2019届高考政治一轮复习人教版必修三第10课文化建设的中心环节（1）教案

2019届高考政治一轮复习人教版必修三第10课文化建设的中心环节（1）教案

第十课　文化建设的中心环节 第一框　加强思想道德建设 ‎1．知道思想道德建设的重要地位。2.理解社会主义核心价值体系的地位和作用，掌握建设社会主义核心价值体系的要求。3.明确提高公民道德素质的地位和要求。4.了解社会主义荣辱观的地位。重点：社会主义思想道德建设的地位、作用及要求；社会主义核心价值体系建设的要求及原因。难点：树立社会主义荣辱观。‎ 基础·初探]‎ 一、我心目中的思想道德模范 ‎1．社会主义思想道德的地位 ‎(1)集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。‎ ‎(2)发展中国特色社会主义文化，必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。‎ ‎2．思想道德模范 ‎(1)特点 ‎①总是带有不同时代的印记；人们对思想道德的评判，总因为不同的生活体验而有所差异。‎ ‎②在我们党领导人民进行革命、建设和改革实践中涌现的思想道德模范，具有生生不息、历久弥新的感染力。‎ ‎(2)要求：深化社会主义精神文明创建活动，要推动学雷锋活动、学习宣传思想道德模范常态化。‎ 二、凝魂聚气、强基固本的基础工程 ‎1．社会主义核心价值体系 ‎(1)地位：是社会主义意识形态的本质体现，是全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础。‎ ‎(2)基本内容 ‎①坚持马克思主义指导思想。‎ ‎②树立中国特色社会主义共同理想。‎ ‎③弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。‎ ‎④倡导社会主义荣辱观。‎ ‎2．社会主义核心价值观 ‎(1)地位：是社会主义核心价值体系的内核，与中国特色社会主义发展要求相契合，与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接。‎ ‎(2)基本内容 ‎①富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标。‎ ‎②自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向。‎ ‎③爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。‎ ‎3．加强思想道德建设 ‎(1)把建设社会主义核心价值体系、培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程。‎ ‎(2)必须用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识，不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。‎ ‎(3)把社会主义核心价值观的培育融入国民教育、精神文明创建活动全过程，从根本上提高国家文化软实力。‎ 三、全面提高公民道德素质 ‎1．地位：社会主义道德建设的基本任务。‎ ‎2．要求 ‎(1)坚持依法治国和以德治国相结合，以诚信建设为重点。‎ ‎(2)加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，大力弘扬中华传统美德，弘扬时代新风。‎ ‎(3)建设社会主义核心价值体系，树立社会主义荣辱观。‎ 预习·提升]‎ ‎1．判断 ‎(1)培育“四有”公民，是我国文化建设的中心环节。(　)‎ ‎(2)社会主义思想道德集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。(　)‎ ‎(3)社会主义思想道德建设要以为人民服务为核心。(　)‎ ‎(4)社会主义精神文明建设，是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。(　)‎ ‎(5)社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的内核。(　)‎ ‎(6)全面提高公民道德素质是凝魂聚气、强基固本的基础工程。(　)‎ ‎【答案】　(1)×　(2)√　(3)√　(4)×　(5)×　(6)×‎ ‎2．思考 ‎(1)你知道社会主义核心价值观的基本内容吗？请简要表述一下。‎ ‎【提示】　①富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标。②自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向。③爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。‎ ‎(2)你认为在当前，我国应如何全面提高公民道德素质？