- 2021-04-20 发布 |
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文档介绍
【数学】陕西省咸阳市实验中学2019-2020学年高一下学期第二次月考试题 (解析版)
陕西省咸阳市实验中学2019-2020学年高一下学期 第二次月考数学试题 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的). 1.+sin30=( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】+sin30, , . 故选:B 2.已知平行四边形中,向量,,则向量的坐标为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】由平面向量加法的平行四边形法则可得. 故选:D. 3.下列各式化简正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】因为,故A错误; ,故B正确; ,故C错误; ,故D错误.故选:B. 4.下列命题正确的是( ) A. 单位向量都相等 B. 若与共线,与共线,则与共线 C. 若,则 D. 若与都是单位向量,则 【答案】C 【解析】A,向量有大小、方向两个属性,向量的相等指的是大小相等方向相同,故不对; B,B选项对三个非零向量是正确的,若是零向量,是非零向量时,显然与共线, 与共线,则与共线不一定成立.故选项B错误; C,由题得,所以,故C选项是正确的. D,若与都是单位向量,则不一定成立,当两者垂直时,数量积为零.所以选项D错误. 故选:C. 5.若向量,,则( ) A. B. C. 8 D. 9 【答案】D 【解析】由题意,向量,, 则, 所以. 故选:D. 6.在中,是的中点,,若,,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】. 故选:. 7.工艺扇面是中国书面一种常见的表现形式.某班级想用布料制作一面如图所示的扇面.已知扇面展开的中心角为,外圆半径为,内圆半径为.则制作这样一面扇面需要的布料为( ). A. B. C. D. 【答案】B 【解析】根据题意,由扇形的面积公式可得: 制作这样一面扇面需要的布料为. 故选:B. 8.函数的图像( ) A. 关于点对称 B. 关于点对称 C. 关于直线对称 D. 关于直线对称 【答案】B 【解析】令,得, 所以对称点为. 当,为,故B正确; 令,则对称轴为, 因此直线和均不是函数的对称轴. 故选B 9.将函数的图象向左平移个单位长度,所得图象对应的函数,则的单调递增区间为( ) A. ,, B. ,, C. ,, D. ,, 【答案】C 【解析】将函数的图象向左平移个单位长度,所得图象对应的函数: , 令, 解得, 所以的单调递增区间为,,. 故选:C 10.函数的图象如图所示,则的值为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】根据图象可得,,即, 根据,,得, ∴, 又的图象过点,∴, 即,,∴,, 又因,∴, ∴,. 故选:B 11.已知函数在区间上单调递增,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】函数在区间上单调递增, 当时,, 当时,, 由于函数在区间上单调递增, 所以,,解得, ,所以,,因此,的取值范围是. 故选:A. 12.已知A,B是半径为的⊙O上的两个点,·=1,⊙O所在平面上有一点C满足|+|=1,则||的最大值为( ) A. +1 B. +1 C. 2+1 D. +1 【答案】A 【解析】依题意,得:, 因为, 所以,=1,得:, 以O为原点建立如下图所示的平面直角坐标系, 设A(,),则B(,) 或B(,) 设C(x,y), 当B(,)时, 则=(+-x,+-y) 由|+|=1, 得:=1, 即点C在1为半径的圆上, A(,)到圆心的距离为:= ||的最大值为+1 当B(,)时,结论一样. 故选A 二.填空题(本题共4小题,每小题5分,共20分) 13.求使得成立的的集合________. 【答案】 【解析】作出余弦函数的图象如下图所示: 由图象可知,使得不等式成立的的集合为. 故答案为:. 14.已知向量(m,3),(m,m﹣1).若//.则m=_____. 【答案】2 【解析】由于//,所以,即,. 故答案为: 15.已知,则向量在上的射影为_____________. 【答案】 【解析】因为在上的射影为(为的夹角), 又,所以, 即在上的射影为-3.故答案为:-3. 16.关于函数有下述四个结论: ①是偶函数;②在区间单调递增; ③在有4个零点;④的最大值为2; 其中所有正确结论的编号是_________. 【答案】①④ 【解析】∵,定义域为R, ∴, ∴函数是偶函数,故①对; 当时,, ∴由正弦函数的单调性可知,函数在区间上单调递减,故②错; 当时,由得,, 根据偶函数的图象和性质可得,在上有1个零点 , ∴在有3个零点,故③错; 当时,, 根据奇偶性可得函数的图象如图, ∴当时,函数有最大值,故④对; 故答案为:①④. 三.解答题(共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 17.已知角的始边与轴的非负半轴重合,终边与单位圆的交点为,求的值. 解:终边与单位圆的交点为,则. 原式. 18.已知,且. 求:(1); (2). 解:(1),,故. (2),故. 19.已知向量,,. (1)若,求实数,的值; (2)若,求与的夹角的余弦值. 解:(1)由,得, 即,解得. (2),. 因为,所以,即. 令, 则. 20.已知函数. (1)求的最大值和最小值; (2)若不等式在上恒成立,求实数的取值范围. 解:(1)∵,∴, ∴, ∴, 故的最大值为3,最小值为2; (2)由(1)知,当时,, 要使在上恒成立, 只需,解得, ∴实数的取值范围是. 21.在直角梯形ABCD中,,,,,P是线段AD上(包括端点)的一个动点. (Ⅰ)当时, (i)求的值; (ⅱ)若,求的值; (Ⅱ)求的最小值. 解:以A为原点,AB所在直线为x轴,建立平面直角坐标系. (Ⅰ)当时, (i),, 因此; (ⅱ)设,即点P坐标为, 则,, 当时,,即; (Ⅱ)设、,又 则, ,当时取到等号, 因此的最小值为5 22.已知函数,(其中,,)的图象与轴的交点中,相邻两个交点之间的距离为,且图象上一个最高点为. (1)求的解析式; (2)先把函数的图象向左平移个单位长度,然后再把所得图象上各点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),得到函数的图象,试写出函数的解析式. (3)在(2)的条件下,若存在,使得不等式成立,求实数的最小值. 解:(1)∵, ∴,解得; 又函数图象上一个最高点为, ∴,, ∴,又, ∴, ∴; (2)把函数的图象向左平移个单位长度, 得到的图象, 然后再把所得图象上各点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变), 得到函数的图象, 即; (3)∵, ∴,, 依题意知,, ∴,即实数的最小值为.查看更多