2018届一轮复习扩展压缩语段教案（全国）（5）

2018届一轮复习扩展压缩语段教案（全国）（5）

‎2018届一轮复习 扩展压缩语段 教案（全国）‎ 易错起源1、鉴赏评价型 ‎ 例1、依据所给的内容提示，以“鲁迅散文当属第一种”为中心句，写一段文字。要求：至少列举两篇(部)以上的作品名，内容具体，表达准确，80字左右。(6分)‎ 现代学者散文的分化之途有三：一是趋于火热的现实斗争生活；二是趋于历史的凭吊和自然的踪迹；三是趋于个人闲适生活的孤情雅趣。这三种分化之途，丰富了现代学者散文的视野。‎ 鲁迅散文当属第一种。____________________________________‎ 解析　【评分标准】作品名2分，围绕“趋于火热的现实斗争生活”展开2分，语言2分。‎ 答案　例：无论是《朝花夕拾》还是《野草》，无论是《热风》还是《且介亭杂文》，横亘其中的是一种不屈的精神，充实着中华民族的硬骨头精神。谈古论今，借古讽今，是鲁迅散文之一途。对个人生命历史的记忆，对青春烈士的歌颂，都洋溢着一种无比的激情。‎ ‎【变式探究】请根据王维的诗句“竹喧归浣女”写一个场景。要求：①想象合理；②语言生动；③不超过50字。 ‎ 答：_______________________________________ ‎ ‎【解析】　“竹喧归浣女”是王维的名句，写得极富情趣，诗人先写“竹喧”，因为浣女隐在竹林之中起初未见，等到听见竹林喧声，才发现浣女洗衣归来。这纯洁美好的生活图景，反映了诗人追求安静纯朴生活的理想。把这句诗扩展为一段场景描写，要抓住浣女们无忧无虑、欢快嬉笑的特点，展开想象，切忌单纯翻译诗句。‎ ‎【答案】　(示例)洗完衣服的少女们拎着水桶，踏着月色，从婆娑的竹林间穿过，伴着银铃般的笑声，叽叽喳喳地打闹着归来。 ‎ ‎【名师点睛】‎ ‎1．读懂题干，全面理解和落实题目的各项要求，像“情景生动”“想象合理”“修辞手法”等具体要求更要高度重视。 ‎ ‎2．读透诗歌以及格言警句，全面理解和把握其内容主旨，认真领悟诗歌的意蕴之美和格言警句的深刻哲理。 ‎ ‎3．“吃准诗句”，结合诗歌的内容主旨，正确理解诗句本身，找准诗句的扩展中心；把握住格言警句的中心词语和主要意思。 ‎ ‎4．“想象整合”，结合对诗歌和格言警句的理解，展开合理的想象，谨慎地选词造句，完成答案的整合完善。 ‎ ‎【锦囊妙计，战胜自我】‎ 鉴赏评价型扩展，是近年命题最常见的题型之一，它主要是要求考生对古典诗词及格言、警句等以赏析的方式进行扩展，或对其情景进行合理地想象与描摹。鉴赏主要是指出主体在表情达意方面的妙处，可以从思想内容(情感、主题等)上，也可以从艺术手法(风格、表现形式、语言等)上进行鉴赏评价。 ‎ 易错起源2、添枝加叶型 ‎ 例2、以“如果世界是一本书，旅游就是阅读，你可以从中收获许多东西”为首句，续写一个语段。(6分)‎ 要求：(1)续写的内容是对首句意思的扩展；(2)不超过70个字，语言要有文采。‎ 答：________________________________________________‎ ‎【变式探究】按要求把下面的句子扩写成一段话。 ‎ 这个冬季，天气异常寒冷。 ‎ 要求：①正面描写与侧面描写相结合。②至少运用两种不同的修辞手法。③不少于50字。 ‎ 答：________________________________________ ‎ ‎【解析】　这个句子的扩展点是“异常寒冷”，行文扩展语境要按冷色调处理。扩展方法已有了明确要求，一是正面描写与侧面描写相结合，二是至少运用两种不同的修辞手法。