- 2021-04-20 发布 |
- 37.5 KB |
- 14页
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
甘肃省庆阳市镇原县镇原中学2019-2020学年高一上学期期中考试数学试题 含解析
2019-20120-1高一数学期中考试题 一、选择题 1. 设U={1,2,3,4,5},A={1,2,3},B={2,3,4},则下列结论中正确的是( ) A. A⊆B B. A∩B={2} C. A∪B={1,2,3,4,5} D. A∩()={1} 【答案】D 【解析】 试题分析:因为但,所以A不对,因为,所以B不对,因为,所以C不对,经检验,D是正确的,故选D. 考点:集合的运算. 2.设函数,则的值为 A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 【答案】C 【解析】 因为f(x)=,则f[f(2)]=f(1)=2,选C 3.当 且 时,函数的图象一定过点( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 计算当时,得到答案. 【详解】函数,当时, 故函数图像过点 故选: 【点睛】本题考查了函数过定点问题,意在考查学生的观察能力. 4.设,且,则 ( ) A. B. 10 C. 20 D. 100 【答案】A 【解析】 【分析】 将指数式化为对数值,然后利用对数运算公式化简,由此求得值. 【详解】由得,所以,,故选A. 【点睛】本小题主要考查指数式和对数式互化,考查对数运算,属于基础题. 【此处有视频,请去附件查看】 5.若,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 根据题目条件得到不等式计算得到答案. 【详解】,则满足: 解得 故选: 【点睛】本题考查了解不等式,意在考查学生对于函数定义域和单调性的应用. 6.函数f(x)=ax+loga(x+1)(a>0,且a≠1)在[0,1]上的最大值和最小值之和为a,则a的值为( ) A. B. C. 2 D. 4 【答案】B 【解析】 【分析】 由,且在上单调性相同,可得函数在的最值之和为,解方程即可得结果. 【详解】因为,且在上单调性相同, 所以函数在的最值之和为, 即有,解得,故选B. 【点睛】本题考查指数函数和对数函数的单调性及应用,考查运算能力,意在考查灵活应用所学知识解答问题的能力,属于中档题. 【此处有视频,请去附件查看】 7.设a=,b= ,c= ,则a,b,c的大小关系是( ) A. a>c>b B. a>b>c C. c>a>b D. b>c>a 【答案】A 【解析】 试题分析:∵函数是减函数,∴;又函数在上是增函数,故.从而选A 考点:函数的单调性. 【此处有视频,请去附件查看】 8.已知函数,则关于的不等式的解集为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 先判断函数为奇函数和增函数,化简得到不等式解得答案. 【详解】,函数为奇函数. 均为单调递增函数,故函数单调递增. 即 故选: 【点睛】本题考查了利用函数的单调性和奇偶性解不等式,意在考查学生对于函数性质的灵活运用. 9.函数f(x)=ln(x+1)-的零点所在的大致区间是 ( ) A. (3,4) B. (2,e) C. (1,2) D. (0,1) 【答案】C 【解析】 【详解】单调递增 所以零点所在的大致区间是(1,2),选C. 10.函数的零点个数为 ( ) A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 【答案】B 【解析】 函数的零点,即令,根据此题可得,在平面直角坐标系中分别画出幂函数和指数函数 的图像,可得交点只有一个,所以零点只有一个,故选B 【考点定位】本小题表面上考查的是零点问题,实质上考查的是函数图象问题,该题涉及到的图像为幂函数和指数函数 【此处有视频,请去附件查看】 11.函数的值域是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 换元,变换得到,根据函数的单调性得到函数值域. 【详解】,设 变换得到函数 在单调递增. 故,即 故选: 【点睛】本题考查了函数的值域,利用换元法再判断函数的单调性是解题的关键. 12.已知函数.若g(x)存在2个零点,则a的取值范围是 A. [–1,0) B. [0,+∞) C. [–1,+∞) D. [1,+∞) 【答案】C 【解析】 分析:首先根据g(x)存在2个零点,得到方程有两个解,将其转化为有两个解,即直线与曲线有两个交点,根据题中所给函数解析式,画出函数的图像(将去掉),再画出直线, 并将其上下移动,从图中可以发现,当时,满足与曲线有两个交点,从而求得结果. 