过与“我”做学生时类似的委屈吗？如果受到过，请谈谈你当时的感受和后来的认识；如果没有，请给老师们提一两点有关的建议    答： （3分）    （二）阅读下面的文章，完成14-19题。（14分）    　　听取蛙声一片    　　① 我家门前紧挨着水塘，绿树婆娑，水草丛生，在繁星闪烁的夏夜，常有阵阵"嘎    嘎"的蛙声伴着夜风飘进屋里。此时，我总想起宋朝爱国词人辛弃疾的词句"稻花香里说丰年，听取蛙声一片"。    　　② 青蛙，又叫田鸡。它的家族很多，有黑斑蛙、泽蛙；有大到半斤重的虎纹蛙；有小至蚕豆一样的浮蛙；有鸣声如琴的弹琴蛙；还有背上布满疙瘩的蟾蜍，俗语称癞蛤蟆。各种蛙都有出色的捕虫本领。    　 ③‎ ‎ 说到青蛙的捉虫本领，首先得从它的舌头和眼睛谈起。青蛙的舌头又长又宽，前端分叉，舌面上有一层胶粘的液体。它的舌头在口腔中的位置也很特别，舌根生在口腔的前部，舌尖是向里伸向咽喉的。捕食的时候，它只要认准目标，立即闪电似的突然向外一翻，就把食物卷到口中。青蛙的眼睛非常奇怪，看活动的东西很敏锐，看静止的东西却几乎看不见。只要虫子在飞，不管飞得多快，飞向何方，青蛙都能分辨清楚；同时能判断在什么时候跳起来把虫子吃掉。如果虫子停住不飞，它就看不见了。科学家做了一个试验，把青蛙养在一只笼子里，拿一大堆死苍蝇来喂它，结果青蛙一只也不吃，不几天就活活地饿死了。后来又把死苍蝇拴在细线上，在青蛙面前摇晃，青蛙跳起来就把它吞了，跟吃活苍蝇一样。    　　④ 青蛙的食谱很丰富。甲虫、蝗虫、稻螟虫等好几十种害虫，都是青蛙所爱吃的。有人做了统计，一只青蛙平均一昼夜能捕食70多只害虫，一个月约2000只。如果按青蛙每年活动期六至八个月计算，可以消灭各种害虫15000只左右。全国各地青蛙千千万万，帮助人类消灭的害虫是多么可观啊。    　　⑤ 青蛙的幼虫蝌蚪，不少画家常爱以此为题进行创作……一只蝌蚪大约经过五六十天就发育成蛙。    　　⑥ 青蛙在文学家的笔下，也有一些不好听的字眼。例如："井底蛙"，"癞蛤蟆想吃天鹅肉"，"癞蛤蟆跳秤盘"等，这实在是冤枉了。它们只知道终日在田野里捕捉害虫，而且癞蛤蟆捕虫的本领比起一般的青蛙还要高超。尤其是夜间，食虫的益鸟纷纷归巢，这时更靠它捕食各种害虫。    　　⑦ 在丰收季节里，联想起青蛙对于人类的功绩，我们要更加赞美和保护这可爱的两栖动物。    　　 （作者：徐延华 选用时有改动）    14、青蛙捉虫的本领，文章是从哪几方面来说明的？（4分）    答：       15、已故著名画家齐白石曾根据"蛙声十里出山泉"作了幅画，把无形的蛙声描绘成有形可见的画面。根据选文的提示，想象一下，这幅画画的是 、流水、乱石、远山。（1分）    16、作者为什么要举文学家笔下有关青蛙的一些不好听的字眼？（2分）    答：    17、第⑥段中，作者在为青蛙"鸣冤"时运用了举例子、引用和_________的说明方法。（2分）    18、在"而且癞蛤蟆捕虫的本领比起一般的青蛙还要高超"一句中，"一般的"可否去掉，为什么？（3分）    答：    19、请结合本文的内容，从保护野生动物的角度，写一条公益广告语（不超过15个字）。（2分）    答：    （三）、阅读下面选自《曹刿论战》中的文字，完成20-23题。（10分）    　　十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰："肉食者谋之，又何间焉？"刿曰："肉食者鄙，未能远谋。"乃入见。问："何以战？"公曰："衣食所安，弗敢专也，必以分人。"对曰："小惠未徧，民弗从也。"公曰："牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。"对曰："小信未孚，神弗福也。"公曰："小大之狱，虽不能察，必以情。"对曰："忠之属也。可以一战。战则请从。"    20、解释下面句子中加点的词。（4分）    　 ①齐师伐我： ②小惠未徧： 　    ③小大之狱： ④必以情：    21、下面各组句子中加点词意思相同的一项是（ ）（2分）    　　 A、忠之属也 有良田美池桑竹之属    　　 B、又何间焉 立有间    　　 C、其乡人曰 其真无马邪    　　 D、肉食者鄙 蜀之鄙有二僧    22、曹刿请见的原因是什么（请用文中句子作答）？（2分）       23、用现代汉语翻译下面的句子。（2分）    　　可以一战。战则请从。       （四）、阅读下面的文字，完成24-27题。（9分 ）   ‎ ‎ 余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅    主人， 日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缦袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。    （宋濂《送东阳马生序》）    24．写出下面加点字的读音。（2分）    （1）嗜学（ ） （2）叱咄（ ）    25．解释下列句中加点词的意思。（2分）    （1）录毕，走送之（ ） （2）俟其欣悦（ ）    （3）寓逆旅主人 （ ） （4）皆被绮绣（ ）    26翻译下面的句子。（2分）    以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。    译文：    27．选段写了作者幼时求学的艰难和成年后求师的艰难这两方面的内容，其中“求师的艰难”表现在哪三个方面？（3分）    答：       三、 写 作（50分）    28．阅读下面的故事，按要求作文。    某徒弟学艺多年，出山心切，就去向师父辞行：“师父，我已经学够了，可以独闯天下了。”    “什么叫够了?”师父问。“就是满了，装不下了。”徒弟答。    “那么你装一大碗石子来。”    徒弟照办。    “满了吗?”师父问。“满了。”徒弟十分自信。    师父抓起一把沙子，撒入碗中。沙子一点也没有溢出来。    “满了吗?”师父又问。“这回满了。”徒弟面有愧色。    师父又抓起一把石灰，轻轻撒下。石灰还是没有溢出。    “满了吗?”师父再问。“满了。”徒弟似有所悟。    师父又倒了一盅（zhōng杯子）水下去，一滴水也没有溢出。    “满了吗?”师父笑着问。    徒弟无言以对。    这个小故事能引发你哪些联想呢?请以“满”为话题写一篇文章，可以写你的经历、体验、感受、看法和信念，也可以编故事、寓言等等。所写内容不要离开文中所说的“满”这个范围。题目自拟，除诗歌外文体不限，篇幅在600字以上。文中不要出现真实的人名、校名、地名。（60分）             2004年中考语文模拟试卷答案    一、积累与运用    1、（1）苔痕上阶绿，草色入帘青 （2）落红不是无情物，化着春泥更护花 （3）坐观垂钓者，徒有羡鱼情 2、败北（失利、失败）    3、（的）一幕（新闻、消息） 4、韩日世足赛爆冷门 5、醉态、梦境、往事、理想和现实 6、以生动的语言，通过对话和细节描写，运用夸张、讽刺的手法，刻画了一个深受科举制度毒害的儒生范进的形象，对封建科举制度进行无情的揭露和有力的批判。（2分。意思相符即可。）    7、（1）你（金娜）只讲究个人卫生，而不讲究公共卫生。（2）例：①谢谢你的提醒。②真不好意思。‎ ‎   二、阅读 （50分）    （一）（17分）8．第一件；我读小学时写了一篇很得意的作文，老师说我是抄的，我委屈地哭了。第二件：我读大学时用几何作图法解答求功率问题的考题，教授说我不懂微积分，还说是抄的。第三件：我当教授时怀疑学生的一篇好论文是抄的，二是查资料并请教同事，寻求解决办法。（3分。大意如此即可。任选一件作答，若答了两件或三件，则只评排在最前的一件。9．老师怀疑学生的创新能力（或答：老师怀疑学生的作业。可答：怀疑学生）（3分。大意如此即可） 10．某种现象再次发生（或答：某种现象重得出现）（2分） 11．翻来覆去地看学生的论文，到图书馆去查资料；向同事请教处理办法。（3分。三个要点各1分。意对即可） 12．从罗马法精神的高度（或答：从文明与野蛮的分际的高度。