正面描写可写“风”“雪”，侧面描写可写人的感觉，在行文中可用比喻、拟人、夸张等修辞手法。 ‎ ‎【答案】　(示例)这个冬季真像气象专家预测的那样：是个严冬。刚进十月，老天爷就变了脸，北风呼啸，狂雪乱舞，风吹在人脸上，就好像被猫抓了一样，火辣辣地疼。连续多日，气温都没有回升的迹象。 ‎ ‎【名师点睛】‎ ‎1．认真分析句子结构，发现扩展点，然后结合句子内容进行扩展。 ‎ ‎2．灵活运用各种修辞手法及表现手法，使句子的表达内容更加丰富充实，形象生动。 ‎ ‎3．仔细审读扩展后的句子，检查其是否符合题目要求，是否通顺合理。 ‎ ‎【锦囊妙计，战胜自我】‎ 添枝加叶型扩展，就是对一个结构简单的句子，采用记叙描写的表达方式，通过添加修饰成分或运用修辞手法等，使之具体、生动、内容充实。 ‎ 易错起源3、补写续写型 ‎ 例3、在横线上填入恰当语句，使上下文语意协调。(6分)‎ 中国有句古话：________。这固然不错。不过，远虑是无穷尽的，必须适可而止。有一些远虑，可以预见也可以预作筹划，不妨就预作筹划，以解除近忧；________________________________；还有一些远虑，完全不能预见，自然不能预作筹划，就更不必总是怀着一种莫名的近忧。总之，应该尽量少往自己的心里搁忧虑，保持轻松的心情。‎ 答案　(1)人无远虑，必有近忧。(2)有一些远虑，可以预见却无法预作筹划，那就暂且搁下吧，何必让它提前成为近忧。(第一句2分，考查提取语段中心词，“远虑”“近忧”。第二句4分，排比句结构2分，必须以“可以预见，不可以预作筹划”为内容构架表述“远虑”与“近忧”的关系，2分。)‎ ‎【变式探究】以“走进考场”开头写一段话。要求：表意相对完整，语言连贯得体，至少使用两种修辞手法，其中一种必须是排比，不少于50个字。 ‎ 答：______________________________________ ‎ ‎【答案】走进考场，有人在闭目养神，有人在整理文具，有人在擦拭手心上的汗珠，我不由得一阵紧张。这时，监考老师向我报以亲切的微笑，如山间的清风，抚慰着我焦灼不安的心；又如林间的明月，使我内心充满宁静与澄明。 ‎ ‎【名师点睛】‎ ‎1．读懂题目要求，准确辨明题目所提供的有效信息。 ‎ ‎2．仔细分析题目中提供的短语或句子的特点，以此为扩写源头，寻找丰富句子的突破口，弄清表达方式、修辞手法、情境、色彩等。 ‎ ‎3．运用合理的想象。注意主旨一致，修辞、句式、意境、色彩等符合要求。 ‎ ‎4．检查扩展后内容是否符合题干要求，语言是否连贯，有无语病。 ‎ ‎【锦囊妙计，战胜自我】‎ 补写续写型扩展，就是提供一句话或一段话，要求能根据所提供的具体的语言环境进行补写或续写。补写或续写的句子必须做到与原句文意相通、中心一致、语境和谐、句式相同，甚至语言风格和修辞手法也应和原句保持一致。当然，关键是必须符合题干的要求。‎ 易错起源4、串联丰富型 ‎ 例4、用下面的词语写一段描写性文字，要求至少运用一种修辞手法。不超过50字。(6分)‎ 雨　草坪　爱　琴键 答：___________________________________________________‎ 答案　雨落在萋萋的草坪上，像是在钢琴上弹奏着一首爱的圆舞曲，那白皙纤细的指尖温柔有力地敲打在黑白相间的琴键上。‎ ‎【变式探究】利用所给词语写一段话，介绍“征集全民健身口号”活动的结果，要求语意完整，句子通顺，字数在50～60之间。 ‎ 来源广　一个月　入选口号　千余条　“我运动，我快乐” ‎ 答：____________________________________ ‎ ‎【答案】　(示例)全民健身口号征集活动在一个月里收到应征口号千余条，稿件来源广，参与人数多，经过评审，最终入选口号为“我运动，我快乐”。 ‎ ‎【名师点睛】‎ ‎1．审清题目要求，尤其是那些明确具体的要求，它们往往是答题过程中的易漏点和得分点，如该题中的“介绍‘征集全民健身口号’活动的结果”。 ‎ ‎2．探究清楚词语本身的特点，以及它们之间的相互关系，并根据这些寻找解题的突破点(即扩展点)，进而组织语言材料，完善题目答案。 ‎ ‎3．检查分析组织的答案，看题干中显性与隐性的要求是否都一一落实，有遗漏的地方要及时地补充完善。 ‎ ‎4．注意题干中字数的限制。 ‎ ‎【锦囊妙计，战胜自我】‎ 串联丰富型扩展就是提供一组看似没有联系的词语，要求考生写一段话，将这些词语包含在内。这类题目一般要求围绕一定的中心，或要求有明确的重点，还有的对修辞手法有一定的要求。‎ 易错起源5、提取关键词 ‎ 例5、下列材料对“蝴蝶鱼”作了介绍，请筛选信息，用四个短语加以概括。要求：保留主要内容，每个短语不超过10字。(4分)‎ 蝴蝶鱼，属蝴蝶鱼科，是热带海洋观赏鱼的名角之一，有120余种，90%生活在印度洋和太平洋。它们拥有美艳的体色、娇美的轮廓，两侧扁平椭圆的体型，既小又尖的嘴巴。许多蝴蝶鱼尾部都有一个似眼的黑圆斑点，那是它们用来诱骗攻击者的假眼，作用在于使攻击者错误地攻击其坚硬的背鳍刺端，以确保自己的安全。其食性以藻类、海绵珊瑚为主，有些品种也会吃一些小动物及浮游生物。‎ 答：____________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________‎ 答案　热带海洋观赏鱼；体型体色独特美丽；尾部斑点确保安全；食性丰富。‎ ‎【变式探究】阅读下面一段文字，找出“碳链式反应”过程的三个关键性词语。 ‎ 科学家在喀斯特地貌的研究中，发现了一个复杂的碳链式反应。当水流从空气中“大口吮吸”二氧化碳并侵蚀石灰岩时，持续不断的吸碳过程就开始了。接着，在岩石表面自由流淌的酸性水流携带着大量碳酸氢根，随着自然界的水循环辗转奔向江河湖海。 ‎ 此时，浮游植物体内的“食物加工厂”在急切地“找米下锅”，它们惊喜地发现，只要分泌一种叫做“碳酸酐酶”的催化剂，对水中的碳酸氢根“略施魔法”，等待加工的“米”——二氧化碳，就唾手可得。最终，光合作用将大量随波逐流的碳转化成有机碳，封存于水生生物体内。 ‎ 答：___________________________________ ‎ ‎【解析】　首先审准题目要求，找出的关键性词语必须能够反映“碳链式反应”的过程。其次分析提供的材料，看看“碳链式反应”过程可分几个阶段，可抓住“开始”“接着”“最终”等词语分析。最后从每个阶段中找出反映“碳链式反应”的关键性词语。‎ ‎【答案】　(1)吸碳；(2)“略施魔法”；(3)光合作用。 ‎ ‎【名师点睛】‎ ‎“关键词”指一篇文章或一段文字中最紧要的词语。这种压缩类型，能更好地考查概括、筛选、提炼能力。这种试题可根据新闻材料的内容和试题所限定的字数来确定概括的详细程度。 ‎ ‎【锦囊妙计，战胜自我】‎ ‎1．先概括再提取。提取关键词之前先概括语段的主要内容，然后再从概括语中筛选、提取出符合题干要求的词语来。 ‎ ‎2．逐个筛选。 ‎ ‎(1)明确陈述的对象或主要事件或议论的中心观点。 ‎ ‎(2)明确与主概念相对应的谓语动词或总结性的词语。 ‎ ‎(3)选定后，可将几个词语稍稍连缀，如能大体表达出文段的主要内容，即可敲定。 ‎