苏教版四年级上册数学《统计表和条形统计图（一）第3课时 平均数》优质课课件

苏教版四年级上册数学《统计表和条形统计图（一）第3课时 平均数》优质课课件

优翼 统计表和条形统计图（一） 四 第 3 课时 平均数 义务教育 苏教 版四年级上册 探究新知 你会玩套圈游戏吗？ 探究新知 3 四年级第一小组的男、女生进行套圈比赛，每人套 15 个圈。 你想了解他们的比赛情况吗？ 探究新知 3 李小刚 张明 王宇 陈晓杰 数量 / 个 0 1 2 3 5 6 7 8 9 10 11 男生套圈成绩统计图 10 月 18 日 4 吴燕 刘晓娟 史敏敏 孙芸 数量 / 个 0 1 2 3 5 6 7 8 9 10 11 女生套圈成绩统计图 10 月 18 日 4 6 9 7 6 10 4 沈明芳 7 5 4 男生和女生，谁套得准一些？ 探究新知 3 李小刚 张明 王宇 陈晓杰 数量 / 个 0 1 2 3 5 6 7 8 9 10 11 男生套圈成绩统计图 10 与 18 日 4 男生套圈成绩的平均数 移多补少 男生 平均每人套 7 个 。 “ 7 ”是 6 、 9 、 7 、 6 这四个数的平均数。 探究新知 3 数量 / 个 0 1 2 3 5 6 7 8 9 10 11 男生套圈成绩统计图 10 与 18 日 4 男生套圈成绩的平均数 先求和，再求平均数 6 9 7 6 6 ＋ 9 ＋ 7 ＋ 6 ＝ 28 （个） 28÷4 ＝ 7 （个） 李小刚 张明 王宇 陈晓杰 男生套圈成绩的平均数 男生套圈成绩的 平均数 表示男生 套圈成绩的总体水平 。 数量 / 个 0 1 2 3 5 6 7 8 9 10 11 男生套圈成绩统计图 10 与 18 日 4 6 9 7 6 李小刚 张明 王宇 陈晓杰 3 探究新知 女生套圈成绩的平均数 吴 燕 刘晓娟 史敏敏 孙 芸 数量 / 个 0 1 2 3 5 6 7 8 9 10 11 女生套圈成绩统计图 10 与 18 日 4 10 4 沈明芳 7 5 4 女生 平均每人套 6 个 。 男生和女生，谁套得准一些？ 10 ＋ 4 ＋ 7 ＋ 5 ＋ 4 ＝ 30 （个） 30 ÷＝ 6 （个） 探究新知 知识小结 平均数能比较好地反映一组数的总体情况。 巩固练习 移动笔筒里的铅笔，看看平均每个笔筒里有多少支。 6 7 5 6 ＋ 7 ＋ 5 ＝ 18 （支） 18÷3 ＝ 6 （支） 答：平均每个笔筒里有 6 支笔。 课堂小结 平均数的意义和求法 1. 平均数的意义：一组数据的和除以这组数 据的个数，所得的数就是平均数。 2. 平均数的求法：（ 1 ）移多补少法； （ 2 ）公式法。 1. 从课后习题中选取； 2. 完成练习册本课时的习题。 课后作业