或答：从法律的高度。）（3分） 13．无固定答案。（3分。合情合理即可；谈感受要真切，提建议要注意”有关”。）    （二）14、舌头捕食快 看飞虫时眼睛敏锐 食谱丰富 灭虫数量多    　　 15、蝌蚪 16、寓贬于褒（先抑后扬、先反后正），进一步赞美青蛙（或为青蛙正名）17、作比较18、不可以。因为癞蛤蟆也是青蛙的一种，加上"一般的"使语言表达准确、严密，又强调了癞蛤蟆的本领更高超。 19、野生动物，人类的朋友（保护环境，让动物有个好家园。 请保护野生动物吧。）    （三）20、①攻打、攻击、进攻、讨伐 ②同"遍"（或遍及、普遍）③案件④实情    　　21、A 22、肉食者鄙，未能远谋。 23、可凭借（这个条件）打一仗。（如果）作战，就允许（我）跟随着去。    （四） 24． （1）shl （2）du6 （1分。各0．5分）25． （1）跑（或：赶快） （2）等待（或：等到） （3）寄居（或：居住、住在）（4）通“披”（2分。各0．5分） 26．因为内心有足以快乐的事，不觉得吃的穿的不如人。（或：因心中有足以快乐的事，不感到衣食的享受比不上其他的人。）（2分。关键字词未译准，一个扣0.5分，扣完该小题2分为止）27．叩问之难；旅途之艰；生活之苦。（3分。每个要点1分，意对即可。）    三、写作（50分）    28．评分标准如下：    一类卷（54—60分）内容具体，有真情实感，中心明确；语言生动得体，简洁流畅；结构完整，条理清楚，详略得当；    二类卷（48～53分）内容具体，有真情实感，中心较明确；语言较生动得体，语句通顺；结构完整，条理较清楚，有一定详略。    三类卷（42～47分）内容较具体，有一定的真情实感，中心较明确；语言较得体，语句较通顺；结构较完整，条理较清楚，详略不够得当。    四类卷（36～41分）内容不够具体，缺少真情实感，中心不够明确；语言不够得体，语句不够通顺；结构不够完整，条理不够清楚。    五类卷（3S分及以下）内容不具体，没有真情实感，中心不明确；语言不得体，语句不通顺；结构不完整，条理不清楚。‎ ‎2005中考语文模拟试题 （二）‎ 一、默写（12分）    1. 完成课文原句：（4分）‎ ‎①土地平旷，屋舍俨然， 。（陶渊明《桃花源记》    ②忽如一夜春风来，__ __ 。（岑参《白雪歌送武判官归京》）    ③ ，似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)    ④ ，在乎山水之间也。（欧阳修《醉翁亭记》）    2.按要求完成古诗文原句：（8分）    ①我们常用李白《行路难》中的诗句“ ， ”    表明远大的志向和敢于胜利的信心。    ②《登飞来峰》中与“会当凌绝顶，—览众山小”有异曲同工之妙的诗句是“‎ ‎ ，    。”    ③从积累的古诗文中，写出两句与“云”有关的完整诗句       ④从积累的古诗文中，写出两句与“草”有关的完整诗句          二、阅读（共48分）    （一）文言文（12分）    环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。    若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴， ， ，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。    3．本文作者是北宋文学家、史学家_ ___。（1分）    4．解释下列加点的词。（2分）    ①临于泉上（ ）②醉翁之意（ ）    5．翻译下列句子：（2分）    山水之乐，得之心而寓之酒也。       6．第一段文字按照怎样的顺序写景的？（1分）    7．“太守自谓也”在文中的作用是什么？（2分）    8．将文中空缺的语句写在下面横线上。（2分）    ， 。    9．概括第二段文字的段意。（2分）       （二）说明文 （13分）    认识非典型肺炎    从医学角度肺炎可以分为典型肺炎和非典型肺炎。‎ 型肺炎主要指由细菌引起的不具有传染性的大叶肺炎；非典型肺炎是指近来部分国家和我国局部地区发生的，原因不明，主要以近距离空气飞沫和密切接触传播为主的呼吸道传染病。最近，世界卫生组织宣布，引起本次非典型肺炎的病原体是冠状病毒科新种，称为SARS病毒，传染性强，病情重，进展快，危害大。    典型性肺炎不具有传染性，患者的咳嗽中伴有黄痰。在治疗中，使用一般抗菌类药物即可控制病情；而非典型肺炎具有很强的传染性，患者会持续发烧，伴有无痰的干咳，同时胸闷、呼吸困难、憋气，到医院检查，X光片上有散状片状阴影。在治疗中使用一般的抗菌药物无法控制病情。    非典型肺炎的传播方式可能主要是通过近距离空气飞沫传播以及病人密切接触传播。密切接触是指：治疗或护理病人、探视病人、与病人共同生活、直接接触病人的呼吸道分泌物或体液。    在预防方面首先要加强科普宣传，使广大群众了解此病的特征与预防方法，努力做到早发现、早报告、早治疗。具体方法包括：户内经常通风换气，经常清洗空调的隔尘网，勤打扫环境卫生，勤晒衣服和被褥等；对出现病人的家庭，应进行医学监测，并由当地疾病预防控制机构采取消毒措施；出现病例较多的地区，要采取措施，减少人流往来，不举行群众性集会；社区的商场、超市、影剧院要对有关设备和场所进行消毒。   ‎ ‎ 同时要培养和保持良好的个人卫生习惯。在各种场所不随地吐痰；要勤洗手，打喷嚏、咳嗽应掩口鼻，之后要洗手；尽量不聚餐，不要共用餐具、茶具和毛巾；注意饮食均衡，定期运动，根据气候变化及时增减衣服，注意休息，避免过度疲劳，增强身体的抵抗力；尽量不到人口密集、空气流通不畅的公共场所。    当家人或朋友被确诊为非典型肺炎患者时，应当在当地疾病预防控制机构的指导下，对患者家中或近期曾滞留的场所进行消毒处理，包括空气、家具、衣物等；为控制疫情，与患者密切接触者应配合疾病控制机构进行医学观察或隔离，一般为两周；避免探视病人，如必须探视时，一定要戴口罩，并穿防护服；随时注意自己的身体状况，如有不适要马上到医院检查。    非典型肺炎不仅可以预防，同时也是可以治愈的。    现在我们国家，特别是广州已经总结了很好的防治经验，治疗方法主要是采取综合治疗，包括对症治疗、支持治疗和相对的一些预防感染治疗。对症治疗就是针对它的一些症状如发烧、咳嗽等等使用一些抗菌药物或者抗病毒的药物进行治疗。支持性疗法主要是输给氧气，肺发炎了，就会缺少氧气，人缺氧就跟煤气中毒似的。另外，还可以使用一些能够促进肌体增强免疫力的药物。这样进行综合治疗，是可以取得比较好的效果的。    人类针对“非典”的科学攻关已取得阶段性的成果，引起“非典”的病原体—新型冠状病毒的全基因测序已经完成，快速检测剂也已研制成功。    10、非典型肺炎主要传播方式和特点是什么?（2分）    （1）主要传播方式：_________________________________________________________    （2）特点：________________________________________________________________    11、第二段主要介绍了___________________________________________________（3分）    12、用简洁的语言综合概括第5～7段的内容。（2分）    　________________________________________________________________________    13、当前我国对非典型肺炎的综合治疗具体包括哪些内容?（3分） 典   __________________________________________________________________________    14、人类对“非典型肺炎”的科学攻关已取得了哪些阶段性成果?（3分）          （三）议论文 （12分）    人的价值    ①人的价值，是几千年来人类思想文化史上不断争论的重要问题之一。    ②以前有人说，人的权力和地位就是人的价值。