- 2021-04-20 发布 |
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文档介绍
高考数学【文科】真题分类详细解析版专题11 排列组合、二项式定理(原卷版)
专题11 排列组合、二项式定理 【2013高考真题】 (2013·上海文)7.设常数.若的二项展开式中项的系数为-10,则 . (2013·大纲文)14.从进入决赛的名选手中决出1名一等奖,2名二等奖,3名三等奖, 则可能的决赛结果共有 种.(用数字作答) (2013·大纲文)5. 的展开式中的系数是( ) (A) (B) (C) (D) 【2012高考真题】 1.【2012高考全国文7】位选手依次演讲,其中选手甲不再第一个也不再最后一个演讲, 则不同的演讲次序共有 (A)种 (B)种 (C)种 (D)种 2.【2012高考重庆文4】 的展开式中的系数为 (A)-270 (B)-90 (C)90 (D)270 3.【2012高考四川文2】的展开式中的系数是( ) A、21 B、28 C、35 D、42 4.【2012高考全国文13】的展开式中的系数为____________. 5.【2012高考上海文8】在的二项式展开式中,常数项等于 【2011高考真题】 (2011·全国卷) 4位同学每人从甲、乙、丙3门课程中选修1门,则恰有2人选修课程甲的不同选法共有( ) A.12种 B.24种 C.30种 D.36种 (2011·全国卷) (1-x)10的二项展开式中,x的系数与x9的系数之差为________. (2011·湖北卷) 18的展开式中含x15的项的系数为________.(结果用数值表示) (2011·四川卷) (x+1)9的展开式中x3的系数是________.(用数字作答) (2011·重庆卷)(1+2x)6的展开式中x4的系数是______. (2011年高考广东卷文科7)正五棱柱中,不同在任何侧面且不同在任何底面的两顶点的连线称为它的对角线, 那么一个正五棱柱对角线的条数共有( ) A.20 B.15 C.12 D.10 (2011年高考湖南卷文科16)给定,设函数 满足:对于任意大于的正整数, (1)设,则其中一个函数在处的函数值为 ; (2)设,且当时,,则不同的函数的个数为 。 [ (2010全国卷2文数)(9)将标号为1,2,3,4,5,6的6张卡片放入3个不同的信封中, 若每个信封放2张,其中标号为1,2的卡片放入同一信封,则不同的方法共有 (A) 12种 (B) 18种 (C) 36种 (D) 54种 (2010重庆文数)(10)某单位拟安排6位员工在今年6月14日至16日(端午节假期)值班, 每天安排2人,每人值班1天 . 若6位员工中的甲不值14日,乙不值16日,则不同的安排方法共有[来源: (A)30种 (B)36种 (C)42种 (D)48种 (2010全国卷1文数)(5)的展开式 的系数是 (A)-6 (B)-3 (C)0 (D)3 (2010四川文数)(9)由1、2、3、4、5组成没有重复数字且1、2都不与5相邻的五位数的个数是 (A)36 (B)32 (C)28 (D)24 (2010上海文数)12.在行列矩阵中, 记位于第行第列的数为。当时, 。 (2010上海文数)5.将一个总数为、 、三层,其个体数之比为5:3:2。若用分层抽样方法抽取容量为 100的样本,则应从中抽取 20 个个体。 (2010全国卷2文数)(14)(x+1/x)9的展开式中,x3的系数是_________ (2010全国卷1文数)(15)某学校开设A类选修课3门,B类选修课4门,一位同学从中共选3门, 若要求两类课程中各至少选一门,则不同的选法共有 种.(用数字作答) (2010四川文数)(13)(x-)4的展开式中的常数项为______________(用数字作答) (2010湖北文数)11.在的展开中, 的系数为______。 【2009高考真题】 1.(2009北京卷文)用数字1,2,3,4,5组成的无重复数字的四位偶数的个数为 ( ) A.8 B.24 C.48 D.120 2.(2009全国卷Ⅱ文)甲、乙两人从4门课程中各选修2门,则甲、乙所选的课程中恰有1门相同的选法有 (A)6种 (B)12种 (C)24种 (D)30种 3.(2009四川卷文)2位男生和3位女生共5位同学站成一排,若男生甲不站两端, 3位女生中有且只有两位女生相邻,则不同排法的种数是 A. 60 B. 48 C. 42 D. 36 4.(2009湖北卷文)从5名志愿者中选派4人在星期五、星期六、星期日参加公益活动, 每人一天,要求星期五有一人参加,星期六有两人参加,星期日有一人参加,则不同的选派方法共有 A.120种 B.96种 C.60种 D.48种 5.(2009湖南卷文)某地政府召集5家企业的负责人开会,其中甲企业有2人到会, 其余4家企业各有1人到会,会上有3人发言,则这3人来自3家不同企业的可能情况的种数为 A.14 B.16 C.20 D.48 6.(2009全国卷Ⅰ文)甲组有5名男同学、3名女同学;乙组有6名男同学、2名女同学, 若从甲、乙两组中各选出2名同学,则选出的4人中恰有1名女同学的不同选法共有 (A)150种 (B)180种 (C)300种 (D)345种 7(2009陕西卷文)从1,2,3,4,5,6,7这七个数字中任取两个奇数和两个偶数, 组成没有重复数字的四位数,其中奇数的个数为 (A)432 (B)288 (C) 216 (D)108 8.(2009湖北卷文)从5名志愿者中选派4人在星期五、星期六、星期日参加公益活动, 每人一天,要求星期五有一人参加,星期六有两人参加,星期日有一人参加,则不同的选派方法共有查看更多