‎ ‎【提示】　加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，大力弘扬中华传统美德和时代新风，树立社会主义荣辱观。‎ 先思考再核对答案 ‎1．教材P105探究问题 ‎【提示】　(1)他们都是当今社会的道德模范，都具有高尚的思想道德。在处理个人与他人、个人与社会、个人与国家的关系时，舍己为人，公而忘私，为革命、建设和改革事业做出巨大贡献。‎ ‎(2)雷锋精神已经成为中华民族精神的重要内容，它体现了中华民族的传统美德，顺应了社会进步的时代潮流，彰显了全心全意为人民服务的宗旨本色，是一面永不褪色、永放光芒的精神旗帜。‎ ‎2．教材P106探究问题 ‎【提示】　视点一是错误的。因为社会主义文化建设，既要弘扬主旋律，又要提倡多样化。为此，必须坚持以马克思主义为指导，用社会主义核心价值体系引领社会思潮，尊重差异，包容多样，以增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。‎ 视点二正确。因为社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，‎ 是全国人民团结奋斗的共同思想基础，所以没有社会主义核心价值体系的引领，文化建设就会混乱、失误、受挫，就会失去正确的方向和生命力，社会就会失去共同的思想准则，从而陷入无序或混乱状态。‎ ‎3．教材P107探究问题一 ‎【提示】　弘扬中华民族传统美德，有利于中华优秀传统文化的继承发展，有利于社会和谐、民族团结、社会进步，有利于全面建成小康社会，有利于提高道德素质、推进社会主义文化强国建设。‎ ‎4．教材P107探究问题二 ‎【提示】　观点一：认为“市场经济是以市场主体追求个人利益最大化为原动力的经济”是正确的，但据此认为讲不讲诚信无关紧要是错误的。诚实信用是现代市场经济运行必不可少的条件，是现代市场交易应坚持的基本原则之一，企业只有诚实守信，注重良好的信誉和形象，才能在竞争中取得优势，从而获得更多的利润。‎ 观点二：片面强调市场经济的发展给思想道德建设带来的负面影响而没有看到社会主义市场经济发展在催生富有时代气息的思想道德方面的积极作用是错误的。诚实守信是社会主义荣辱观的重要内容，社会主义市场经济条件下，要大力弘扬社会主义荣辱观。‎ 观点三：正确，诚实守信符合市场经济的基本特征，是社会主义市场经济的内在要求。‎ ‎5．教材P108探究问题 ‎【提示】　(1)宁可毁人，不可毁誉。‎ ‎(2)宁为玉碎，不为瓦全。‎ 学生分组探究一　加强思想道德建设 第1步背景——鲜活材料，审清细节 ‎2016年是中共中央、国务院下达《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》20周年。‎ 当前，我国18岁以下的未成年人约有3.67亿多。他们的思想道德状况直接关系到中华民族的整体素质，关系国家前途和民族命运。所以，‎ 加强和改进未成年人思想道德建设是新时期党中央国务院提出的一项重大而紧迫的战略任务。‎ 第2步探究——分层设问，破解疑难 ‎1．当前我国为什么十分重视思想道德建设？‎ ‎【提示】　①社会主义思想道德建设，集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。②思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的中心环节。‎ ‎2．在实现中华民族伟大复兴的征程上，我们应如何加强思想道德建设？‎ ‎【提示】　①加强思想道德建设，要以为人民服务为核心，以集体主义为原则。②把建设社会主义核心价值体系、培育和践行社会主义核心价值观，作为凝魂聚气、强基固本的基础工程。③用社会主义核心价值体系引领社会思潮，凝聚社会共识，不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。④把社会主义核心价值观的培育融入国民教育、精神文明创建活动全过程，从根本上提高国家文化软实力。⑤推动学雷锋活动、学习宣传思想道德模范常态化。‎ ‎3．社会主义思想道德建设的基本任务是什么？我们应如何完成这一任务？‎ ‎【提示】　(1)全面提高公民道德素质。‎ ‎(2)①坚持依法治国和以德治国相结合，以诚信建设为重点。②加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，大力弘扬中华传统美德和时代新风。③建设社会主义核心价值体系，树立社会主义荣辱观。‎ 第3步结论——自我总结，素能培养 ‎1．明确思想道德建设与文化建设的关系 ‎(1)走中国特色社会主义文化道路必须建设社会主义精神文明。社会主义精神文明建设包括科学文化建设和思想道德建设两个方面，这两方面是一个相互联系的有机整体，彼此相辅相成、互相渗透、互相促进。‎ ‎(2)科学文化建设是思想道德建设的基础，科学文化建设在一定程度上制约着思想道德建设。