其实不然。从历史看来，过去不少显赫一时的达官显贵，他们的权力在他们所处的时代可谓登峰造极，可是这些人在历史上留下美名者却寥寥无几。    ③（ ）是少数名传千古的帝王，（ ）并不是尽善尽美。毛泽东的《沁园春 雪》中就有这样的名句：“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。”他们呼风唤雨的时代早已化为历史的烟尘。    ④然而，那些一生坎坷，或者时而走运、时而潦倒终于未能官运亨通的艺术家、文学家、科学家们，他们的贡献始终铭刻于后世子孙们的心中。唐代开元天宝年间，京城长安繁花似锦，风流天子唐玄宗与杨贵妃的爱情故事，由于白居易所写的《长恨歌》，才得以传诵千古。李白、杜甫的诗句永远是中国人的骄傲，不管后人如何扬杜抑李，还是扬李抑杜，在历史老人的心目中，他们是没有高下之分的“诗仙”与“诗圣”。只要人类历史存在，他们的诗句就会青春永驻。    ⑤历史老人最为公正，在他看来，人的价值不在其权势地位、身份等级、金钱财富的拥有，而在其创造和贡献，在其对人类的造福。人的创造和贡献有大有小，因而人的价值有高有低。在历史上拥有权势地位者，真正为黎民百姓留下“青山绿水”，也是值得钦佩的，不可以认为权势地位与人的价值相悖；拥有金钱财富者，真正为民众留下“晴空万里”，他们也能体现自身的价值。不过反观历史，权势地位、金钱财富毕竟是短暂的，而民众的“青山绿水”、“晴空万里”才是永恒的。    ⑥人的价值不是一下子可以看清的，人们的日常所见，大都是世俗的尊卑贵贱，至于体现人的价值的精神境界，则非肉眼所能觉察，而要靠人的理性的思考。当曹雪芹在贫困潦倒中创作《红楼梦》、当居里 夫人在狭小的实验室里探索科学的奥秘时，谁能在当时准确地估量他们的价值呢？因此，历史老人告诫世人：看人不要只看他穿的衣服、使用的什物以及他的种种头衔，而要看他的内心和行动。衣服、什物、头衔等都是人的外在现象，这些对人来说，是不可缺少的，但是，这些并不能全面地体现人的价值内涵。估量一个人的价值，必须看他的心灵，看他的所思所想，看他的所作所为，看他为社会为大众贡献了多少。    ⑦古代哲人孟子曾说：一个人身处富贵温柔之乡，不丧失志向；身处贫贱困苦之时，不改变人格；身处强暴威胁之时，不丢掉气节——这才是真正的大丈夫。北宋名臣范仲淹说：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”有了这样的宏大志向，有了充塞天地之间的“浩然之气”，有了一颗跳荡的火热的心，再伴以扎扎实实的行动，这就是实现人的价值的历程。   15、文章第③段括号内应填的关联词语是 （2分 ）    Ａ．因为……所以…… Ｂ．虽然……但是……    Ｃ．即使……也…… Ｄ．只要……就…… 16、第③段中的加点词语“呼风唤雨”不足以表现历史人物的权利和地位，请你为它替换一个词语 。（2分）    17、文章第③、④两段主要运用的论证方法是 。（2分）    18、仿造下面句子的结构，用你所知的名人事例，为文章增添一个论据。（3分）    当曹雪芹在贫困潦倒中创作《红楼梦》， ，当居里夫人在狭小的实验室里探索科学的奥秘时，谁能在当时准确地估量他们的价值呢？    19、请写出第⑦段中划线句孟子的原话： ，    ， 。（3分）       （四）记叙文 （11分）    “有了爱，便有了一切”    荒 煤    元月29日上午9时20分，我来到冰心老人的门前。正要敲门，却看到上面贴着4个字：“遵医谢客”。我不禁犹豫起来，又缩回了手。后来又想，既然已经来了，进去看老人一眼就走吧，终于敲开了门。冰心老人的女婿陈恕同志接待了我。我走进客厅，一边脱外衣，一边说：    “她要躺着就别动了，我看一眼就走。”    没想到，陈恕带我到老人书房里，冰心大姐已经端坐在那宽大的、好像摆满了盛开的水仙花大桌子面前了，正在给她宠爱的猫咪喂吃的哩，她和我握手时笑道：    “我真没想到你今天来！”    ………    我打开《永恒的纪念》这本书，指着目录告诉大姐，这里都是我回忆周恩来的文章，你就看看去年新写的两篇——《你是怎么想的》与《我在狱中听到周恩来的心声》就可以了。    大姐顿时就问：“这为什么？”    我说怕她看多了太累。    大姐翻翻前面的照片，叹道：“我可惜没有和总理单独照过像。”    大姐说，关于总理，应该多写了，许多事情，年轻人不知道。她接着就提到她给我编的那本《周恩来与艺术家们》写的序言：    “讲几句真话就够了，用不着写那么多。”    我顿时就清楚地回忆老人的那句话：    “……总理是中国亘古以来付予的‘爱’最多而且接受‘爱’也最多的一个人物。”    这时候，冰心老人突然双手捂住脸，耸动着双肩，发出了抽泣声。我又激动又紧张，也说不出话来，只是紧紧抚摸着大姐的手臂，希望她平静下来。    一会儿，大姐掏出手绢来拭干眼泪，又回忆道。    “我有两次到周总理那里去，都是吃晚饭的时候。有一次留我在那里吃饭，真是四菜一汤，那一样荤菜，还是炒鸡蛋！现在的人……”    大姐又情不自禁地捂着脸泣起来。我也不禁搂着大姐的肩头，感到一阵泪光闪耀在眼前……    “现在文学界，我最大了。夏衍、巴金都比我小。叶圣陶老人还在的时候我开玩笑地说，我是一人之下，万人之上。现在我可真是最大的一个了！”   ‎ ‎ 然后大姐点着头对我说：    “你今年80岁，我整整大你13岁，真是一个小弟弟！”忽然，又问起我来：“荒煤，你怎么起了这样一个名字？”    我说那时候，认为自己是一颗荒野中不能燃烧的煤块！那时才19岁。大姐立刻笑道：“你现在已经燃烧起来了……”    我当然知道，也感谢，这是大姐对我的鼓励。可是我心里却突然泛起一阵疑虑：    我真燃烧起来了吗？我给人们心灵到底增添了多少真诚的火焰？我这个80岁的小弟弟还能燃烧多久？我能和冰心老人一样，还继续执笔13年？……    我终于和冰心大姐告别了，一个多小时欢聚，却给我带来许多天难以平静的心情。    我不能忘却，冰心老人在短短的一瞬间提到周恩来不能抑止的两次抽泣，我也时时翻翻她那三本书中许多真诚、乐观、温情、秀丽的文字，我也不禁常常而对着大姐临别时赠我的一张名片发出思考。    这是一张鲜丽粉红色的名片：在右上角为谢冰心三个字，下面直写着“1992.‎10.5”‎。中间是一个一寸见方的烫金的寿字。这是去年她92岁诞辰时朋友印赠给她，总共只印了92张，供大姐赠送给她比较亲近的朋友们的；上面还有号码，我得到的这一张是86号。我当时就感到庆幸，我还不是最后得到这个名片的人——后来又莫名其妙地产生了一个可笑的念头：这也许预示着我这小弟弟至少还可写到86岁。    而这张名片的背面却印了冰心老人的一句手迹：“有了爱，便有了一切。”我反复读到这句话，我才觉得有一点领悟：    冰心大姐之所以“从来不觉老”，就是因为她始终保持着一颗爱心，爱祖国、爱人民、爱那永远耕耘不息的文学园地，爱朋友以至一代又一代正在成长的孩子们！因而她也有了一切；祖国和人民的信赖、尊敬，永远有待开拓的文学事业对她不尽的期待，朋友和孩子们对她的热爱和敬爱！    我也真诚地期待文学界的朋友们都以这样一颗爱心，和冰心、夏衍、巴金这些老人一样，永不停笔地讲真话、抒真情，去迎接、拥抱一个新世纪的到来！    20、文中划线句“你现在已经燃烧起来了”，“燃烧”一词在句中的含义是什么？（3分）       21、“我才觉得有一点领悟”作者领悟了什么？（3分）          22、作者对文学界朋友提出了什么希望？（答案不超过10个字）（3分）       23、文中提到了叶圣陶、冰心、夏衍、巴金这些文学界卓著的老前辈，你肯定拜读过他们的不少作品，请选择其中的两位，分别写出他们的一个名作品：（2分）    作者 ，作品 ；作者 ，作品 。    三、写作(40分)    冰心老人在她92岁诞辰时朋友印赠的名片上写下了一句手迹：“有了爱，便有了一切.”冰心老人之所以“从来不觉老”，就是因为她始终保持着一颗爱心，爱祖国、爱人民、爱那永远耕耘不息的文学园地，爱朋友以至一代又一代正在成长的孩子们！因而她也获得了人们对她的爱。生活中，正是由于有亲情、友情、爱情，才使我们更觉得生活的美好；也正是由于你对 友、父母、师长以至陌生人付出的爱心，才使你感受到生活的意义。    