详解:画出函数的图像,在y轴右侧的去掉, 再画出直线,之后上下移动, 可以发现当直线过点A时,直线与函数图像有两个交点, 并且向下可以无限移动,都可以保证直线与函数的图像有两个交点, 即方程有两个解, 也就是函数有两个零点, 此时满足,即,故选C. 点睛:该题考查的是有关已知函数零点个数求有关参数的取值范围问题,在求解的过程中,解题的思路是将函数零点个数问题转化为方程解的个数问题,将式子移项变形,转化为两条曲线交点的问题,画出函数的图像以及相应的直线,在直线移动的过程中,利用数形结合思想,求得相应的结果. 二、填空题 13.设,则=__________. 【答案】 【解析】 【分析】 换元变换得到得到答案. 【详解】设,则, , 即 故答案为: 【点睛】本题考查了换元法求函数表达式,忽略掉定义域是容易发生的错误. 14.函数f(x)=log5(2x+1)的单调增区间是 . 【答案】(﹣,+∞) 【解析】 【详解】因为函数u=2x+1,y=log5u在定义域上都是递增函数, 所以函数f(x)=log5(2x+1)的单调增区间, 即为该函数的定义域, 即2x+1>0,解得x>-, 所以所求单调增区间是, 故答案为. 【此处有视频,请去附件查看】 15.已知且,则___________. 【答案】26 【解析】 【分析】 代入计算得到,再计算得到答案. 【详解】, 故答案为: 【点睛】本题考查了函数值的计算,意在考查学生的计算能力. 16.若函数是偶函数,是奇函数,则________. 【答案】 【解析】 【分析】 根据是偶函数得到,根据是奇函数得到,计算得到答案. 【详解】是偶函数,则. 是奇函数,则, 故答案为: 【点睛】本题考查了函数的奇偶性,意在考查学生对于函数性质的灵活运用. 三、解答题 17.设A={x|2x2+ax+2=0},B={x|x2+3x+2a=0},A∩B={2}. (1)求a的值及A、B; (2)设全集I=A∪B,求(∁IA)∪(∁IB); (3)写出(∁IA)∪(∁IB)的所有子集. 【答案】(1) (2)(3) 【解析】 试题分析:(1)将代入 即可求出, 再分别代入即可求得 .(2)根据并集定义即求 根据补集定义求出 ,再由并集定义求出 .(3)根据子集定义写出所求子集. 试题解析: (1)因为 , 所以 ,得 , 所以 , . (2)因为, 所以, 所以 . (3) 的所有子集为 . 18.已知函数. (1)求函数的单调区间; (2)求函数的值域. 【答案】(1)函数在上是减函数;在上是单调递增函数; (2)函数的值域为 【解析】 【分析】 (1)根据定义域得到,化简得到,根据函数 的单调性得到函数的单调区间. (2)先计算,计算得到值域. 【详解】(1) ,定义域满足 解得 考虑函数,函数在是单调递减,在上单调递增. 故在单调递减,在上单调递增. (2)根据(1),故的值域为 【点睛】本题考查了函数的单调性和值域,意在考查学生对于复合函数的性质和方法的应用. 19.解答下列各题 (1) (2)解方程: (a>0且a≠1) 【答案】(1);(2) 【解析】 【分析】 (1)直接利用对数运算法则得到答案. (2)先求对应函数定义域得到,再解方程得到答案. 【详解】(1) (2),定义域满足: 解得 即 解得或(舍去),故 【点睛】本题考查了对数的运算和对数方程,忽略定义域是容易发生的错误. 20.函数的定义域为且满足对任意,都有. (1)求的值; (2)如果,且在上是增函数,求的取值范围. 【答案】(1); (2)且 【解析】 【分析】 (1)取和解得答案. (2)先计算,再判断函数为偶函数,根据函数的单调性解得答案. 【详解】(1),取得到 取得到 (2),取得到 取得到 函数为偶函数,在上是增函数 且解得且 【点睛】本题考查了抽象函数的函数值,利用函数的奇偶性和单调性解不等式,意在考查学生对于抽象函数知识方法的掌握情况. 21.已知函数. (1)若的一根大于,另一根小于,求实数的取值范围; (2)若在内恒大于,求实数的取值范围. 【答案】(1) ;(2) 【解析】 【分析】 (1)确定二次函数开口向上,只需满足即可,计算得到答案. (2)化简得到,函数最值在端点处,代入计算得到答案. 【详解】(1)开口向上,的一根大于,另一根小于 只需满足:即可,即 (2),看作为变量函数,恒大于,即最小值大于0. 最值在端点处取得,则 解得 【点睛】本题考查了根据函数的零点求参数,恒成立问题,将恒成立问题转化为最值问题是解题的关键. 22.已知函数,(且). ()求函数的定义域. ()判断的奇偶性,并说明理由. ()确定为何值时,有. 【答案】(1);(2)奇函数;(3)见解析 【解析】 试题分析:(1)根据题意可得,解不等式组得到函数定义域;(2)经计算可得,故其为奇函数;(3)对底数分为和进行讨论,根据对数函数单调性得不等式解. 试题解析:(), 定义域为,解得,∴, ∴定义域为. ()定义域关于对称,, ∴奇函数. (),即, 当时,,即,∴, 当时,,即,∴, ∴综上,当时,的解为, 当时,的解为.查看更多