‎ ‎(3)社会主义思想道德，集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向，思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的中心环节。‎ ‎2．加强思想道德建设的原因 ‎(1)必要性：一方面，道德总要随着时代的发展被赋予新的内涵；另一方面，培育“四有”公民是发展中国先进文化的根本目标，也是社会主义精神文明建设的根本任务。‎ ‎(2)重要性：对加强社会主义精神文明建设、建设社会主义核心价值体系、建设和谐文化、提升社会文明程度、培育文明风尚、构建社会主义和谐社会具有重要的现实意义。‎ ‎3．加强思想道德建设的措施要求 ‎(1)加强思想道德建设，必须发挥道德模范的榜样作用，要推动学雷锋活动、学习宣传思想道德模范常态化。‎ ‎(2)加强思想道德建设，必须坚持以为人民服务为核心、以集体主义为原则，动员和依靠广大人民群众，推动社会主义精神文明创建活动。‎ ‎(3)加强思想道德建设，必须大力建设社会主义核心价值体系，积极培育和践行社会主义核心价值观，树立社会主义荣辱观，全面提高公民道德素质。‎ ‎(4)大力发展教育科学文化事业，提高人们的思想道德素质和科学文化素质。‎ 第4步巧练——习题印证，落实强化 ‎1．一个社会是否文明进步，一个国家能否长治久安，很大程度上取决于全体社会成员的思想道德素质。2014年多省市召开未成年人思想道德建设工作会议，这是因为(　　)‎ ‎①思想道德建设能引领社会思潮，是社会主义意识形态的本质体现　②社会主义思想道德集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向　③思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的中心环节　④加强思想道德建设有利于巩固全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础 A．①②③　 B．②③④ C．①③④ D．①②④‎ ‎【解析】　社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，①错误。‎ ‎【答案】　B ‎2．右边漫画启示我们，思想道德建设必须(　　)‎ 屋里屋外 A．重视家庭美德建设 B．加强社会公德建设 C．营造良好的生活环境 D．提高公民科学文化素质 ‎【解析】　本题考查学生调动运用知识、获取解读信息的能力。从漫画中可以看出，在屋里讲究卫生，但是到了屋外却破坏、污染环境，这说明了思想道德建设的必要性，特别是要加强社会公德建设，B符合要求。‎ ‎【答案】　B 学生分组探究二　社会主义核心价值体系 第1步背景——鲜活材料，审清细节 十八大报告提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。这一重要论述是我们党立足社会主义核心价值体系建设实践做出的重大理论创新，反映了我们党对社会主义核心价值体系的最新认识，体现了我们党高度的理论自觉和文化自觉，必将极大地推动社会主义核心价值体系建设。‎ 第2步探究——分层设问，破解疑难 ‎1. 社会主义核心价值体系的基本内容是什么？‎ ‎【提示】　马克思主义指导思想；中国特色社会主义共同理想；以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神；社会主义荣辱观。‎ ‎2. 为什么要大力建设社会主义核心价值体系？‎ ‎【提示】　①社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向。社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是全国人民团结奋斗的共同思想基础。②在意识形态领域中多种文化并存的状况下，建设社会主义核心价值体系是巩固马克思主义指导思想、不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力的客观要求。③建设社会主义核心价值体系，有利于扎实推进社会主义文化强国建设。‎ ‎3. 我们怎样建设社会主义核心价值体系？‎ ‎【提示】　①坚持马克思主义指导思想，树立中国特色社会主义共同理想，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，倡导社会主义荣辱观。②倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。‎ 第3步结论——自我总结，素能培养 全面认识社会主义核心价值体系建设 ‎1．基本内容 马克思主义指导思想(是灵魂)，中国特色社会主义共同理想(是主题)，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神(是精髓)，社会主义荣辱观(是基础)。‎ ‎2．领悟原因 ‎(1)社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是全国人民团结奋斗的共同思想基础。