请你以“有了爱，便有了一切”为话题，写一篇文章，表达你对爱的真切感受。    提示和要求；   朋   ⑴可以大胆选择你最能驾驭的文体，（除诗歌外）表达出真情实感。    ⑵文章最好不要少于500字。       参考答案    一、略    二、阅读   ‎ ‎ （一）文言文    3．欧阳修4．5．（略）6．自远而近7．引出下文8．略9．描写山间朝暮和四季的景色    （二）    　10、（1）近距离空气飞沫和密切接触传播。（2）传染性强、病情重、进展快、危害大。    11、典型肺炎与非典型肺炎的区别。    12、如何预防非典型肺炎。    13、对症治疗、支持治疗及一些预防感染治疗。    14、（1）新型冠状病毒的全基因测序已经完成；（2）快速检测试剂已研制成功。    （三）15、C 16、叱咤风云 17、举例论证    18、增添的论据必须是名人并符合事实，句子结构要有两个介宾短语。    19、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。    （四）    20、没有标准答案，言之有理即可。    21、她（冰心老人）始终保持着一颗爱心。    22、不停笔、讲真话、抒真情。（超过字数的不给分）    23、叶圣陶《多收了三五斗》 冰心《繁星》《春水》《小桔灯》 夏衍《包身工》    巴金《家》《春》《秋》（光写作家、不写作品不给分）       三、写作 ‎2005年中考模拟考试语文试卷 (三） 顺德龙江中学 田乃林 说明：1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题），共五大题，满分130，考试时间120分钟。    2．本试卷设有附加题，共10分，可答可不答；该题得分计入总分，但全试卷最后得分不能超过130分。       第Ⅰ卷（选择题，共20分）‎ 第Ⅰ卷（选择题，共20分）       一、基础知识（每小题2分，共10分）    1．选出下列各项词语中加点的字注音完全正确的一项。    A. 讴歌（qū） 踌躇 (chú) B. 渗透(shèn) 骚动(sāo)    C. 轶事(yì) 摒弃(bǐng) D.衔接(xián) 对称(chèng)    2．选出下列各项词语中没有错别字的一项。    A．初生牛犊 遴选 B．丰攻伟绩 跻身    C．著作等生 挑衅 D．消声匿迹 天堑    3．根据语境，选出对下列句子加点词语理解不正确的一项。    A．现任县长用人唯亲，听说是有坚强的后盾。（背后的支持和援助力量）    B．二十年不见的老刘竟然满脸沧桑。（比喻世事变化巨大）    C．亘古南极终年积雪，寸草不生。（自古以来）    D．小时候我经常逞能地爬上高高的榕树。（显示自己能干）    4．选出下列句子中加点的成语使用恰当的一项。    A．李文的文章结构混乱，而且文不加点，难于理解。 ‎ ‎   B．乡亲们聚集在广场，欢迎村中唯一一位在北大读书的萃萃学子。    C．同学们经常不耻下问，放学了还赖在课室向老师提问。    D．这位老人鹤发童颜，精神矍铄，走起路来稳当快捷。    5．选出下列句子没有语病的一项。    A．是否有坚强的意志，是一个合格党员的关键参考要素。    B．通过这次测验，使我们明白了学习要精益求精的道理。    C．我们全校的学生将来都希望考上理想的大学。    D．“熟读唐诗三百诗，不会写诗也会吟”这句话，写诗的适用，为文的也适用。    二、说明文阅读（每小题2分，共10分）    阅读下面文段，回答6－10题。    艾滋病的全称为获得性免疫缺陷综合症（AIDS），是一种由逆转录病毒引起的人体免疫防御系统方面的疫病。人体处于正常状态时，体内免疫系统对机体起着良好的“防御”作用，抵抗各种病原体的袭击。一旦受艾滋病病毒感染之后，人体的这种良好防御系统便会受到破坏，防御功能减退，因而这时病原体及微生物得以乘机经血行及破损伤口长驱直入。也就是说，艾滋病病人主要表现为免疫系统受到严重损伤，机体抵抗力下降，以至诱发严重感染和一些少见的癌瘤。一旦艾滋病病毒侵害了人体，即造成T4淋巴细胞的破坏，使机体丧失了抵抗疾病的能力，病人容易患各种罕见的疾病。如：卡波氏肉瘤、卡氏肺囊虫肺炎等。    ①艾滋病自1985年进入我国至今已有近万人为艾滋病病毒携带者。②1985年6月，由上海入境的一名美籍阿根廷青年男性游客因艾滋病住院，医治无效，死于我国境内，这是出现在我国的首例艾滋病。③据有关部门推测，在今后几年内艾滋病发展趋势是：发达中国家是呈下降趋势，而发展中国家则呈急剧上升趋势。④艾滋病发源于非洲，后由移民带入美国，1982年正式将此病命名为“艾滋病”。 ⑤以后不久，艾滋病迅速蔓延到了各大洲。    被称为“当代瘟疫”和“超级癌症”的艾滋病已引起世界卫生组织（WHO）及各国政府的高度重视，无论是人员和经费的投入均放在首位，我国已将其列入乙类法定传染病，并为国家卫生监测传染病之一。    艾滋病病毒进入人体后要经过数年，甚至长达10年或更长的潜伏期以后才发病。艾滋病病毒严重破坏人体免疫功能，病人因抵抗疾病的能力极度下降而重复感染多种疾病，如带状疤疹、口腔霉菌感染、肺结核，特殊病原微生物引起的肠炎、肺炎、脑炎及其他感染，后期常常发生恶性肿瘤。最终因长期消耗，全身衰竭而死亡。至今还没有治疗艾滋病的特效药，也没有可用于预防的有效疫苗。一旦发病，在我国当前的医疗条件下，都会在不长的时间内死亡。所以目前艾滋病还是一种病死率接近100％的极为严重的传染病。    6．选出与文章意思不符合的一项。（ ）    A．艾滋病病毒能引起多种疾病，如带状疤疹、口腔霉菌感染、肺结核。    B．艾滋病病毒进入人体不会马上发作，经过潜伏期以后才发病。    C．目前全球艾滋病发展趋势可能是发达中国家是呈下降趋势，而发展中国家则呈急剧上升趋势。    D．我国至今还没有治疗艾滋病的特效药，也没有可以用来预防的疫苗。    7．选出不是艾滋病被称为“当代瘟疫”和“超级癌症”的原因一项：（ ）A．死亡率高。    B．无药可治。    C．蔓延迅速。    D．传染性强。    8. 文章第二段的五句话次序混乱，应调整为：（ ）    A．④⑤②①③    B．②①③④⑤    C．③④⑤②①    D．①②④⑤③    9.选出对文章分析不恰当的一项。( )    A．本文采用的说明顺序是逻辑顺序。    B．本文使用的说明方法有下定义、列数字、举例子。 ‎ ‎   C．本文主要说明了艾滋病的病理。    D．在免疫系统中，起决定作用的是T4淋巴细胞。       10.选出下列句子加点词语不属于体现说明语言准确性特点的一项。    A．艾滋病病毒进入人体后要经过数年，甚至长达10年或更长的潜伏期以后才发病。    B．所以目前艾滋病还是一种病死率接近100％的极为严重的传染病。    C．艾滋病病毒严重破坏人体免疫功能，病人因抵抗疾病的能力极度下降而重复感染多种疾病。    D．被称为“当代瘟疫”和“超级癌症”的艾滋病已引起世界卫生组织（WHO）及各国政府的高度重视。        2005年中考模拟考试 ‎   语 文 试 卷       第Ⅱ卷（非选择题 共110分）       三、阅读（共35分）    阅读下面的文字，完成11－23题。    （一）    一、月是故乡明 季羡林    每个人都有个故乡，人人的故乡都有个月亮。人人都爱自己的故乡的月亮。事情大概就是这个样子。    但是，如果只有孤零零一个月亮，未免显得有点孤单。因此，在中国古代诗文中，月亮总有什么东西当陪衬，最多的是山和水，什么“山高月小”、“三潭印月”等等，不可胜数。    我的故乡是在山东西北部大平原上。我小的时候，从来没有见过山，也不知山为何物。我曾幻想，山大概是一个圆而粗的柱子吧，顶天立地，好不威风。以后到了济南，才见到山，恍然大悟：山原来是这个样子呀！因此，我在故乡望月，从来不同山联系。像苏东坡说的“月出于东山之上，徘徊于斗牛之间”，完全是我无法想象的。    至于水，我的故乡小村却大大地有。几个大苇坑占了小村面积一多半。在我这个小孩子眼中，虽不能像洞庭湖“八月湖水平”那样有气派，但也颇有一点烟波浩渺之势。到了夏天，黄昏以后，我在坑边的场院里躺在地上，数天上的星星。有时候在古柳下面点起篝火，然后上树一摇，成群的知了飞落下来，比白天用嚼烂的麦粒去粘要容易得多。我天天晚上乐此不疲，天天盼望黄昏早早来临。    到了更晚的时候，我走到坑边，抬头看到晴空一轮明月，清光四溢，与水里的那个月亮相映成趣。我当时虽然还不懂什么叫诗兴，但也颇而乐之，心中油然有什么东西在萌动。有时候在坑边玩很久，才回家睡觉。在梦中见到两个月亮叠在一起，清光更加晶莹澄澈。第二天一早起来，到坑边苇子丛里去捡鸭子下的蛋，白白地一闪光，手伸向水中，一摸就是一个蛋。此时更是乐不可支了。    我只在故乡呆了六年，以后就离乡背井，漂泊天涯。在济南住了十多年，在北京度过四年，又回到济南呆了一年，然后在欧洲住了近十一年，重又回到北京，到现在已经四十多年了。在这期间，我曾到过世界上将近三十个国家，我看过许许多多的月亮。在风光旖旎(1)的瑞士莱茫湖上，在平沙无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮，这些月亮应该说都是美妙绝伦的，我都异常喜欢。但是，看到它们，我立刻就想到我故乡那苇坑上面和水中的那个小月亮。对比之下，无论如何我也感到，这些广阔世界的大月亮，万万比不上我那心爱的小月亮。不管我离开我的故乡多少万里，我的心立刻就飞来了。我的小月亮，我永远忘不掉你！    我现在已经年近耄耋(2)，住的朗润园是燕园胜地。夸大一点说，此地有茂林修竹，绿水环流，还有几座土山，点缀其间。风光无疑是绝妙的。前几年，我从庐山休养回来，    一个同在庐山休养的老朋友来看我。他看到这样的风光，慨然说：“你住在这样的好地    方，还到庐山干嘛呢！”可见朗润园给人印象之深。此地既然有山，有水，有树，有竹    ，有花，有鸟，每逢望(3)夜，一轮当空，月光闪耀于碧波之上，上下空 ，一碧数顷，    而且荷香远溢，宿鸟幽鸣，真不能不说是赏月胜地。荷塘月色的奇景，就在我的窗外。    不管是谁来到这里，难道还能不顾而乐之吗？ ‎ ‎   然而，每值这样的良辰美景，我想到的却仍然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。见月思乡，已经成为我经常的经历。思乡之病，说不上是苦是乐，其中有追忆，有惆怅，有留恋，有惋惜。流光如逝，时不再来。在微苦中实有甜美在。    月是故乡明，我什么时候能够再看到我故乡的月亮呀！我怅望南天，心飞向故里。    注释： (1)［旖旎（yǐnǐ）］柔和美丽。(2)［耄耋（màodié）］泛指老年。耄，指八九十岁的年纪；耋，指七八十岁的年纪。(3)［望］夏历每月十五日。    11． 作者在第4、5段中追忆了哪些童年趣事？请按先后顺序填写。（3分）    答：    12． 从全文看，作者为什么要写世界各地美妙绝伦的月亮和朗润园的奇景？（从写法和目的两方面回答。）（3分）    答：    13．从第5段中摘抄与第6段画线部分相照应的文字。（2分）    答：    14．如何理解作者思乡中“在微苦中实有甜美在”？    答：    15. 请你写写阅读这篇文章的心得。（可以针对文章的内容、语言、写法进行评论，    也可以写自己的感受或联想。字数在100字以内。）（3分）             （二）    大力弘扬奋斗精神    ①人类进化、社会进步到现在的程度，靠的是奋斗；人类文明要取得更大的发展，仍然要靠奋斗，上个世纪，中国共产党领导人民浴血拼搏，艰苦奋斗，建立了新中国，取得了社会主义现代化事业的伟大胜利。进入新世纪，我们要再创新辉煌，实现中华民族的伟大振兴，更需要大力弘扬奋斗精神。    ②奋斗是一种精神状态，是一种精神境界。奋斗需要立志高远，需要真才实学，需要真抓实干。人生百年，是为自己的名利而忙碌，还是为国家振兴、民族强盛而奋斗？答案很清楚。为自己着想而苦心经营，其行为卑琐，境界低下；为国家的利益和人民的事业而努力奋斗，其生命绚丽，境界高尚。在生活节奏越来越快、各种竞争越来越激烈的今天，凡事要奋斗已成为大多数人的共识。现在最需要强调的是，要树立正确的奋斗观，把个人奋斗融入到为实现祖国社会主义现代化的奋斗之中。只有这样，我们的奋斗才是有价值，才会有不竭的动力，才能有勇气和能力克服各种艰难险阻，到达胜利的彼岸。    ③我们高兴地看到，有无数同志正以这样的奋斗观，积极投身改革开放和社会主义现代化建设，他们把国家和人民的利益置于个人利益之上，不畏艰辛，工作在祖国最需要的地方。前不久获得全国“十大杰出青年”称号的中国空间技术研究院年轻的副院长袁家军，就是其中的一个代表。他大学毕业后，走上了为祖国航天事业服务的岗位，一干就是十多年。谁都知道，我国的航天基地几乎都在贫困荒凉、气候恶劣的地区。十多年间，袁家军边工作、边学习，读完了硕士学位，又在攻读博士学位。是重要的是，他为我国宇宙飞船“神舟号”的发射成功作出了杰出的贡献。也许，像袁家军这样的人在物质生活上并不那么富足，但谁能说他们的艰苦奋斗没有获得丰厚的回报呢？他们人生的意义真实而伟大。    ④但我们也应该看到，现实生活中确有一些人艰苦奋斗的观念淡薄，他们无所事事，饱食终日；庸庸碌碌，不思进取，荒废了大好年华。更有一些人目光短浅，心胸狭隘，把奋斗只局限在个人利益和眼前利益的范围内，丝毫不把祖国和人民的需求放在心上。这样的人是不会受到人民尊敬的，这样的人生也不会是有价值的人生。    ⑤21世纪，我们要抓住机遇，加快发展，必须始终保持昂扬的奋斗精神。伟大的事业、伟大的实践要求我们，鄙弃庸俗，追求崇高，走出“小我”，成就“大我”，做一个高尚的人，一个纯粹的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。（选文有改动）    16．文章的中心论点是？（2分） ‎ ‎   ____________________________________________。    17．指出文章第③④段运用的论证方法，并说明其作用。（3分）    答：    18．为什么说像袁家军这样的人”人生的意义真实而伟大”？（3分）    答：    19．文章第③段中”丰厚的回报”指的是什么？请根据你的理想，谈谈“回报”。    答：_______________________________________________________          （三）    ⑴环滁皆山也。⑵其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。⑶山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。⑷峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。⑸作亭者谁？⑹山之僧智仙也。⑺名之者谁？⑻太守自谓也。⑼太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。⑽醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。⑾山水之乐，得之心而寓之酒也。    ①若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。②野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。③朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。    ①至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。②临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。③宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。④苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。    ①已而夕阳在山，人影散乱。②太守归而宾客从也。