‎ ‎(2)是在意识形态领域中多种文化并存的状况下，巩固指导思想、不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力的客观需要。‎ ‎(3)是人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性特征的必然要求。‎ ‎(4)建设社会主义核心价值体系，有利于推动社会主义文化大发展大繁荣；有利于抵制各种错误和腐朽思想的影响；有利于凝魂聚气，强基固本。‎ ‎3．措施要求 ‎(1)必须把建设社会主义核心价值体系融入国民教育、精神文明建设全过程，体现到精神文化产品创作、生产、传播的各方面。‎ ‎(2)坚持马克思主义指导思想，树立中国特色社会主义共同理想，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，倡导社会主义荣辱观。‎ ‎(3)倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。‎ 第4步巧练——习题印证，落实强化 ‎1．中华民族要实现伟大复兴，不仅要有中国制造，更要有中国创造；不仅要有中国声音，更要有中国价值。推动社会主义文化大发展大繁荣，必须大力加强社会主义核心价值体系建设。这是因为，社会主义核心价值体系是(　　)‎ ‎①中国共产党引领文化前进方向的旗帜　②维系各族人民共同生活的精神纽带　③社会主义意识形态的本质体现　④全国人民团结奋斗的共同思想基础 A．①②　　　　　　　 B．②③‎ C．①④ D．③④‎ ‎【解析】　本题考查学生获取、解读信息的能力。依据知识判断，①②‎ 观点错误，③④所述正确。‎ ‎【答案】　D ‎2．下表是某机构对200名20岁以下青少年的偶像崇拜情况进行问卷调查的结果：‎ 崇拜对象 科学家 时代英雄 娱乐明星 体育明星 自己 反面人物 无偶像 其他 人数 ‎30‎ ‎12‎ ‎79‎ ‎44‎ ‎3‎ ‎10‎ ‎9‎ ‎13‎ 针对这种情况，你认为社会主义文化建设需要(　　)‎ A．尊重思想活动的独立性，支持自主文化选择 B．用社会主义核心价值体系引领人们的思想 C．提倡多元化，反对某种思想作为社会主义的主流意识 D．尊重人们价值选择的差异性，包容各种思想行为 ‎【解析】　表格反映了当代青少年的价值取向问题，从文化建设角度看，应该用社会主义核心价值体系引领人们的思想，故选B项。A、C、D三项表述有误，应排除。‎ ‎【答案】　B 加强社会主义核心价值体系建设，就要深入开展社会主义核心价值体系学习教育，用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。推进马克思主义中国化时代化大众化，坚持不懈用中国特色社会主义理论体系武装全党、教育人民。广泛开展理想信念教育，把广大人民团结凝聚在中国特色社会主义伟大旗帜之下。大力弘扬民族精神和时代精神，深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观。‎ ‎——先对接知识]—————————————‎ 材料信息 知识对接 加强社会主义核心价值体系建设，‎ 要积极培育社会主义核心价值观 社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核 用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识 加强思想道德建设的要求 开展爱国主义、集体主义、社会主义教育 思想道德建设要以为人民服务为核心，以集体主义为原则，树立社会主义荣辱观 弘扬民族精神和时代精神 弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 ‎——再演练应用]—————————————‎ ‎1．下列关于社会主义核心价值体系的说法正确的有(　　)‎ ‎①是全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础 ‎②是社会主义核心价值观的内核 ‎③是社会主义意识形态的本质体现 ‎④是文化建设的中心环节 A．①② B．③④‎ C．①③ D．②④‎ ‎【解析】　本题考查学生识记、再现能力。依据教材论述，②④说法错误，①③正确。‎ ‎【答案】　C ‎2．社会主义核心价值体系的基本内容包括(　　)‎ ‎①自由、平等、公正、法治　②社会主义荣辱观　③爱国、敬业、诚信、友善　④马克思主义指导思想 A．①② B．③④‎ C．①③ D．②④‎ ‎【解析】　依据教材知识判断，①③为核心价值观的基本内容，②④是核心价值体系的基本内容。故D符合要求。‎ ‎【答案】　D ‎3．中华文化是中华民族的“根”和“魂”，那么当代中华文化的“魂”是什么？‎ ‎【答案】　当代中华文化的“魂”就是社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观。‎ u.com)‎