③树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。④然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。⑤醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。⑥太守谓谁？⑦庐陵欧阳修也。    20．解释下列加点的词：（3分）    （1）得之心而寓之酒 （ ）    （2）佳木秀而繁阴 （ ）    （3）太守谓谁 （ ）    21．用现代汉语翻译下面的句子。（3分）    醉能同其乐，醒能述以文者，太守也    译文：    22．找出本文描写四时的景物的句子。（2分）    答： ， ， ， 。       23．“太守醉也”句中“醉”的含义是什么？为什么会“醉”？    答：          四、积累与运用（15分）    24．默写或按要求填空。（共10分，每小题2分）    （1）晴川历历汉阳树， （崔颢《黄鹤楼》）    （2）无可奈何花落去， 。    （3） ，正是河豚欲上时。    （4） ，君子好逑。    （5）父亲叮嘱刚开始创业的儿子，今后无论事业成败，都应拥有如范仲淹在《岳阳楼记》中所说的“______________，______________”的旷达胸襟，不因外部环境的好坏和自己的得失而高兴或忧伤。    25．按要求回答问题。（共5分）    （1）右图是在第45届戛纳国际广告节上 ‎ ‎   获铜狮奖的一则公益广告，画面上是    两棵树，标题是《热带雨林》。请仔细    观察，合理想像，为这则公益广告拟    一条简明的广告词。希望你的广告词    富有创意。（3分）    ________________________________    ________________________________    ________________________________    （2）语文课开展“走近名著”活动，请接着甲同学的发言，也讲述一个你熟悉的名著中的故事。（2分）    （要求：说出书名、人名和有关情节，在叙述中至少运用一个成语或名言、警句、格言。）    同学甲：《水浒传》中，嫉恶如仇的鲁提辖听了金氏父女的哭诉，毅然出手，三拳打死了镇关西，解救了金氏父女。他真不愧是一位见义勇为的英雄。    你的讲述：       五、作文（60分）    26．请按要求作文    很久以前，一个人感到生活的沉重压力，觉得支撑不住，去请教智者。智者带他到一条由五彩石铺就的小路。给他一个背篓，要他把小路上他认为喜欢的都捡进背篓里。此人看到红色的热烈奔放、白色的晶莹剔透、纯洁无暇、黑色的庄重严肃，都一一捡进去……终于，他双肩沉重支持不住，一跤跌倒。智者见壮，让他把最喜欢的石头留下，其余的统统仍掉。这样一来，他顿感轻松无比，很快抵达尽头。    人的一生，曲直而漫长，面临的事很多，但我们不能把一切都背负在身上。在获取的同时，还须懂得有所放弃，你在生活之路上才会获得轻松、愉快的心情。请以“获取与放弃”为话题写一篇文章。    注意：①所写内容必须在话题范围之内，要把两者的关系结合起来写。②立意自定。③除诗歌外，文体不限。④题目自拟。⑤不得出现真实的班级姓名。⑥不少于500字。          附加题（共10分）    1．阅读下面《良狗捕鼠》，完成文后17—20题。（10分）    棋有善相狗者，其邻假以贤取鼠之狗，期年乃得之，曰：“是良狗也。”    其邻畜之数年，而不取鼠，以告相者。相者曰：“此良狗也，其志在樟麋豕鹿，不在鼠。欲其取鼠也，则桎之！”其邻桎其后足，狗乃取鼠。    （《吕氏春秋•士容》）    （1）解释文中划线词的意思。（2分）    善：______________ 畜：______________以：_______________    （2）作者蕴涵在文中的观点是：（3分）       2．“风暴使树木深深扎根”这句话不仅说明了一种自然现象，更蕴藏着一个深刻的道理。    根据下面的要求答题。（4分）    （1）请说出这句话中蕴含的道理。（2分）    __________________________________________________________________    （2）请举一个现实生活中的实例来证明这个道理。（2分）    ___________________________________________________________________    __________________________________________________________________________       ‎ ‎         佛山市2005年中考模拟考试语 文 试 卷（答案）    1．B    2．A（丰功伟绩，著作等身、销声匿迹）    3．B    4．D.(“文不“莘莘学子”，指众多的学生。加点”并非“写文章不加标点”，而是“形容写文章很快，不用涂改就能写成”。“不耻下问”，意为“不以向地位比自己低、学问比自己差的人请教为耻”。)    5．D（    6．D    7．D    8．A    9．C    10．D    11 答案：数星星 看月亮 梦月亮 摸鸭蛋（答出4件事即可）    12．答案要点：(1)对比 (2)突出思乡之情评分：本题3分。答出“对比”，给1分；答出“突出思乡之情”，给1分。语言表达，1分（有错别字或语病，不给分）。    13. 答案：晴空一轮明月，清光上溢，与水里的那个月亮相映成趣评分：本题2分。多抄，或少抄，或有错别字，扣1分。    14．作者思乡中感叹时光的流逝，在追忆当中的有惆怅、有留恋也有惋惜，同时也有童年美好的回忆，诸如漂亮的月色，朴实，纯真等，这在某种程度上是作者的一种精神寄托。    15. 评分要点：(1)心得内容 (2)语言表达评分。    16．大力宏扬奋斗精神。    17.举例论证（事实论证）、对比论证。    18.因为他们把国家和人民的利益置于个人利益之上，不畏艰辛，工作在祖国最需要的地方，并在工作中做出了贡献（答出“因为他们把国家和人民的利益置于个人利益之上”得1分，答出“不畏艰辛，工作在祖国最需要的地方”得1分，答出“在工作中做出了贡献”得2分。）    19此题为开放性题目，内容合理2分，句式相仿1分。    20．（1）寄托 （2）草木茂盛 （3）为，是    21．醉了能够同大家一起欢乐，醒来能够用文章记述这乐事的人，是太守    22．野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者    23．“醉”的含义就是“乐”，因为太守施政有方，滁州人安居乐业，实现太守与民同乐的理想，所以“醉”也就是非常“乐”。    24．（1）芳草萋萋鹦鹉洲    （2）似曾相识燕归来    （3）    25．（1）参考答案：保护热带雨林对我们有多重要？要想知道答案，屏住呼吸试试！（或“保护热带雨林就是保护地球的肺！”）（意思对即可，若有其他合理答案亦可。）    （2）不设标准答案，内容正确，符合要求即可给分。    附加题：    1．（1）善于、擅长；养、饲养；把    （2）我们应当人尽其才、物尽其用    2．（1）“风暴”喻重大的挫折和磨难，整句话所蕴含的道理是：能经受住重大的挫折和磨难的生命更加坚强。（2分）    （2）不设统一答案，所举事例与道理吻合即可。（2分。事例与道理吻合2分，语言流畅1分。）   ‎ ‎2005中考语文模拟试题（一）‎ 第一部分（20分）    1．听《输赢的辩证法》朗读录音两遍，完成①—③题    ①凡凡的优点是 ，她的缺点是 。    ②“我”对凡凡进行了怎样的“冷处理”?选写两种。       ③短文最后说“凡凡更受孩子们喜欢了”的原因是什么？       2.与所示读音相同的一项是（ ）（2分）    A．豁（huò） 豁亮 豁口 豁达    B．什（shěng） 什么 什锦 家什    C．恶（wù） 厌恶 憎恶 深恶痛绝    D．菌（jūn） 细菌 菌体 菌子    3．修改下面的病句。（4分）    ①参加这次竞赛的都是共青团员和中学生。       ②班委会建全并建立了一系列的班级管理制度。       4．按要求用原文填写（6分）    ①《马说》中说明庸者“不知马”的具体表现的句子是 。    ②《左迁至蓝关示侄孙湘》中点明报国之志的诗句是 。    ③《醉花阴·薄雾浓云》中的千古名句是 。    ④《山坡羊·潼关怀古》体现词的主旨的句子是 。    ⑤《无题》中的千古名句是 。    ⑥《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪的名句是 。    5．三位读书人凑在一块聊读书。甲说：“读书好。”乙说“好读书。”丙说：“读好书。”请问他们各自说的意思是什么？（3分）    答：甲：    乙：    丙：       第二部分（50分）    （一）（15分）    十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉?”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战?”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未 ，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”    公与之乘。战于长匀。公将鼓之。判曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。    既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”    6．解释下列加点词在文中的意思。（3分）    ①小惠未 ( ) ②小信未孚( )    ③小大之狱( ) ④公将鼓之( )    ⑤公问其故( ) ⑥‎ 望其旗靡( )    7．用原文语句回答。（2分）    ①文中表现曹刿积极“参与”精神的词语是： 。    ②文中“忠之属也”具体指的是： ， ， 。    8．请分析“肉食者鄙，未能远谋”一句在全文中的作用。（2分）    ① ；    ② 。    9．文章结尾一段表现了曹刿哪些方面的才能?（3分）    10．文中曹刿的形象，令人钦佩。请写出中国近代史(1840—949)上，你最崇敬的一位爱国将领，并用一句话加以评价。（2分）    ①爱国将领：    ②评价：    11．用“／”给文中画线文字断句。(注意：此题不要求加标点符号)（3分）    余幼时即嗜学。家贫无从致书以观每假借于藏书之家手自笔录计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。    (选自(明)宋潦《送东阳马生序》）    （二）（12分） 枫叶如丹    袁 鹰    春天，绿的世界。    秋天，丹的世界。    绿，是播种者的颜色，是开拓者的颜色。人们说它是希望，是青春，是生命，这是至理名言。    到夏季，绿得更浓，更深，更密。生命在丰富，在充实。生命，在蝉鸣蛙噪中翕动，在炽热和郁闷中成长，在雷鸣雨骤中经受考验。          于是，凉风起天末，秋天来了。    于是，万山红遍，枫叶如丹，落木萧萧，赤城霞起。    丹，是成熟的颜色，是果实的颜色，是收获者的颜色，于是孕育着新的生命的颜色。    单纯是色彩的变化、更替、转换以至循环吗?    撒种，发芽，吐叶，开花，结果。    孕育，诞生；长大，挫折，成熟。    天地万物；人间万事，无一不是贯穿这个共同的过程。而且，自然与人世，处处相通。    今年五月，曾访问澳大利亚。五月在南半球，正是深秋。草木，是金黄色的；树木，是金黄色的。    有一天，在新南威尔士州的青山山谷一位陶瓷美术家R先生家作客。到他家时已是晚上，看不清周遭景色，仿佛是一座林中木屋。次日清晨起床，悄悄推门出来，一片宁谧，整个青山都还在静憩中。走到院里，迎面是一株枫树，红艳艳的枫叶，挂满一树，铺满一地。    我回屋取了相机，把镜头试了又试，总觉得缺少点什么。若是画家，定会描出一幅绚烂的斑驳油画，可我又不是。再望望那株枫树，竟如一位凄苦的老人在晨风中低头无语。    这时木屋门开了，一个八九岁的女孩蹦了出来。这是R先生的外孙女莉贝卡，他们全家的宝贝疙瘩。小莉贝卡见我对着枫树发愣，就几步跳到树下，拾起两片红叶，来回跳跃，哼着只有她自己懂的曲调。    最初的一缕朝阳投进山谷，照到红艳艳的枫叶上，照到莉贝卡金色的秀发上。就在这一刹那间。我揿了快门，留下一张自己十分满意、朋友们也都喜欢的照片。    后来有位澳大利亚朋友为那张照片起了个题目：秋之生命。    就在这一刹那间，我恍然明白：枫叶如丹，也许正是由于有跳跃、欢乐的生命；或者，它本身也正是有丰富内涵的生命，才使人感到真、善、美，感到它的真正价值，而且感受得那么真切。    于是想到北京香山。红叶。香山的红叶是黄栌树，不是枫树，到秋天那一片艳艳的红光，一样能使人心旷神怡。    但是，倘若没有那满山流水般的游人，没有树林中鸣声上下的小鸟，也许又会使人有寂寞之感了。   ‎ ‎ 有人喜欢它的宁静、庄严；也有人欣赏它的丰饶、浑厚。    于是，又想起20年前曾游南京栖霞山。栖霞红叶，也是金陵一景。去时虽为十月下旬，枫叶也密布枝头，但那红色却缺少光泽，显得有点黯淡。我不无扫兴地说：“盛名之下，其实难副。”南京友人摇摇头，说再迟十天半月，打上一层霜，就自不同了。问怎么个不同法，他说经过风霜，红叶就显得有光泽，有精神。    不经风霜，红叶就没有光泽和精神，恐怕不只是从文学家的眼睛看，也还有点哲理韵          味在。难怪栖霞山下大殿里一副楹联有名云：“风霜红叶径，数江南四百八十寺，无此秋山。”这半副楹联，让我记到如今。    枫叶如丹，不正是它同风霜搏斗的战绩，不正是它的斑斑血痕吗?    “霜叶红于二月花”，经历了这个境界，才是真正的成熟，真正的美。    愿丹的颜色，丹的真、善、美，长驻心头。    12．作者为什么由春天的绿写到秋天的丹呢?(2分)    答：    13．“我”在澳大利亚新南威尔士州R先生家作客时，拍摄了《秋之生命》这幅作品。作者为什么详细地记叙了拍摄的过程和感受?这一部分中“枫叶如丹”的含义是什么? (4分)    答：    14．“我”为什么至今还记得南京栖霞山下大殿里的半幅盈联？这一部分中揭示“枫叶如丹”内涵的是哪一句？(4分)    答：    15．怎样理解文中画线句子的含义？(2分)    答：    （三）（12分） 沙尘暴十袭京城    暮春时节，理应莺飞草长，风和日丽，却得知京城再遭风沙袭击。一则来自北京的消息是这样描述的：(25日)凌晨，一阵小雨夹着泥沙从天而降，泥浆附着在露天停放的车辆、嫩绿的树叶和草坪上，污迹斑斑。泥浆雨过后，大风呼呼，尘沙滚滚，整个北京城漫天昏黄……”这是北京第十次出现浮尘扬汐天气。    短短几个月里，类似的报道一再见诸报端，这不禁让人联想到十数年首的一则新闻所发出的“风沙紧逼北京城”的警报，那篇报道好像当时也很让大家警觉了一下，议论了一番．但是，渐渐地，这事便不再为公众关注了。    可以想见，北方各地居民在奋力与沙灾搏斗的同时，也一定会痛定思痛。与此同时，我更希望大家把视线南移。北方的“痛”决不只是北方才有的，它理应是大家共同的教训。北方沙灾固然与当地的地质水文特征不无关系，可是，长江水网地区同样难保无虞，因为沙灾在本质上与人对自然的“大不敬”相依相随，而同样的“大不敬”一直以不同的形式存在于似乎暂无荒漠化之忧的长江南北。其中最严重的问题之一，就是对水资源的恣意糟蹋和野蛮汲采。    有一个道理，理解它完全不需要高深的知识：缺水会加剧旱情，干旱会使植被受损，而土壤裸露的必然结果就是荒漠化。可以说，对缺水的严重程度估计不足、对水的消耗计划不周，客观上使北方土地荒漠化加剧。如今，类似问题正在长江南北重演。就在历来被          称为“水网”的长江三角洲，人们不爱护奔流不息的江河，污染了地表水，就从地下找水喝。十几年光景，不少地方的地下水位急剧下降数十米之多，以致地面广泛沉降，建筑物倾斜、开裂，如此等等，正与北方荒漠化的前奏如出一辙。    人无远虑，必有近忧。很多人至今仍对水资源“大不敬”，无非是觉得守着长江，何忧之有?殊不知，黄河两岸也曾有绿阴蔽日的年代，沧海桑田、人沙进退只在庭步之间。    据悉，水利部初步决定今后几年内将在西部修建微型集雨工程1‎ ‎ 700万处，用以解决或改善人畜饮水困难，增加灌溉和抗旱保苗补水面积。这个决定让人看到一种希望——集雨之类的节约水、利用水的办法，不但适用于西部，从某种意义上说更适用于东都。在雨水充沛之地集雨，产生的效益必定更为可观。去过悉尼奥运村的人一定会注意到，主运动场的顶部，特意安装了集雨设施，所集雨水足以浇灌场内草坪，既节水又省钱，可谓“双赢”。作为一个资源富国，其做法不无借鉴意义。在这方面，我们一向关注不多，研究不够，是该奋起直追了。    通过对沙尘暴与水、与植被之间关系的追踪，我们受到的触动应当是多方面的。比如，渐进的环境污染会带来人无立锥之地的恶果，计划不周的山水开发会给大地留下永难消失的伤疤，等等。在这些方面，警钟已经一敲再敲，但愿我们不要愚蠢行动在前，苦果难咽随后。事到如今，我们已经交不起如此昂贵的“学费”了!    (选自‎2000年4月27日《人民日报》)    16．文章开篇不直接写沙尘暴，却落笔于“莺飞草长，风和日丽”，这是为什么? (2分)    答：    17．文章标题为“沙尘暴十袭京城”，文章的中心内容写的是什么?这样安排有无道理呢?为什么? (3分)    答：    18．作者如何举例说明我们受到的震动？(2分)    答：    19．文章说：“但愿我们不要愚蠢行动在前，苦果难咽随后。”请从文中找出“愚蠢”的“苦果”的例子。(2分)    答：    20．“我们已经交不起如此昂贵的‘学费’了!”“学费”在这里是什么意思?这句话的深刻含义是什么? (3分)    答：       （四）（11分）          精 神    尚德琪    ①人是要有一点精神的。    ②即使再穷，也得有点志气。低三下四，即便讨得一点，也全受人轻慢。午餐幸运地吃到一点“嗟来之食”，晚餐再去乞求，可能就要吃“闭门羹”了。人们敬重的，永远是那些自强不息、知道别人的脸色和自己的血色，知道别人的语调和自己的格调的人。    ③即使再难，也得有点骨气。否则，这一次被人抬起，下一次瘫倒之后，就可能连同情的目光也得不到。今天的呻吟哀号，得到别人的抚慰，明天再呻吟哀号，就可能让人鄙夷和厌烦了。能够感动人的，永远是那些能够全力抵抗挫折，一次次倒下又一次次奋力站起来的人。    ④唉声叹气不是解决问题的办法，乞求他人同情的可怜相．有时唤起的恰是一种冷漠：自己糟踏自己，别人又怎么抬举你?    ⑤如果你想依靠别人让你保持站姿，别人就只好拴个绳子把你吊起来，但要知道，那种方式与让你上绞刑架的方式最接近；如果你想依靠另11人使你往前走，别人最有效的办法就是从前面牵着或从后面推着，但要知道，那里面包含着一种把人不当人的味道。    ⑥即使再累，也得有点毅力。把自己的耐力发挥到极限，咬住牙，沉住气，才能走过一段艰难的路。坚持，最能使生命美丽，最能使人感动。为了清闲而宁愿忍受屈辱的人，绝不会拥有真正属于自己的清闲。    ⑦人有精神，别人就不会以蔑视的目光注视你，就不会以一种飘忽的眼神对待你。即使你穿着一般，即使你干着粗重的体力活，即使你气喘吁吁汗流浃背，也会赢得别人的尊重。    ⑧‎ 小人物也需要一种浩然之气。“人必自侮，然后人侮之；家必自毁，然后人毁之。”自己放弃了自己，自己对自己失望了，任何外来的关心，任何外来的照顾，都只是别人的一种态度，一种姿势，对于改善自己的生活，改变自己的形象都无济于事。    ⑨别人可以给你一点钱，可以给你几句安慰的话，但没法给你一种力量，没法给你一种精神。缺乏脊梁骨的人，谁也没法让他抬起头。    21．本文的中心论点是什么？(2分)    22．联系全文，概括出“精神”所包含的内容。(3分)    答：    23．文章的主要论证方法是 和 。(2分)    24．从文章中可以看出，“精神”的意思应该理解为 (2分)    25．第⑤段中“那里面包含着一种把人不当人的味道”中的“那”指代的是    (2分)          第三部分（50分）    26．题目：真的爱你    要求：写一篇不少于600字的文章。            参考答案    一、朗读材料 “输赢”的辩证法    一天，孩子们正在下棋，我突然看见凡凡用力将手里的一个棋于摔到地上，并大声地嚷着：“赢了有什么了不起，我不跟你玩了。”    凡凡是一个很有灵气的小姑娘，人见人爱。在班里她能力很强，老师常让她在孩子们面前起带头和示范作用，所以她常以“第一”自居，十分自信。时间长了，逐渐养成了凡事输不起的毛病。如果这样下去，会成为她进步的障碍。    于是，我决定对凡凡进行一些冷处理。我谨慎地选择凡凡一两方面的弱点，在适当的时候向她提出来，使她的头脑冷静一些；同时，我也经常请别的孩子也采来做榜样和示范；平时，多给凡凡讲一些科学家怎样从挫折中走向成功的故事；并利用学习和生活情景，让凡凡去评议别人的优点，从中受到教育。    渐渐地，我发现凡凡更受孩子们喜欢了，因为她丢掉了那种盛气凌人的优越感，能更好地对待自己和别人了。我想，再下棋时，凡凡一定能反败为胜，成为一个真正的胜利者。1。①凡凡是一个很有灵气的小姑娘，在班里她能力很强 养成了凡事输不起的毛病 ②指出她的弱点、让别的孩子做榜样和示范、给凡凡讲科学家的故事、让凡凡评议别人的优点。 ③她丢掉了那种·盛气凌人的优越感，能更好地对待自己和别人了。2．C 3．①参加这次竞赛的都是共青团员，其中一部分是中学生。②建立并建全 4．①策之……通其意 ②欲为圣上除弊事，肯将衰朽惜残年 ③莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦 ④兴，百姓苦，忘，百姓苦 ⑤春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 ⑥忽如一夜春风来，千树万树梨花开 5．甲：赞读书有益。乙：称喜欢读书。丙：读有意义的书。    二、（一）6．①同“遍”，遍及 ②为人所信服 ③案件 ④击鼓 原因 ⑥倒下 7．①请见 ②小大之狱 虽不能察 必以情 8．①为下文写庄公张本(铺垫)②衬托曹刿的远见卓识 9．作战中善于把握战机，注意观察敌情，做到知己知彼。 10．(略) 11．余幼时即嗜学/家贫／无从致书以观／每假借于藏书之家／手自笔录／计日以还。    （二）12．由绿而丹，展示的是天地万物，人间万事的发展过程，而本文所讴歌的正是生命蓬勃的活力和它的丰富内涵，这样写为下文揭示作品的主旨作了很好的铺垫。 13．作者详写这一部分内容，是为了表现自己对枫叶——即对生命的感悟过程，也是更深刻地表现这样的一种认识：世上最美的是生命。 “枫叶如丹”的含义是：“枫叶如丹，也许正是由于有跳跃……那么真切。”14．那半幅盈联点出的“风霜红叶”让“我”感受到生命经历了顽强的搏斗，才能成熟，才更美。 枫叶如丹，不正是它同风霜搏斗的战绩，不正是它的斑斑血痕吗? 15．不经过风霜的枫叶不是最完美的枫叶，没有经过磨炼的生命是不完美的生命。    （三）16．理应如此，实际情况远非如此，造成强烈的反差，给人以警示。‎ ‎ 17．中心内容是写长江流域对水资源的恣意糟蹋和野蛮汲采。文章从沙尘暴十袭北京谈起，把读者的视线引向南方，把读者的思考引向更大的范围和更深的层次。本文的标题只是一个“引子”，而不表示文章的中心。 18．渐进的环境污染会带来人无立锥之地的恶果，计划不周的山水开发会给大地留下永难消失的伤疤等这些例子说明了我们应受到的震动。 19．“愚蠢”的行动如：“在历来被称为‘水网’的长江三角洲，人们不爱护奔流不息的江河，污染了地表水，就从地下找水喝。”难咽的苦果如：“不少地方的地下水位急剧下降数十米之多，以致地面广泛沉降，建筑物倾斜、开裂……” 20．“学费”指破坏环境所付出的代价。这句话以无限的忧虑警示着破坏水资源将会带来的无可挽回的严重后果。    （四）21．人是要有一点精神的 22．志气 骨气 毅力（加上“浩然之气”也可以） 23．道理论证 对比论证 24．人的意识、心理状态和心理活动 25．从前面牵着功从后面推着    三、略